《适应新环境》同步练习4.docx

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1、适应新环境一、单项选择题1. “生命中有你,感觉精彩;回忆中有你,感觉温馨;旅途中有你,感觉烂漫;失落中有你,感觉温暖;沉默中有你,感觉亲切;朋友中有你,我不再孤单!”这条短信说明友情可以使人()。实现心灵的沟通摆脱孤寂、保持心情愉快找到感情的寄托获得更多的个人荣誉A. B.C.D.2.有位伟人这样评价友谊的重要性:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”这告诉我们()。A. 友情是人生最珍贵的感情之一B.友情远比亲情更重要C.友谊能使我们学习更进步D.寻找友谊是每个人一生中最重要的事情3.你认为下列同学在与老师的交往中,做法比较妥当的是()。结合老师的相貌

2、特征给老师取侮辱性绰号注意场合, 勿失分寸向老师请教时,主动让座,自己站着听经常向同学打听老师的隐私A. B. C.D. 4.小王是家里的独生子,平时爸爸、妈妈对他非常宠爱,在家里几乎是说一不二。家庭环境的影响,使他不太关心集体,待人高傲、自负,喜欢对同学们发号施令,因此大家都疏远了他。小王因此很孤独、很苦恼。小王要想获得同学们的友谊,正确的做法是()。疏远同学, 利用手机或网络结交朋友在学习、 生活等方面主动帮助有困难的同学积极参加集体活动,关心集体事务真诚待人,尊重同学,不说伤同学自尊心的话A. B.C.D. 5.小芳随父母工作调动来到了新的学校。面对新环境、新同学,她在感到新奇的同时,也

3、有许多困惑和担心。下列给她的建议中合理的是()。A. 不忘老同学,对新同学敬而远之B.主动向新同学介绍自己,认识新朋友,建立新友谊C.保持沉默,等待其他同学主动与自己交往D.时刻保持警惕,提防同学欺负自己6. “老师今天对我的批评太过分了!我就是要在课堂上顶撞他!”表明这位学生()。A. 心直口快,有个性,值得提倡B. 不能正确对待老师的批评C.能以恰当的方式与老师沟通D. 及时向老师表达自己的见解7. “友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明而理性的思考。”培根的这一名言告诉我们 ()。A. 只有遇到困难和挫折时,才需要友情B.我

4、们常常会遇到困难,遭受挫折C.朋友的帮助会激励我们去克服困难,战胜挫折D.困难和挫折面前,一个人的力量总是有限的8.清华大学的校训是“自强不息, 厚德载物 ”,复旦大学的校训是“博学而笃志, 切问而近思 ”,哈佛大学的校训是“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友”。每个学校都有自己的校训,下列关于校训的说法错误的是()。A. 它记录了学校诞生、发展的历程B.它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统C.它体现学校的文化追求和精神风貌D.它深刻地影响着一代又一代的学生二、分析说明题9.新闻分析2010年9月目签约暨开班仪式17 日上午, “民建广西思源工程 2010 年度扬帆计划 生态教

5、育移民项”在广西壮族自治区百色市西林中学举行。从 2010 年秋季新学期起,在广西壮族自治区百色市西林县等7 县实施生态教育移民项目,越来越多的家庭贫困的边远地区小学毕业生将进城接受更好的教育。但是,部分学生来到新校后,有的很拘谨,上课不敢大胆发言,有的因为家庭贫困产生自卑心理 这些问题的存在使他们不能尽快融入新集体。请你针对上述问题帮他们出两个主意。10.赵谦刚上初一,面对陌生的同学和老师,内心虽有与人交往的愿望,脸上却是一副高傲的表情,不肯主动与人打招呼,觉得“先与别人打招呼,好像就低人一等”,只想等着别人跟他打招呼。(1) 请问赵谦同学的这种想法和做法能否与同学们建立良好的人际关系?为什

6、么?(2) 请你给赵谦同学想想办法,使他能更快地融入到同学中去。【答案】1.C2.A3.B4.B5.B6.B7.C8.A9.( 1)自尊自爱,客观评价自己,以乐观的态度对待学习中的困难。( 2)主动关心、帮助同学,与同学友好相处,建立良好的人际关系。( 3)树立信心,刻苦学习,提高学习效率。10.(1)赵谦同学的这种想法和做法是不能与同学们建立良好的人际关系的。因为人际交往是双向性的,若脸上总是一副高傲的表情,不肯主动与人打招呼,就必然不能与人建立良好的人际关系。(2)赵谦同学要更快地融入到同学中去,就必须放弃高傲,平等地与同学相处;要坦率地敞开自己的心扉,主动地和同学交流沟通思想;要积极地参

7、加集体活动,在活动中与同学相互了解、增进感情和友谊。【解析】1.友情能够沟通心灵,使我们找到感情的寄托,保持心情愉快,但是与个人荣誉的多少没有直接联系。所述错误,符合题意。2.B、 D 两项过分夸大了友情的重要性;材料所述与学习没有直接联系,C 项不符合题意。3.试题分析:根据题意,本题设问要求做法妥当的,给老师起绰号是一种不尊重老师,错误的做法, 未经老师允许, 进出办公室和翻动物品是不尊重老师的表现,故排除,打听老师的隐私与自己的教学无关,老师有自己的生活空间,应该给予足够的尊重,故排除。请教老师给老师让座是较高的礼貌修养的表现,故B 入选。4.在学习、生活等方面主动帮助有困难的同学积极参

8、加集体活动,关心集体事务真诚待人,尊重同学,不说伤同学自尊心的话.故选 B.5.积极结交新的朋友,感受新的友情,建立良好的人际关系,有助于提高我们的适应能力, B 项最符合题意。6.表明这位学生不能正确对待老师的批评.故选 B.7.培根的名言主要突出了友情的重要性,故选C 项。8.校训没有记录学校诞生、发展的历程。故选A.9.这些学生产生上述问题的主要原因是不能尽快适应新环境,可从学习、生活、同学交往、参加集体活动、心理调适等方面给他们提出建议,答案必须从不同的两个角度来组织,避免从一个角度提出做法。10.进入初中后,与新老师、新同学交往关系如何,会对自己能否顺利适应新环境产生很大影响。交往过程中,不能只期待其他同学和老师主动来和自己交往,需要发挥我们的主动性。

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