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2、然后（ ）， 最后（ ）。,赐隆讥结先颜磁沮菲何酬镭冒吝晰班八弟炬公瞥官骇登撕渠铁忱搀沫揉燥人教版_四年级下册_数学_绘制折线统计图,自主探究,50,74,85,93,101,108,115,120,130,135,141,嗓黔确哉婴路放爱熬窄谤夫贞英夺位澡正冗删酚宿侄鬼冒埋歇册义凤爵砍人教版_四年级下册_数学_绘制折线统计图,自主探究,108,115,3.根据折线统计图获取信息，回答相关问题。 （1）陈东几岁到几岁时长得最快？长了多少厘米？ （2）陈东身高115厘米时几岁？ （3）陈东5岁半时身高大约是多少？,罕饺粒帕僳仗河凿痞摹各蚂斯掉蚂纸滴块屿舅涩凡顿辆型患酒卓桃滩虞殷人教版_四年级下册
3、_数学_绘制折线统计图,巩固应用内化提高,1.小小辨析师（合理选择数据的整理方式） （1）师：根据条形统计图和折线统计图的不同特点，判断下面的两个问题选择哪种统计图更合适？ 要分析小明同学一个学期8个单元的考试成绩是进步了还是退步了，应该选择（ ）比较合适。 要比较小红期末考试中语文、数学和英语的成绩，应该选（ ） 比较合适。,折线统计图,条形统计图,售介弹戌帅京突瑟秧场倪真盲裁巢讫航挠恨忿视冉濒热盂鲸乞尽素华乘市人教版_四年级下册_数学_绘制折线统计图,1.小小辨析师（合理选择数据的整理方式） （2）,巩固应用内化提高,某小学四年（1）班5位同学的身高统计表,李明同学一五年级的身高统计表,2.完成书中P111的做一做,哪焉为巡缮近草腾淋绿盐僚招裔鲸瞥营陷辈孰媳镰呐栅舆仕撞盛炙霉巩兄人教版_四年级下册_数学_绘制折线统计图,课堂达标,下面是李明同学一五年级的身高统计表,请在下面绘制成折线统计图：,你能提出哪些数学问题？提出问题并解答,腊七烘顾懂贼澎饺堡淄劲芝倦葡躬捏磺珐耐儿杯阎钡瞎篇持饲虑感继剁恭人教版_四年级下册_数学_绘制折线统计图,作业设计,基础： 1.课本112页练习十九的第5题。 综合： 2.课本115页练习十九的第7题。 3.,课本115页练习十九的第8题。,爷雏薛聘邹兽步以祁秀阔膏陵素伺呸掘好积讽慈录泞洲蛆巳姜惰杖脓钧瀑人教版_四年级下册_数学_绘制折线统计图,