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1、小学省、市、区级“好少年”评选方案为了确保省、市、区级好少年评选活动有效开展，公平、公正、公开地推荐各级好少年，发挥激励评价对队员成长的促进作用，发挥好少年的榜样示范作用0特制订评选方案如下：一、组织人员1、领导小组组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX组员：XXX、XXX、XXX及全体班主任2、校级评议小组成员：XXX、XXX、XXX二、评选程序1、自我推荐全体队员对照各级四好少年评选要求，进行自荐。各中队利用晨会、班会，组织自荐人讲述自己的成长故事。（“我的进步我来讲”一一讲述成长故事、“我的同伴我来夸”一评议“好少年”、“我的荣誉我来争”一一命名“好少年”等环节展示。）2、民主评议（
2、1）班级评议：由本中队队员进行民主评议，评议过程釆用无计名投票，推选出本班各级候选人，候选人得票数要超过班级人数的三分之二，由此确定本班市、区级好少年。（2）校级评议：省级好少年在班级评议的基础上，要进行校级评议。申报省级好少年的队员上报荣誉材料（小学阶段），由学校评议小组成员打分，取得分高者入选省级好少年。如分数相同，取市级及以上荣誉得分高者入选。三、评选对象：区级好少年：三至六年级队员均可申报。市级好少年：五至六年级队员可申报。省级好少年：六年级队员可申报。名额分配（42人）学校班级数省级市级区级六年级5379五年级6066四年级6006三年级5005合计2231326四、评选要求1、前一
3、年己得到过相对应称号的，本年度不再申报同级称号，能够根据要求申报高一级称号。2、区、市级好少年在队员自主申报的基础上，经由班级推荐，由年级组长组织教研组长一起打分，确定候选人。3、六年级学生德智体美劳全面综合发展，且自主申报省级“XX好少年”，经过校级评议小组评审，取前3名入选省级“XX好少年”。4、申报省“XX好少年”展评活动学生所提供材料的打分要求：一、综合荣誉全国省级市级区级校级（每学期期末评选）三好单项543210.5校级期初展评全能章（诗意奖）一次0.5分。二、综合学科竞赛奖项全国省级市级区级校级备注特等奖7652.51.5一等奖65421二等奖5431.50.8三等奖43210.5
4、优秀奖3210.50语、数、英的学科竞赛在同等级上递加1分。三、文章刊物发表全国省级市级区级3210.5四、担任小干部（不累计年限）校大队委中队委21五、参与公益活动（包括担任校级志愿者）有证书、证明，1次1分。（上限3分）备注：1. 非教育部门颁发的证书均不得分。（教育部门如：教育局、工会、团委、少工委、少先队、七彩语文等行政单位）2. 时间节点：（5月7日）中午12：20进行省级“XX好少年”校级评选。各年级确定市级“XX好少年”、区级“XX好少年”名单。所有纸质材料于（5月8）以年级组为单位交学生发展中心。五、材料填报要求。1、各级好少年推荐表一律用A4纸正反面打印、贴好一寸照片，其中评议内容一定要满10人，其中学生占三分之二，一定要黑色钢笔或水笔填写（电子稿无效），书写要工整、美观。2、年级组长负责按班级次序填好本年级“市级XX好少年汇总表”、“区级XX好少年汇总表”。