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好饿好饿的小蛇教案背景分析好饿的小蛇故事内容简单，画面形象有趣。故事中很多拟声词“啊呜”、“咕嘟”的反复出现，使故事充满了趣味性。小蛇滑稽、 贪吃的模样深深吸引着孩子，适合小班孩子的模仿 与表演。活动目标1、激发幼儿喜欢阅读的兴趣。2、乐意和老师一起讲故事，有初步的想象力。3、在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童真童趣。4、学说短句：“我吃了 XXX水果，我变成了 XXX蛇。”重点：学习用恰当的词汇描述所观察到的物体颜色与形状。难点：大胆地用自己的语言表述自己的观察、猜测与想象，体验模仿小蛇的乐趣。活动准备自制好饿的小蛇大图书一本、flash课件活动过程一、出示制作大书的封面，引导幼儿猜测，激发兴趣。师：今天老师带来了一个好听的故事，名字叫好饿的小蛇。仔细看一看，这本书的封面上有什么？小蛇长什么样？它在什么地方？猜猜它会干什么？出示小蛇吃东西的图片，引导幼儿进行猜测。提问：请你猜一猜小蛇肚子里吃了什么？（引导幼儿发挥想象力大胆猜测）二、教师逐页讲述故事，引导幼儿初步想象。每讲述一页，教师配合动作表演，进行重点提问。三、玩一玩，演一演变小蛇：学小蛇扭啊扭的走路。吃东西：吃完什么形状的东西就将身体变成什么形状。学说短句“我吃了 XX ,变成XX蛇”：事先在三个地方贴上西瓜、草莓、和蛋糕，学小蛇 “啊呜”吃掉，然后说说自己的肚子变成了什么。