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1、2走一步，再走一步【学习目标】1有感情地诵读课文，条理清楚地复述故事内容，把握文章主要内容。2激励学生树立战胜一切艰难险阻的信心和勇敢精神。【学习重、难点】1整体感知课文内容，能条理清楚地复述故事。2探究性、多角度理解故事所蕴含的生活哲理。【预习提纲】1自由朗读课文。解决生字生词。要求：看清读准、边读边思、圈点勾画、记住内容。注音： 训诫 陡峭 嶙峋 耸立 啜泣 纳罕着眼 头晕目眩 迂回 小心翼翼解释：训诫 嶙峋 纳罕 小心翼翼 啜泣2复述课文内容。A.抓住时间、地点、人物、环境、情节。B.突出重点，尤其是脱险部分。C.口齿清楚，态度大方，条理清晰，能正确表达感情。答案：身体瘦弱、胆小怯弱的“
2、我”，在父亲的帮助下终于战胜困难，摆脱困境的经历和收获。3简要概括课文内容。4试着谈一谈你读了这篇文章后的启示。【合作展示】1找出课文中描写“我”爬下悬崖时的语句和“我”走第一步时的动词，这几个动词突出了“我”的什么心理？2父亲指点“我”爬下悬崖时，“我”的心理有什么变化？3课文什么地方写“我”再走一步？“走一步”和“再走一步”在写法上有什么不同？4父亲是怎么知道“我”陷入困境的？课文中几次写到杰利？是详写还是略写？能否略去不写杰利？为什么？ 5“啜泣”是什么意思？课文中几次写到“啜泣”？含义有什么不同？6爬悬崖这件事给了“我”什么启示？（“我”永远忘不了的经验指的是什么?）7读了这篇文章，请
3、你联系自己的生活实际，谈谈如何战胜生活中的困难实现理想？【检测反馈】时间一分 一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。暮色苍茫，天上出现了星星，悬 崖下面的大地越来越暗，这时，树林里有一道 手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好，
4、”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且中踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道 ，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里在另外一个落脚 点。”我双照着做了，我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲 强壮的手臂中 。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，办要记下起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下
5、面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。1选文开始的景物描写有什么？（3分）2根据课文内容填空：（3分）“我”爬到石架，上不去，下不来，陷于绝望、恐惧，听了父亲的话，觉得一小步，“”，第一步成功，“”，第二步成功，“”。这个经验，使他在今后的人生道路上，能对付一切。3明知孩子有摔下来的危险，然而父亲却不去救他，你如何理解父亲的做法？（4分）4五个孩子都能爬上崖顶，而“我”只能爬到三分之一高度的岩石架，而且上不去，下不来，吓得要死，为什么呢?文章多处有伏笔，请举出来。（4分）5从课文内容看，
6、文题“走一步，再走一步”是什么意思?（3分）6父亲说“不要想着距离有多远”，为什么？（4分）7选文最后说“这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。”这句话是什么意思？（4分）【学习心得】2走一步，再走一步【预习提纲】3课文写的是“我”童年时的一次“脱脸”的经历，其中蕴含着丰富的人生哲理。它告诉我们：无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。“你只要想着你是在走一小步”，步了这一步再步下一步4从这篇课文中，可以学到作者小时候在那座悬崖上所学到的经验，这是战胜一切艰难险阻的人生经验。无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，
7、困难就不大了。作者由一件小事，感悟到一个人生的哲理。这给我们一个启示，在生活中要善于感悟，善于感悟，人就会聪明起来。【合作展示】1课文主要写“我”（ 跟小伙伴们爬悬崖 ）的过程，写我爬下悬崖走第一步时的动词是（ 伸、探、踩），这几个动词突出了我的（小心翼翼）的心理。2在征服悬崖的过程中作者详细地写出了“我”的心理变化：最初是（毫无信心）、继而是（萌发信心），随后是（信 心大增）最后是觉得自己有一种巨大的（成就感）。5文中两次写到“啜泣”，含义不同。第一次是（ 恐惧、伤心），第二次是（惊喜、委屈、感动、余悸、成就感）。6我永远忘不了的经验指的是：要着眼于最初的小小一步，走了这一步后再走下一步，直到抵达我要到的地方为止。【检测反馈】1衬托我绝望、恐惧的心情。意思相近即可2似乎能办得到；顿时有了信心；信心大增3这位父亲深知，如果自己上去救，孩子自己的能力就毫无长进。他让孩子自己下来，经受一次历练，增长勇气和经验。意思相近即可4文章多处提到自己的病弱，就是伏笔。5告诫人们要一步一步战胜困难，不要急于求成，更不能畏惧困难。意思相近即可6如果想着距离有多远，就会失去战胜困难的勇气的信心，这是父亲在教我如何战胜困难。意思相近即可7虽然我在悬崖上走过的路是很短暂的，但我战胜了恐惧心理，是我人生的一个巨大进步，这个进步相对我来说是很大的转变，所以说自己所走过的路程是多么漫长。意思相近即可