部编版二年级语文上册第五单元课外阅读练习.docx

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1、部编版二年级上册第五单元课外阅读练习(6 篇)12 百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众。大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了, 最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦: “大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”喜鹊说: “小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。1. 短文一共有()个自然段,在每一自

2、然段前标上序号。2. 第 ( )自然段写了喜鹊大姐说的话。3. 从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即()表扬 ()反义词:虚心()高兴()4. 百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:参考答案1 .三2 .二3 .立刻夸奖骄傲难过4 .因为它总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。12换尾巴小松鼠有一条又粗又硬的尾巴。它觉得自己的尾巴长得太长了。小兔子有一 条又短又软的尾巴。它嫌自己的尾巴太短了。有一天,它们碰到一起就高兴地换了尾巴。松鼠回家后想坐下来休息,哎呀! 真糟糕(z a o g 8),小松鼠跌了一个大跟头。小松鼠原来的尾巴又硬又长,和两 条腿一起撑

3、在地上,正好成了一张“三角板凳”。现在换了尾巴就不能坐了,小松 鼠急得团团转。兔子拖着长尾巴到森林里玩,突然碰到一只大灰狼。大灰狼凶恶地向小白兔 扑来。小白兔拼命地跑呀,跑呀,可大尾巴拖在后面沉沉的,跑不快。眼看小兔子 就要被大灰狼追上了。突然兔妈妈从森林里跳出来,兔妈妈拦住了大灰狼的去路, 大灰狼就丢下小兔子去追兔妈妈了。兔妈妈飞快地跑着,引开了大灰狼。小兔子躲在树背后,难过地低下头,它 想:“原来的尾巴多好呀,短短的,软软的,我还可以跑得很快。”小松鼠和小兔子赶紧换回了自己的尾巴。这回,它们再也不说自己的尾巴难 看了。1 .短文讲的是小松鼠和小兔子 的故事。2 .小松鼠和小兔子换了尾巴以后

4、各自遇到了什么麻烦?把小松鼠遇到的麻烦用“”画下来,小兔子遇到的麻烦用.”画下来。3 .读第自然段,兔妈妈引开大灰狼后,小兔子很 。它开始认识到还是自己原来的尾巴 。4 .这个故事告诉了我们什么?在下面正确的说法后面打。A.长尾巴好。()B.短尾巴好。()C.无论是长尾巴还是短尾巴,对自己有用的才是最好的。()参考答案1 .换尾巴2 .现在换了尾巴就不能坐了,小松鼠急得团团转。小自兔捱命地跑啜,跑呀可一大尾巴拖在后面沉沉的,跑不快。3 .难过 作用大4 .C (,)13麻雀学艺小麻雀出生后,在妈妈的精心照顾下,羽毛渐渐丰满。一天,妈妈对它说:“孩子,你要学点技能,就学百灵鸟唱歌吧。它的歌声总是

5、 给人们带来欢乐。”麻雀高兴地找百灵鸟学唱歌。不久,它哭丧着脸回来,说 :“妈妈,我开口唱了 两句,它们就笑我,我不学了。”“你去找燕子学捉蚊子。”妈妈说。小麻雀高兴地去了,去了两天就回家了,嘛(ju )着嘴对妈妈说:“窜云入雾,忽高忽低地飞,我受不了那苦。”“那你去学喜鹊给人们报喜吧。小麻雀一蹦一跳地去了。结果,不到几天就回来了,不等妈妈问,它就说:“整天看谁家有喜事,这既操心又单调,我不干。”就这样,小麻雀不听妈妈的劝说,再也不学本领了,一生无一技之长。1 .照样子,写词语例:一蹦一跳 2 .妈妈让小麻雀向 学唱歌,向燕子学 ,向喜 鹊学给人们。3 .小麻雀为什么不愿意跟着燕子学习了 ?用

6、”.”画出它说的话。4 .小麻雀有什么特点?在括号里打。怕吃苦。()坚持不懈。()参考答案1 .示例:一上一下 一心一意2 .百灵鸟捉蚊子报喜3 .重云入雾.,忽高忽低地飞,一我受不工那苦?4 .(,)13贪玩的种子有一颗种(zhb ng zh o ng)子非常贪玩。它在春季躲阳光,避雨水。一天 天过去了,别的种子开始生根发芽,而它却还是原封不动。眼看春天就要过去了, 它着(zhao zhe )急了,就苦苦哀求春天“等等我”。春天同情它,答应再等 三天。三天后它也生根发芽了,而别的种子都长得枝繁叶茂。到了夏天,它又漫不经 心起来,别的禾苗都开了花,甚至还结(ji e ji e) 了果。夏天快过

7、去了,它 又着急地像上次一样哀求着。可季节有它们的规定,不能再破例了。后来种子勉强 开了花。秋天到了,别的种子都硕果累累。而它的果实是空心干瘪的。它又想起春天”等等我”的办法,可阵阵寒风(已己)经袭来。别的种子随着收获进入粮仓。而它被留在地里,在寒风中体会自己漫不经心的态度带来的苦痛。从此它明白:永远不要让时间等人。1 .从括号内圈出正确的读音或汉字。2 .根据意思选择相应的词语,把序号填在括号里。原封不动漫不经心枝繁叶茂(1)随随便便,不放在心上。()(2)比喻保持原来的样子,一点儿也不加变动。()(3)枝叶繁密茂盛。()3 .这是一颗贪玩的种子。你能找出文中第一自然段中具体描写的句子吗?用

8、“”画出来。4 .秋天到了,别的种子都硕果累累,而这颗种子却是怎么样呢?用“.”画出来。5 .读了这个故事,你想对这颗种子说些什么呢?参考答案1 .zh g zh do ji e 已2 .3 .它在春季躲阳光、避雨水。一天天过去了、别的种子开始生根发芽、而它却还是 原封不动。4 .而它的果实是空心壬瘪的.。一5 .示例:种子呀种子,别的种子在生根发芽拼命生长,你却漫不经心,最后只能落了个空心干瘪的下场。你这是自作自受啊14冻死的蜜蜂北风呼啸,大雪纷飞,蜂巢里却温暖如春。为了让蜂巢里的温度始终保持在 30 C左右,蜜蜂们都在振动双翅,散发出热 量。不分昼夜,齐心协力,才有了这个温暖的家。一天,有

9、只蜜蜂突然感到身体不舒服,渐渐地停下了振动的双翅。另一只蜜蜂看见了,心想:缺我一个没关系,也歇一会儿吧。第三只蜜蜂看见了,心想歇就歇吧,少我一个温度不会降低。就这样,一只又一只蜜蜂停下振动的双翅,懒洋洋地睡起来。开春了,人们发现,这个蜂巢的蜜蜂全都冻死了。1 .短文共有 个自然段,第 自然段写蜂巢的蜜蜂全都冻死了。2 .根据文章的内容连一连。第一只蜜蜂歇就歇吧,少我一个温度不会降低另一只蜜蜂身体不适,停下振动第三只蜜蜂缺我一个没关系,歇一会儿吧3 .选一选,填一填。把相应的序号填在横线上。为了让蜂巢的温度保持在 30c左右,蜜蜂们都 ,散发出 如果一只又一只的蜜蜂停下振动的双翅,蜂巢里的温度就

10、会 。降低热量振动双翅4 .这个故事告诉我们的道理是()(填序号) 每个人都应该担负起自己的责任,共同努力干一件工作,有几个人不努力也没关系。参考答案1 .八八第一只蜜蜂、歌就歌吧,少找一个温度不会降低 另一只蜜蜂身体不适,停下振动2 三匕二一.3 .4 .14我等的是桃子一只猴子住在桃树旁边的石洞里。它想等桃子熟了,美美地吃一顿。刮大风了。桃树被风吹得东倒西歪的。它请猴子帮忙挡风。猴子说: “对不起,我等的是桃子。”小桃树身上长虫子了,虫子开始吃桃树的叶子了,小桃树疼得直叫唤:”哎哟,哎哟! ”它又请猴子帮忙。猴子说:“对不起,我等的是桃子。”后来,小桃树的叶子被虫子吃光了,桃子还没成熟就一个个掉下去了。到了桃子成熟的季节,猴子来摘桃子。可它一个桃子也没有找到。它看到小桃树的样子,很后悔,他想: 。1 .小猴子后悔极了,他会想些什么?在短文中“ ”上补上。2 .出现下面情况的时候,猴子是怎样做的?风把小桃树吹得东倒西歪:小桃树身上长了虫子:3 .小猴子没吃到桃子的原因是()。(填序号)桃子被其他小动物摘走了小桃树很生气,不给桃子给小猴子吃叶子被虫子吃掉了,桃子因为失去养料还没成熟就掉了参考答案1. 示例:我应该好好照料桃树,给他挡风,给它捉虫,不然是吃不到桃子的。2. 示例:猴子不管不顾,不在乎桃树被吹得东倒西歪。猴子不予理睬,任虫子啃吃桃树的叶子。3.

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