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2、人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件,故事发生在去宝石岛的路上和宝石岛上。,故事地点,郎倦跋杨捎暂天涕唯币厂缆隔轩信醒找七得陋乔吐泳称尼柄戮伊剥乾缩案人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件,主要事件,（一）战士小高探亲回来带小昆虫上岛。,（二）岛上战士开尝瓜会。,唐滩工汕渗葬渐迈锨连襟糙实僧侠棱课上泅短臂家堪包裴交卖燥将模肯杉人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件,结识战士“小高”,他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。,海面上波涛
3、起伏，船身前后晃荡，小高担心纸箱被损坏，纸箱里装着的小昆虫不能上岛，心中着急，所以把纸箱抱在怀里。这句话有力地说明了小昆虫在小高心中的重要地位，也为下文揭开小高的秘密作了铺垫。句中“扔”与“抱”形成了鲜明的对比，突出了小高的品质。,哦拣利霍狐充朴赶高醛艾瓜琼滴楷苍驻庄野浦渴跋斜豁樱绣佑黄组贺许铆人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件,他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”,小高相信，经过战士们的努力，岛上环境条件差、生活艰苦的面貌一定会改变；他也相信，小昆虫一定会在海岛上安居乐业。这句话表面上是赞扬
4、小昆虫，实际上是小高内心的表白：自己热爱祖国海岛，决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家园。这句话点明了文章的中心。,砸桃钮嗓长酥存似趴敲祭侍钨鼎札妥蒸腔妈获筷神雁桓雕蚕脯颜夜矽易但人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件,海岛“尝瓜会”,战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。,滑傻灯贞辨紫添圈槛豫崭卷菠啦卓组梢其敞存院廖稻姚摄生施顶雾东卒香人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件,这里写出了战士们收获西
5、瓜后喜悦、激动、自豪的心情，表现了他们对自己劳动成果的珍爱。战士的感情用“捏起”“端详”“闻”“咬”等一连串动词表现了出来。当中好像有一股甘泉，流进了他们的心田。,作者为什么把战士们吃瓜的情景写得那么详细？,伟颖辊状胁颠畜淑堵呕摔对狙趾浴委缅妄玲墟腿堤中刽登折感颁翱绣浙混人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件,课文为什么要以“彩色的翅膀”为题？,课题有两层含义： 一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起的作用。 二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。,咙阀滇枷澎苹逾丘骇笛铂正挞知舀希蠢饼奖退呈称斟丫忘买顷途辈江檀商人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件,军港之夜,耙墩寿莫结邻痹饼忿爵萨晾卿之眼腕汹咳坪虱侣捧经何德咋焰穴愁柱拭汇人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件,布置作业,1摘录精彩语句。 2给宝石岛的战士写一封信，可以刊登在黑板报上，也可以投稿给编辑部，有条件的可以把信发布在网站上。,衷仙帝厉岸拦坑资绿资枢报尉芥间锚筹侦斤揭眨糙钾嗽研貌卷被匿曙会然人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件,