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1、苏教版五年级语文补充习题答案1 师恩难忘补充习题答案一、看拼音，写词语。炊烟 念叨 滋润歇脚 拐杖 惊醒二、给带点字选择读音，在正确的下面画“”。zhng huji jn三、根据课文内容填空。1口才 文笔 娓娓动听 入了迷 身临其境 引人入胜 春雨点点 滋润2上千个故事 那幼小的 文学的 终生难忘田老师的教诲之恩四、阅读课文片段，完成练习。1种植；培育,培养；树木成材需时十年（虚数），而培育人才却是关系到百年的事情，说明培养人才是百年大计，不容忽视。2最后一句。3田老师教给我们知识和道理。五、阅读下面的文章，完成练习。1、因为同学们认为，不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等等，而方言却说他
2、相信石头会开花，大家觉得是无稽之谈。2、因为赵老师相信石头也能开花，只要努力、自信，相信每一个孩子都能成才。3、赵老师关心和爱护每一个学生，培养学生自信、向上的精神。2陶校长的演讲补充习题答案 一、看拼音，写词语。否则 锻炼 源泉 鞭策激励 承担 道德 需要专心致志 坚韧不拔二、选择合适的关联词语填入下面句子中的括号里。1.即使也2.不但而且3.因为所以4.虽然但是三、根据课文内容填空。1身体有没有进步 健康是生命之本； 自己的学问有没有进步 学问是一切前进活力的源泉； 自己担任的工作有没有进步 工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响； 自己的道德有没有进步 道德是做人的根本。2.问问自己
3、 激励和鞭策 身体健康 学问进修 工作效能 道德品质四、阅读短文，完成练习。1制止 惊诧2疑惑惊异感动后悔3我一定要控制自己的言行，正确认识自己的错误，并积极地改正。4我喜欢。因为，这样能够触及犯了错误同学的心灵，让他真正认识到自己的错误。3古诗两首补充习题答案 一、比一比，再组词。隐居 骑马 蝉鸣平稳 桌椅 弹弓二、解释带点的词语，再写出诗句的意思。1、不知所处的位置；只知道他在这座山里边，山里云雾缭绕，我也不知道具体在什么位置。2、想要； 站立。想要捕捉那正在鸣叫着的蝉，（牧童）忽然停止唱歌，一声不响地站立在树下。三、精读古诗，完成作业。1你师傅在家吗？不在，他采药去了。到哪儿采药去了？就
4、在这座山中。你能带我去找他吗？不能，因为山里云雾缭绕，我也不知道他在哪儿。领悟：隐者远离世俗、超尘脱俗的品质和作者的仰慕之情2.夏季，鸣蝉；愉快，歌声振林樾四、略。4 去打开大自然绿色的课本补充习题答案 一、看拼音，写词语。苍劲、饱览、相聚芬芳、黄昏、描绘无限、云锦、 敞开二、按课文内容填空。1. 鸣禽、野花、联欢、欢乐2. 攀登、饱览无限、豪情3. 前进吧，奔向浩瀚、胸襟三、仔细观察课文中的插图，再联系课文和自己的感悟填空。1. 蓝蓝、绿色、欢快地歌唱、哗哗地流淌、花的芬芳、泥土的清香、神奇美妙的绿色课本2. 大自然里蕴藏着丰富的知识、让我们的生活绚丽多彩； 亲近自然可以陶冶我们的情操、开阔
5、我们的胸襟，让我们健康成长。四、阅读诗歌，然后仿写。你的贺卡我收到了那上面写满了你的祝福和问候5 装满昆虫的衣袋补充习题答案 一、给加点字选择正确的读音。q chzi zho二、读拼音，在括号内填上恰当的字。1.中毒、读书、独立2.拜访、纺织、模仿3.商店、殿堂、电器三、先加偏旁，再组词。仰 仰望； 迎 迎接； 抑 抑制；洒 洒水； 栖 栖息； 茜 茜草；泽 沼泽；择 选择； 译 翻译；四、根据课文内容填空。着迷，迷恋，痴迷。法布尔从小喜欢昆虫，对昆虫研究非常执着，坚持不懈地进行钻研。五、阅读课文片段，按要求答题。1 r l si2来回穿梭、蠕虫、金属光泽的小甲虫、彩色的石子3法布尔对昆虫非常
6、的迷恋，珍爱。4螺壳、甲虫、石子、贝壳、蜗牛，法布尔捉的昆虫很多，他很喜爱昆虫。6 变色龙补充习题答案一.看拼音，写词语。判断 距离 介绍凶相毕露 指手画脚绘声绘色 震惊、端详二.根据意思写出课文中合适的词语。1.绘声绘色2.凶相毕露3.名副其实4.迅雷不及掩耳之势三.根据课文内容和自己的理解填空。1. 一瞬间 一刹那 须臾 变色龙捕食速度快，而且准确。 似睡非睡的变色龙以迅雷不及掩耳之势，“唰”地伸出它那长得惊人的舌头舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐.2翠绿、椭圆形，三角形、长筒状，龟背、四只短脚，尖细3绿、香蕉叶色、棕色、浅灰色、名副其实4捕食、变色、
7、变色四.读读关于变色龙的小资料，再回答问题。1为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物。2我可以利用这个原理来制造坦克、飞机、大炮等军事武器，为保卫祖国做贡献。7 金蝉脱壳补充习题答案 一.看拼音，写词语。搜索 配合 恢复颜色 花椒 协调依依不舍 枝繁叶茂二.联系课文，在括号里填上合适的字词。透明发亮 敏捷又白又嫩 聚精会神又小又嫩 紧紧精巧 依依不舍三.阅读课文片段，完成练习。1抖动、伸、仰、扑、抓、抽、出来、自然协调2接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。3背、头、脚、尾 蝉尾4蝉脱壳的全过程四.阅读短文，完成练习。1偶尔、耐心、喜欢2第三自然段3青蛙是我们的好朋
8、友，它是一个捉虫能手，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。我们应该保护它们。8 成语故事补充习题答案 一.看拼音，写词语。楚国、矛盾、神韵墙壁、锐利、逼真二.仿照例子将下列词语补充完整。滂沱 纷飞 弥漫 大作 明媚三.成语的积累与运用。1.（1）拔苗助长、守株待兔、叶公好龙、杯弓蛇影（2）夸父追日、女娲补天、精卫填海、后羿射日（3）三顾茅庐、卧薪尝胆、完璧归赵、负荆请罪2.饼 地 龙 蛇 材 器 逆 公 相3.（1）大合唱的时候，小方明明不会唱，也站在队伍里张着嘴巴滥竽充数。（2）那个水果贩真黑心，把一般的苹果放在好苹果里滥竽充数。四.阅读课文片段，完成练习。1. 张僧繇给龙点上眼睛，龙飞
9、走了，大家惊叹不已。2. 感到惊讶，不停地赞叹 点上眼睛的龙真的飞走了 张僧繇绘画技术高超。五.读成语故事，完成练习。1. 就算（如果）、也、不管、都2. 杞人忧天3. 面色不好，没有精神； 古怪，不能理解。4. 每一个人都应该把眼前的事情做好，不要去想不切实际的东西，不应该自己吓唬自己。9 推敲补充习题答案 一.用“”选择正确的字或读音。c shangy sh决 帖二.比一比，再组词。摸鱼 较劲 车辆 竞赛模范 皎洁 俩人 究竟三.阅读课文片段，完成练习。1贾岛在路上斟酌词句，大家觉得好笑。2妥帖 恰当3贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。4. 不好笑。贾岛
10、之所有这样，是因为他完全沉浸在创作之中，也说明他创作态度严谨、认真，一丝不苟。5鸟宿池边树，僧敲月下门。寻隐者不遇 松下问童子，言师采药去。四.读读古诗，再读读小故事，完成练习。1 jin hun sh chng b2到、入、过，他忽然看到岸边有一片草地，是那样的青翠碧绿。3闹 皱 醒 鼓10 嫦娥奔月补充习题答案 一、用“”线画出括号中加点字的正确读音。chun nngnn dopng suy xi二、词语搭配。（用“”画出括号中合适的词）解除 生活 气力 银辉三、按课文叙述的顺序将下列词语填在括号里。后羿射日智斗逢蒙嫦娥奔月后羿追妻思念期盼四、阅读课文片段，完成练习。1疒 5画 2八月十五
11、晚上 中秋节3让逢蒙这样贪婪的人吃了长生不老药，就会害更多的人4示例：逢蒙：快把仙药交出来!嫦娥：仙药？什么仙药？逢蒙：别装蒜了，你丈夫后羿从西王母那里得到的，那天，你丈夫把药交给你了，让你藏起来了！嫦娥：你一定是听错了，那天我丈夫让我去采些草药回来卖钱，卖了钱把钱藏起来。逢蒙兄弟，你缺钱吗？我送你一些。你先坐下，喝口水，我来给你拿。逢蒙：哼，别跟我来这一套，我不会听错的。(接着翻箱倒柜搜起来)五、读神话故事，完成练习。1兴风作浪、挣扎、永不停歇2精卫、龙王的儿子3检（捡） 绞（搅） 厉（励）4我体会到做任何事都要坚持不懈，勇往直前，永不言弃。11 读书莫放拦路虎补充习题答案 一、根据课文内容
12、填空。1字音容易读错，字的意思很难理解。2老师，拦路虎3勤查字典二、根据要求，完成填空。文章题目：狐狸和葡萄要查的字方法（部首法音序法）读音意思组词狸犭Ll狐狸狐狸萄艹Tto葡萄葡萄慌忄Hhung不沉着，忙乱慌忙葡艹Pp葡萄葡萄三、阅读短文，完成练习。1第一句。2（1）重复，再 重新学习，回味。（2）用文字解释词句。 加批语和注解。（3）错误的，不合情理的。改正错误，纠正错误。3他的写作多表现在内容摘录，在重要的地方画上圈、杠、点等符号，作批注，写读书日记以及在原书上改错纠谬。4我们要向毛泽东学习，从小珍惜时间，多读书，不动笔墨不读书，要追根究底，这样才能不断进步。四、把俗语与相对应的意思用直
13、线连起来。拦路虎比喻前进道路上的障碍和困难。老狐狸比喻非常狡猾的人。门外汉指对某项知识或技能还没有入门的外行。眼中钉比喻心目中最痛恨、最讨厌的人。马前卒比喻为别人效力的人（含贬义）。12 伊索寓言补充习题答案 一、看拼音，写词语。成熟 美妙 圈套戒心 说谎 翅膀赞叹 慌忙 葡萄二、加上偏旁组成新字，再组词。慌 慌忙 惨 悲惨谎 谎言 掺 掺沙子诫 告诫 骏 骏马械 机械 竣 竣工三、仿照例子把句子写具体。1牧童吓得惊慌失措。2天空蓝得一碧如洗。3河水清得清澈见底。四、根据课文内容填空。1吃不到葡萄说葡萄酸。2捉弄人 惊慌、着急3表面是在夸蝉，实质是为了达到他的目的而说的奉承话。五、按要求完成练
14、习。1.蝉和狐狸 一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训2.农夫和蛇 篱笆与葡萄园六、读寓言故事，完成练习。1.狐狸和山羊2壁、渴、喝、ji、g、扒、壁、j34里面的水十分好喝，你也下来喝吧5处于困境之中的人为了摆脱困境，往往不惜牺牲别人的利益，所以他们的建议常常是不可信的。13 在大海中永生补充习题答案 一、根据意思，从课文中找出相应的词语，写下来。1.崭新2.呜咽3.波翻浪涌4.水天一色二、词语连线，并用带点词语造句。爱护公物 爱惜时间 爱戴领袖大海无边无垠 浪花奔腾不息 声音震撼人心1人民领袖关爱人民，人民也爱戴领袖。2奔腾不息的浪花涌向岸边。三、仿照例句，试着用“/”标出下列句子中停
15、顿的地方。1. 机舱里/安放着/全党、全军和全国各族人民/衷心爱戴的/邓小平爷爷的骨灰。2. 奔腾不息的浪花/会把他的骨灰/送往/祖国的万里海疆。四、根据课文内容填空。1呜咽 卷着浪花 痛悼作者对邓小平同志的敬佩和怀念。2永不停息 震撼人心 中国人民的儿子 爱着我的祖国和人民。3大海同在 祖国同在 人民同在 衷心爱戴 在大海中永生。4伟大的邓小平同 志，感谢您那英明的决策，使我们再次回到了祖国的怀抱。五、阅读短文，完成练习。1节俭 原委 明白2这时，邓小平站了起来说：“是我拿的。”父亲气得挥起竹片打了下去，一下、两下、三下3倒数第二自然段4最后一个自然段5邓小平爷爷从小就是一个心地善良、乐于助
16、人的人，我们应该向邓小平爷爷的这种精神学习。14 高尔基和他的儿子补充习题答案 一、在带点字正确的读音下面画“”。zhng jihung sn 二、照样子，写词语。（各写三个）绿油油 红彤彤 蓝汪汪 飞来飞去 虎头虎脑 摇来摇去病人 故乡 风景 清香三、根据课文内容填空。1.阵阵芳香 一只只蜜蜂 万紫千红2.染红 欣赏 说不出的高兴 儿子红扑扑的脸庞呀四、阅读课文片段，完成练习。1.高尔基 儿子2.鲜花 真诚的关系，热情的帮助3.给予，留给人美好的东西； 拿取，向别人索取。4.爸爸，我真高兴，这些花能给你带来欢乐，我也很想您，我一定牢记您的嘱咐，做一个乐于奉献的人！五、读读背背。略。15艾滋病
17、小斗士补充习题答案 一、看拼音，写词语。携带 仁慈 孕妇虚弱 折磨 曾经遭遇 病魔 灾难二、根据意思，从课文中找出相应的词语，写下来。1.轩然大波2.坦然3.呼吁4.另眼相看三、写出下列词语的近义词。虚弱 坚强 干涉号召 悲痛 关爱四、根据课文内容填空。1出乎意料 小恩科西惊人的意志力和顽强的生命力。2人们对艾滋病缺乏科学的认识，面对艾滋病和艾滋病人感到恐慌和畏惧 人们不应该对艾滋病人另眼相看，而是需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的3一个勇敢的声音 顽强抗争 恩科西 他坦然面对艾滋病，一面顽强地与病魔做斗争，一边关心和他一样的患病儿童五、阅读课文片段，完成练习。1恩科西一面顽强地与病魔做斗
18、争，一边关心和他一样的患病儿童。2不能。因为只有先接受艾滋病人，才会关爱艾滋病人。这是有先后顺序的，接受是爱的基础。3他每天坚持锻炼身体、按时吃药挂水，接收治疗，定期检查身体，每天多吃水果蔬菜黄山奇松补充习题答案 一、组词。徒弟 山峰 荣誉 山崖陡峭 先锋 誊写 天涯二、查字典，写出带点字合适的解释。称赞 充分 出名 专注三、根据意思写出课文中的成语。依依不舍 千姿百态 饱经风霜四、选择恰当的词语填空，再用另一个词语写一句话。1耸立 董存瑞的光辉形象永远屹立在我们心中。2历经沧桑 爷爷那饱经风霜的脸庞上写满了智慧。五、根据课文内容填空。姿态独特 枝干盘曲 天然盆景 手臂 依依不舍拟人 送客松伸
19、出了长长的手臂，一边在给游客指路，一边在跟游客依依不舍地告别：“再见，欢迎你们再到黄山来做客。”六、阅读短文，按要求答题。1仙桃石 、 金鸡叫天都 形状2奇形怪状3（1）采用了总分结构，文章有详有略。（2）都采用了比喻的修辞手法，使文章更加具体生动。黄果树瀑布补充习题答案 一.看拼音，写词语。缝隙 胸膛 沉醉掩映 杰作 悬挂隔开 山回谷应二.在括号里填上合适的量词。部 个 条幅 块 泓尊 片 台三.在下面的括号里可以填什么词？看谁填得最准确最生动。1. 潮水不断向岸边（ 涌 ）来。2. 微风吹来，（ 送 ）来了缕缕清香。3. 我们游览了曾经（ 洒 ）过烈士鲜血的龙华公园。4. 豆大的雨珠（ 打
20、 ）在脸上还真有点疼。5. 走进花园，一阵幽香（ 扑 ）来，令人心旷神怡。6. 几颗小石子落入水潭，立刻（ 激 ）起一片水花。1.涌 2.送 3.洒 4.打 5.扑 6.激四.阅读课文片段，完成练习。1.p f yu bo2.虽然但是.所以3. 四周乐声奏呜，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。4. （1）雷声轰鸣 山回谷应 乐声奏鸣 声浪（2）气势非凡（3）不能。因为“漂浮“写出了瀑布的声音巨大，充满力量，几乎将游客轻轻地托起，这也和“声浪”相协调统一；而“飘浮“是指在空中随风飘动。（4）宽 长，飞流直下三千尺，疑是银河落九天五.阅读短文，按要求答题。1震耳欲聋、情不自禁、惊心动
21、魄2阴沉沉 气呼呼金光闪闪 杨柳青青3 、 , , 。4当瀑流落入下方犀牛潭时，碎玉四溅，银珠轻扬，如细雨蒙蒙，似飞雪点点。阳光射向瀑布，黄果树瀑布顿时化作一道长虹，金光四射。5由上游滑落下来的河水，如同几条蛟龙，相互缠绕在一起，扭打着，撕咬着，各不相让，还一边发出怒吼，吼声惊天动地。又如万马失蹄，千军扑地，气势磅礴。6丝丝清凉淌进了我的心房。莫高窟补充习题答案 一.选择正确的读音。佛：f 鲜： xin弦：xin 卷： jun二.用“”画出括号内合适的汉字。1.坐2.彩 映3.侧 详三.把下列词语补充完整。（从左至右，从上往下）慈 注 瑰 腐 闻 绝四.照样子，用文中的语句概括段落大意。莫高窟
22、的彩塑精妙绝伦；莫高窟的壁画宏伟瑰丽，飞天引人注目；莫高窟的藏经洞饱经沧桑；莫高窟是举世闻名的艺术宝库。五.认真读课文，理解填空。1、敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠 ； 莫高窟是举世闻名的艺术宝库总起分述总结2、承上启下 有些同学不仅不动脑子自己做答案，还把老师的答案抄错了3、臂挎花篮 采摘鲜花 ； 怀抱琵琶 轻拨银弦 ； 倒悬身子 自天而降；有的三五成群 ，窃窃私语 ；有的驻足凝神，仰望银河；有的注目凝望，深情款款天火之谜补充习题答案 一.选择正确的汉字填空。1.雷暴 瀑布 爆炸 暴躁2.讽刺 疯狂 枫树 讥讽3.击毙 雷劈 绝壁 劈头盖脸4.渴求 揭示 歇息 揭发二.把画线部分换成成语，再
23、任选一个造句。1.不足为奇2.欣喜若狂3.怒发冲冠爸爸给我买了一双旱冰鞋，我拿在手里欣喜若狂。三.认真读句子，填写合适的关联词。1.但2.不仅 也3.虽然 但是4.只有 才四.根据课文内容填空。上帝的怒火 雷神 风筝实验 普普通通的放电现象 避雷针五.阅读短文，完成练习。1划掉：惊讶 出生2他虽在蜡烛店里做徒弟，但是好看书。3政治 科学 科学4、认真观察、勤奋学习、坚持不懈是富兰克林成功的秘诀。厄运打不垮的信念补充习题答案 一.看拼音，写词语。抄写 挣脱 家境贫寒浙江 诞生 家徒四壁二.补充成语，并查字典解释所填的字。博 多，丰富制 制造明 明白，清楚 乌 何，哪里三.阅读课文片段，完成练习。
24、1地 察 疾 彩。2因此 只要 就3新写的国榷共104卷，428万4千字，内容比原先的那部更加翔实、精（彩 采），是一部不可多得的明史巨著。4（1）年老体弱，您为了撰写国榷，不顾自身安危，您顽强的信念值得我们学习。（2）翔实精彩，你是谈迁一生心血和结晶。5（1）只要不被厄运打垮，希望就永远存在。坚持奋斗就能成功。（2）岳飞、郑成功；祖冲之，李四光，张衡四.阅读下文，完成练习。1全神贯注 废寝忘食 专心致志 孜孜不倦2.（1）成就杰出（2）他像一头发怒的豹子，挥起拳头冲向对方。3.（1）要当一名文学家（2）家庭停止供给生活费 政府要逮捕他。（3）最后一个自然段。4、国榷 人间喜剧，宝剑锋从磨砺出
25、，梅花香自苦寒来。诺贝尔补充习题答案 一.用“”画出正确的读音。械：xi 诺：nu盛：shng 馁：ni摩：m 隧：si二.选字组词。1.瑞 端 瑞2.逝 浙 逝3.锤 睡 睡三.选词填空。1.震惊2.震撼3.因为 所以4.虽然 但是四.阅读课文片段，完成练习。1确保运输的安全 劈山筑路打通隧道开凿矿井，再也不要用人力去一锤一锤地砸了。2这种炸药必须引爆后才能爆炸 又发明了人类历史上的第一个引爆装置雷管3解释说明五.阅读短文，完成练习。1.迟疑 诧异 悲壮2. 这多么像他勤勉一生的写照！或：草坪上那尊铜像，成为我脑海中永不消失的形象。3.（1）他和蔼可亲，持重老成。深邃的眼睛里放射出炯炯有神的
26、目光，似乎在静静地看着后人在科学的道路上登攀。 （2）深邃 勤勉4. 诺贝尔 一生忘我的研究，炸药是一把双刃剑，但他的成就却是科学历史上的一座丰碑。滴水穿石的启示补充习题答案 一、看拼音，写词语。纲目 商贩 专利权迷恋 勉励 炉火纯青二、按要求写词语。1. 翻山越岭 坚持不懈 锲而不舍 滴水穿石2.持之以恒 孜孜不倦 锲而不舍三、读下面的例句，按要求完成作业。例一作业：1. 这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。2.为什么我们班拿不到流动红旗？因为我们班在卫生、纪律等方面做得不够好。例二作业：1. 古今中外所有成就事业的人，在前
27、进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的的吗？2.如果我们也能像水滴那样，什么事情都能做成。四、课文举了很多例子来说明“滴水穿石”的道理。请你再读读下面的材料，回答后面的问题。1.目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。2. 少壮不努力老大徒伤悲。业精于勤荒于嬉。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。五、阅读短文，完成练习。1.语言不多，才智不出众。2.坚持不懈 独树一帜3. 4.王羲之自幼酷爱书法。王羲之除了不停地练习，也在不停地思考。5.墨池的故事就可以体现出他的坚持不懈，具体只要言之有理即可。林冲棒打洪教头补充习题
28、答案 一、按要求，写字词。1. 看拼音，写词语。理睬 白昼 衣裳羞惭 灰溜溜 款待2. 给多音字组词。解决 还钱 差不多 情不自禁解元 还有 出差 禁军3. 读一读下面词语，并用“”画出带点字读轻声的词语。掂量、功夫、本事 二、将下面句子中画线的部分换成课文中的成语，使语句更通顺、连贯。1.依草附木2.措手不及三、阅读课文片段，完成练习。1.横 退 抡 扫2.洪教头 粗俗浮躁、傲慢无礼 林冲 为人谦和、武艺高强3. 天外有天，人外有人，我自以为武艺高强就目中无人，结果丢了脸面，我以后一定要谦虚谨慎，不要四处卖弄。四、水浒传这部长篇小说中有不少较难理解的词语。请写出下面词语的意思。发配：充军；躬
29、身行礼：弯下腰给人行礼（鞠躬）；权且：姑且、暂且；何故厚待：为什么要厚礼款待？乃是：就是五、读一读水浒传，再填一填。施耐庵 108 李逵善良正直，纯朴，忠勇少年王冕补充习题答案 一、在带点字的正确读音下画“”。闷：mn 闷： mn载：zi 供：n暨： j 攒： zn二、看拼音，写词语。贴补 晶莹 明媚孝敬 耽误 隔壁三、理解词语的一个常用的方法是分解组合，先分析词语中每个字的意思，再合起来理解。如“偷空”，“偷”是“抽出”，“空”是“空闲，时间”，合起来就是“忙碌中抽出时间”。用这种方法试着理解下面的几个词语。年成：一年的收成；家用：家里用的；合抱：合起来抱；转念：换个思路四、从课文第四自然段
30、中找出下面词语的近义词，并写一写自己读文的感悟。陪伴 孝敬 积攒 偷空孝敬母亲 刻苦学习五、母亲让王冕放弃读书，去给人家放牛。如果王冕很伤心，一副舍不得的样子，你能理解他吗？可王冕又是怎么做的呢？他这样做是为了什么？能，他一边放牛，一边学画画。他这样做是为了减轻母亲的负担，孝敬母亲，同时也不耽误自己的学习。六、阅读课文片段，完成练习。1青翠欲滴 绿得尤其可爱 花苞上雨水点点 荷叶上水珠晶莹透亮2王冕读懂了大自然的美丽，学会了观察和欣赏大自然的美，他懂得了人只要有自信心，就没有学不会的事情。这些都说明了王冕刻苦学画的信心和决心。3接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。4天下没有学不会的事。七、默读课文
31、，按要求完成练习。1.父亲去世；到秦家放牛；边放牛边学画；离开秦家，以画画养家2.刻苦勤奋、孝敬长辈黄鹤楼送别补充习题答案 一、在正确的读音下面画“”。谊：y 暮： m暂：zn 捺：n二、看拼音，写词语。结识 凝视 仰望誉满天下 一饮而尽三、将词语补充完整，并查字典解释带点的字词。蒙 使人陶醉；似 有彩色花纹的丝织品；惜 形容留恋，不忍分离；空 升，高出四、选词填空。1.（1）端详 （2）浏览 观赏2.（1）送别 （2）告别 饯别五、唐朝诗人岑参在白雪歌送武判官归京中有两句“山回路转不见君，雪上空留马行处”。想一想：黄鹤楼送孟浩然之广陵中哪两句诗与上面的诗句有异曲同工之妙？请你写下来。孤帆远影
32、碧空尽，唯见长江天际流。六、阅读课文片段，完成练习。1.烟花三月下扬州2.打比方的句子：我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。把友谊比作永世不绝的波涛。3. 两个人是相互了解的知心朋友，虽然相隔天涯海角，也会像天天见面一样。这句话突破了常有的那些格调低沉、哀愁悲伤的送别情意，表达了他们积极向上的心态和美好的友谊。七、阅读短文，完成练习。僵卧孤村不自哀：屋内，一盏油灯发出微弱的光，陆游合衣躺在床上，好像睡着了。昏黄的灯光映照在他的脸上，原本忧郁的脸庞显得更加蜡黄。铁马冰河入梦来：渐渐地，他的呼吸竟急促起来，忽然大喊道：“还我河山好男儿们，杀敌报国的时候到了众将士听令，给我冲啊！”他在床上手舞足蹈起
33、来。清平乐 村居补充习题答案 一、在正确的读音下面画“”。媪:o 乐：yu剥：bo 赖：li二、根据读音写出合适的字。1.姐妹 魅力 明媚 相媚好2.联系 怜爱莲花 连忙 3.青翠 清脆倾诉 轻巧三、根据课文内容及自己的积累完成填空。1唐诗 宋词 元曲2清平乐 题目 农村生活 辛弃疾 向往3、很恩爱、很亲热。4、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 映日荷花四、想一想，下面的词语或句子在今天会怎样表达。除草 二儿子大儿子在小溪的东面的豆田里锄草；一对白发的老夫妻坐在一起，陶醉在田园风光里，亲热地聊天。五、略。期末综合测试补充习题答案 一、看拼音，写词语。锻炼 滋润 介绍 鞭策矛盾 呜咽 葡萄 耽误
34、理睬 爆炸 缝隙 沉醉（3）当0时，设抛物线与x轴的两个交点为A、B，则这两个点之间的距离：11.弧长及扇形的面积二、按要求填字。2、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。特别是加强计算教学。计算是本册教材的重点，一方面引导学生探索并理解基本的计算方法，另一方面也通过相应的练习，帮助学生形成必要的计算技能，同时注意教材之间的衔接，对内容进行有机的整合，提高解决实际问题的能力。1. 照样子填空。防 放 访（1）理解确定一个圆必备两个条件:圆心和半径,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小. 经过一点可以作无数个圆,经过两点也可以作无数个圆,其圆心在这个两点线段的垂直平分线上.3、通过教科
35、书里了解更多的有关数学的知识，体会数学是人类在长期生活和劳动中逐渐形成的方法、理论，是人类文明的结晶，体会数学与人类历史的发展是息息相关。2. 将词语补充完整。街头巷尾、安然无恙、滴水穿石、万籁俱寂、惟妙惟肖、滥竽充数、迫不及待、金蝉脱壳、欣喜若狂三、根据课文内容填空。115.75.13加与减（二）2 P61-63 数学好玩2 P64-67（6）二次函数的图象：是以直线x=h为对称轴，顶点坐标为（h，k）的抛物线。（开口方向和大小由a来决定）1.意欲捕鸣蝉 云深不知处三、教学内容及教材分析：7、课堂上多设计一些力所能及的问题，让他们回答，并逐步提高要求。2. 形象逼真 神韵 轻轻一点 乌云密布
36、，电闪雷鸣 腾空飞去 惊叹不已 点睛之笔3.个性鲜明 神态各异 慈眉善目 威风凛凛 强壮勇猛(2)相切: 直线和圆有惟一公共点时,叫做直线和圆相切,这时直线叫做圆的切线,惟一的公共点做切点.4.（1）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（2）东边日出西边雨，道是无晴却有晴。四、阅读短文，按要求答题。（一）黄鹤楼送别（节选）1.浩浩荡荡 脍炙人口2.烟花三月下扬州3.老朋友 消失在蓝天的尽头 只见 天边4.瞪 瞥 瞧 瞅 眺望 注视（二）蚂蚁的哲学1.不是 就是2.事先防备，做好准备。提前收听天气预报说可能下雨，出门时带上伞。3. 永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能4.滴水穿石的启示厄运打不垮的信念天火之谜等等。启示，结合课文进行说明即可。五、习作。当爸妈不在身边的时候当爸爸不在身边的时候