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?en?教学设计教学目标1 学会韵母uuml;e uuml;n ，能在四线格中正确书写，会读它的四声。2 能准确拼读声母uuml;e uuml;n与组成的音节。3 试着自己拼读儿歌，感受阅读的喜悦。教学重难点读准韵uuml;e uuml;n母和准确拼读相应的音节。教学方法导读法做游戏学习方法自主合作探究教学准备拼音卡片、投影等教学时间12课时教学过程一复习导入认读学过的复韵母，前鼻韵母。二学习uuml;e uuml;n1 看图，由月引出，引导读准，相机提示复韵母的发音方法。各种形式读记。2 学习uuml;n。指导看，它由什么和什么组成?在图中表示什么?(教读，抽读，齐读)3 练读四声。三学读儿歌1 拼读音节词。2 自由拼读儿歌。3 多种形式练读。四完成试着读读连连五指导书写，完成读读写写记记六学习拼一拼七指导读书八稳固练习板书：uuml;e uuml;n