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1、-范文最新推荐- 保持共产党员先进性教育心得体会（安监版） 保持共产党员先进性教育心得体会（安监版）来源： 作者：辛显涛 心得体会之一：立足实际 牢记宗旨 积极进取 正确认识和把握保持共产党员先进性教育活动的重要意义，对于促进我们的工作有着长远的指导意义；牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，是我们共产党员保持先进性、做好工作的前提和基础。 党的宗旨观是科学总结历史，立足于现实实际总结出来的。如果我们忘记基本国情和市情实际，忘记在实
2、现全面建设小康社会目标的征途上所面临的突出问题和困难；忘记我们的“小康”还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康；忘记我国的经济实力、科技实力、国防实力与世界先进水平还存在巨大的差距；忘记我们面对的复杂多变的国际局势；忘记作为一个县级市和外地的不言而喻的差别，忘记繁重艰巨的改革和建设任务，而陶醉于已有的表面成绩和既得利益，固步自封，止步不前，满足现状，小富即安，不思进取，又怎能清醒的看到竞争给我们带来的严峻挑战，清醒的认识到我们肩负的使命的艰巨性，清醒的面对工作中存在的困难和风险，又怎能增强忧患意识，居安思危，为富民强市而同心同德共同奋斗呢？ 俗
3、话说，理通通天下。我们已经有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想这些通天下之理。如果淡漠甚至忘记这些基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，不能把精力真正放在搞建设、谋发展上，不能脚踏实地，埋头苦干，讲实效、办实事，而是摆花架子、做样子，大搞形式主义和官僚主义，又怎能在全市形成不畏艰难、奋力拼搏、勇于开拓、善于创新、战胜困难的良好氛围呢？ 如果我们忘记党的根本宗旨，不能树立正确的世界观、人生观、价值观，不能牢固坚持群众观点，在思想作风上脱离群众，不能坚持一心为民，真正做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，而是浮躁浮夸、急功近利，甚至
4、铺张浪费、买官劐爵、谋取私利、与民争利，又怎能在全社会形成蓬勃朝气、昂扬向上、艰苦奋斗的正气呢？ 所以，保持先进性，就要切实加强和改进思想工作作风，眼睛向下，深入实际、深入群众，为人民群众办好事、办实事，顺民心、得民意。只有这样，十六大提出的奋斗目标才能顺利实现,肥城的明天才会更加美好。心得体会之二：自觉用党的思想路线武装头脑 面向新世纪，我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段，建设有中国特色社会主义事业在更为广阔和复杂的环境中进行。这就要求我们不断“解放思想、实事求是、与时俱进”，
5、将其贯彻到中国特色社会主义实践的全过程，真正变成推动我们事业前进的根本思想武器，使其成为我们思考问题、谋划工作的指针，成为分析形势、指导工作的准则，成为统一思想、解决问题的依据，成为检验工作、衡量成效的标准。 坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线，就是既要看到马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的，又要看到每个理论都有很强的时代特征，体现了历史的阶段性；既要看到党的思想路线在不同时期揭示规律方面的科学性，又要深刻理解其随着时代的前进不断丰富和发展的必然性。“三个代表重要思想是发展的、前进的。”只要我们坚持用“解
6、放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线武装头脑，在具体工作中，就能以新视野认识新事物，以新观念研究新情况，以新理论回答新问题。 理论的价值全在于指导实践又被实践检验。贯彻“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线，关键是要按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开发要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，创造性的贯彻和执行党的路线方针政策，一切从我们正在做的事情出发，从改革和建设的实践出发，对实践中纷繁复杂的事物进行科学分析，形成符合客观规律的工作思路，反对和克服满足现状、墨守成规，做到奋发有为、敢于创新。在实践过程中，坚持“解放思想、实事求是、与时
7、俱进”，以科学的态度来对待已有的各种制度、机制、政策和规范，只要是符合“解放思想、实事求是、与时俱进”要求的，就毫不动摇地坚持，不符合的，坚决纠正。实践的发展，反过来又会丰富我们的思想路线的内涵，推动理论的不断发展和创新。实践没有止境，创新也没有止境。我们要突破前人，后人也会突破我们。这是社会前进的必然规律。理论发展和创新的步伐不仅不能停滞，而且应该进一步加强，“解放思想、实事求是、与时俱进”应该一以贯之。我们所处的历史地位及所肩负的历史责任，决定了必须以改革的精神不断推动理论创新，用发展着的马克思主义指导新的实践，使我们始终保持先进性，始终站在改革开放和现代化建设的前沿，为推动中国化的马克思
8、主义不断走向新境界努力奋斗，为中国特色社会主义的伟大实践努力奋斗,具体到我们自身，就是为迎接行政审批制度改革美好灿烂的明天努力奋斗。心得体会之三：坚持和发扬理论联系实际的优良学风 在保持共产党员先进性教育活动中，各级踏踏实实开展了对党的基本路线方针政策和十六大精神的学习。在学习贯彻我们党的理论创新成果的过程中，必须抓好学风建设，用好的学风推动“三个代表”重要思想的学习贯彻和落实。 只有坚持和发扬理论联系实际的优良学风，才能深刻认识和领会“三个代表”重要思想的重大现实意义和深远历史意义，掌握其科学内涵和精
9、神实质。如果从“本本”出发，教条、僵化地对待马克思主义，孤立、静止地看问题，看不到我国社会主义建设发生的重大变化，看不到广大党员和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化，就不可能深刻理解“三个代表”重要思想产生的历史背景和时代意义，特别是对涉及一些重大实际问题的理论创新，一些新观点、新思想、新论断，如增强党的阶级基础和扩大党的群众基础、社会主义劳动和劳动价值论、党的最低纲领和最高纲领的统一等问题就更不容易理解，甚至还会产生这样那样的模糊认识。具体到我们从事的行政审批服务工作，如果对市委、市政府的决策领会不深不透，对市情实际认识不清，在日常工作中就会有失误和偏差，就不能很好的为各类生产经
10、营单位和人民群众服务。显而易见，只有坚持和弘扬党的理论联系实际的优良学风，我们才有可能真正学懂弄通“三个代表”重要思想这一党的重大理论创新成果，从而在复杂的形势面前保持清醒的头脑，坚定正确的政治方向、政治立场、政治信念，经得起任何风浪的考验，完成各项任务。 只有坚持和发扬理论联系实际的优良学风，才能深入贯彻落实”三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想来源于实践，也必然回到实践，指导我们的各项工作。理论与实践脱节，搞一些形式主义的花拳秀腿，不仅是学风上的大忌，而且会严重损害和干扰“三个代表”重要思想的贯彻落实。我们必须有一个良好的学风，理论联系实际
11、，大兴调查研究之风，紧紧联系各部门、各单位的实际，用“三个代表”重要思想的根本立场、根本观点、根本方法来研究具体问题，提出具体思路，解决具体问题。只有这样，“三个代表”重要思想才能发挥统领和指导的重要作用，才能真正落到实处。应该说，贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求，即关键在于坚持与时俱进，核心在于坚持党的先进性，本质在于坚持执政为民，都是和党的理论联系实际的优良学风联系在一起的，都要靠党的优良学风来推动。从一定意义上讲，不抓学风建设，没有良好的学风，就不可能把“三个代表”重要思想的要求落到实处。总之，对于党的重大理论创新成果“三个代表”重要思想，无论是学习领会还是贯彻落实，都要有一个良好
12、的学风，都必须靠加强学风来提供坚实的保障，对这一点务必要有清醒的认识。 党员保先心得体会来源：中共上杭县委党 作者：王世庚 党的先进性关系到党的执政地，而中国共产党是由千千万万个党员组成的，党的路线方针政策要靠这千千万万个党员去执行，党的主张要靠这千千万万个党员去实施，每一个党员的素质关系着党的整体素质，每一个党员的言行影响着党的整体形象，我们的党能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力、能不能稳固执政地位，就看能否充分发挥党员的先锋模范作用。 我们的党员队伍总体上是好的，
13、但在当前复杂的国际环境中，在各种思潮的冲击下，也还存在着许多不适应的地方，有的党员理想信念动摇，2002年有关部门对福建省6571名党员进行抽样调查的资料显示，40.07%的人认为党员理想信念弱化，25.4%的人认为共产主义不可能实现，13.88%的人认为社会主义市场经济与资本主义市场经济没有什么区别。有的党员党性观念淡薄，把自己等同于一般群众，干工作怕吃苦，对好处斤斤计较。对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争。是非观念不强，感情用事，凭个人好恶、得失来看待和处理问题。有的党员文化水平低、观念落后、无科学精神和科学知识、无一技之长，不但无能带领群众致富，而且对致富的人眼红。有的党员价值观念畸变，以
14、钱的多少、官的大小来衡量人的价值，把党的全心全意为人民服务的宗旨、无私奉献的精神统统弃之脑后，甚至把党和人民给的权利用于谋取私利，等等。 造成有的党员不能发挥先锋模范作用，影响党的先进性，原因是多方面的，有教育机制不全、管理机制落后、党员主体机制缺失等等。要充分发挥党员的先锋模范作用，保持党的先进性，主要还应从健全科学机制上下功夫。 1、 建立党员教育机制，提高党员综合素质 综合素质是党员发挥先锋模范作用的基础，
15、素质的高低决定发挥作用的大小。要提高党员的综合素质，首先必须构建科学的教育体系：一是要加强马克思主义理论教育，坚定党员的共产主义信念，提高党员的理论素质，使其能够用马克思主义的观点看问题，用马克思主义理论解释和解决问题；二是用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装党员，坚定党员建设中国特色社会主义的信念。加强革命传统教育和反腐倡廉教育，增强党员抵抗腐朽思想侵蚀的能力。三是要加强法制教育，依法治国是我国的基本治国方略，党员肯定要带头学法、懂法、守法、用法，依法办事。四是业务技能和职业道德教育，党员不但要有完成本职工作的能力，还要有完成党的工作的能力。其次，必须健全党员学习监督机制。党员
16、学习的时间、内容、数量、质量要量化、制度化，要进行测评或考试，要有奖惩，结果要记入个人档案，以督促党员的学习。 2、 确立党员主体机制，提高党员主体意识就党员个体而言，党员发挥先锋模范作用需要有一种内在的动力，这种动力来自何处呢？从根本上讲，来自党员的主体意识，即来自党员对党的事业的自觉认同，自觉参与，自觉奋斗。要提高党员的主体意识就必须确立党员主体机制，党员的主体机制主要表现在三个大的方面：第一、党员的参与机制。参与，是党员在党内主体地位最直接、最主要的表现。要完善党的代表大会制度，按照党的十六大的要求扩大在市、县进行党代会
17、常任制试点，建立党员代表竞选机制、议事机制、联系党员机制，党内制度法规党员听证会制，党员参与讨论重大问题的制度等。第二、党员主体的监督机制。这对于党的健康发展至关重要，要在大力发展党内民主的基础上扩大党内事务公开化的程度，疏通党员民主监督的渠道，开辟更多有利于党员监督 的“直通车”，使党员的意见、批评、检举、控告、质疑、评议等等，能够有顺畅上达和规范处理的机制。第三、党员主体的权利保障机制。切实保障党员的权利是党内民主制度建设的基础，亦是建立和完善党员主体机制的重要内容和基本条件。可以说，目前党员主体的权利保障机制一直没有真正建立起来，现在在党内能够充分地行使党章赋予党员权利的情况还
18、不多，漠视或侵犯党员权利的行为还时有发生。因此，必须建立党员权利的保障机制，通过机制的刚性力量来认真落实这些权利、切实保障这些权利。 3、 完善党的用人机制，确保党的正确导向 江泽民指出，用什么人不用什么人，对党的作风建设乃至整个党的建设具有重要的影响和导向作用。高考是学生的指挥棒，用人是党员行为的指挥棒，被提拔的人，无形中会成为不是典型的“典型”，被提拔者是什么样的人，是因什么被提拔的，人们都会向他看齐。如果被提拔的都是起先锋模范作用的优秀党员，那么其他党员就会朝这个
19、方向努力，处处发挥先锋模范作用。如果被提拔者是靠投机钻营、跑官买官、拉关系走后门被提拔的，那么，比较落后的党员就会向其学，弄坏风气，而那些本身比较先进的党员也会寒心，积极性受打击而变落后。因此，江泽民郑重指出，用人上的不正之风是危害最大的不正之风，而且还会带来和助长其他方面的不正之风。所以，一定要健全完善用人机制，用科学的选人用人制度来保障把人选准用准，确保被提拔之人都是德才兼备者，能够起先锋模范作用的人，这样才能确保正确的导向。 4、 创新党员管理机制，提高党员管理水平 &nbs
20、p;随着改革开放的深入，党员流动大幅上升，对这些流动党员，党籍所在地的党组织对他们无法管理，打工所在地的党组织又对他们缺少管理，他们似无根的浮萍，游离于组织之外。党员发挥作用不仅需要自身的素质和内在的动力，更需要有组织的力量，就是党组织如何具体地为党员发挥作用提出要求、创造条件、搭建平台。缺乏党组织的力量，党员个人要发挥作用往往是很难的。所以，要根据党员分布的特点在各种企业中建立健全党组织。对流动党员实行“流动党员联系卡”管理，使每一个党员不管在哪里都不会游离于组织之外，都有一个“家”，或都能找到一个“家”，都能依靠组织发挥作用。 对党
21、员的管理还要完善党员的“出入口”机制，要正确处理党员的数量与质量的关系，加强发展党员的计划性，增强工作的主动性和预见性，严格把好“入口关”，要善于培养和吸收年富力强、文化层次高、威望较高的群众入党。把好“入口”关要责任到人，入党介绍人要保证介绍对象的质量，否则要追究介绍人的责任。在把好“入口”关的同时疏通“出口”关，对于犯错误的党员，一方面要加强教育，另一方面，要严格按照党章的规定，该处理的处理，该清除的清除，决不姑息迁就。只有这样，才能保证党员队伍的纯洁性和先进性。 5、 建立科学完善的考评机制，形成人人争先的良好氛围&nb
22、sp; 党员的先进性和先锋模范作用必须得到肯定和鼓励，才能保持下去。要对党员进行合理的评价，必须依靠科学合理的考评机制。这个考评机制一要有针对性，要根据不同类别、不同岗位、不同层次的党员所履行的职责的不同，提出不同的要求；二要有全局性，考核内容要涉及经济、党建、品德、精神文明等方面；三要突出重点，结合职业特点、工作特点、工作任务等，提出具体的参照数；四要有合理性，分别不同情况，制定不同标准，指标不能过高，也不能过低；五要有可操作性，凡是能量化的指标尽量量化，不能量化的要作出明确的定性要求，尽量做到客观刚性、公平合理，使每一个党员都信服考评结果，信服
23、被考评出来的先进，形成人人争创先进的良好氛围，使每一个党员都自觉地发挥先锋模范作用。 只要每一个共产党员都能充分发挥先锋模范作用，中国共产党就能永远保持先进性。 自*月*日保持共产党员先进性教育活动动员大会后，学校统一组织学习了保持党员先进性教育辅导材料，观看了任长霞事迹报告等，按照学校保持共产党员先进性教育活动实施方案安排的学习内容，自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学，学完了规定的学习内容，共写读书笔记15000字左右，心得体会3篇。通过理论学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对保持共产党员先进性教育
24、活动有了深刻的认识和理解，对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性，有了明确的目标。对自己有了进一步的认识，找到了差距，增强了学习的紧迫感和自觉性，增强了实践“三个代表”、始终保持共产党员先进性的自觉行动。 一、个人存在的问题和不足对照新时期共产党员先进性标准、党章我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面：1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己的学习自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工本资料权属，放
25、上鼠标按照提示查看更多资料作有关的内容，究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。 2、工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在部队服役10几年，出了不少力，把人生的青春年华都献给了国防事业，某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作，不出问题，就满足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排的任务去完成，被动地工作，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想，超前意识不强。这样将影
26、响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。 3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。 4、业务能力不够过硬。由于本人一直在基层工作，到机关后，对机关的业务不太熟练，对一些标准制度不完全熟悉，对电脑操作不熟练。导致对基层的工作指导不力。二、下步整改措施1、加强学习提高素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、忠实践行“三个代表”，学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习
27、的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥先锋模范作用，对照党章规定的党员义务和本资料权属，放上鼠标按照提示查看更多资料党员领导干部的基本条件，明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结自己思想、工作和作风方面的情况，从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析，肯定成绩、
28、寻找问题，不断地加以改进。要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。 2、提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守部队的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作，要有强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，少说空话，多办实事，牢固树立一盘旗的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。3、牢记党的宗旨，一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想，严格执行党的路线、方针和政策。树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观，改进思想作风、工作作风，真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的军人。 4、与时俱进，开拓创新。作为一名后勤保障工作人员，要积极努力，始终保持共产党员的先进性，在服务创优上很下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。今后，我们的任务还非常艰巨，我要努力学习业务知识，熟练掌握各种标准制度，提高电脑操作水平，在工作中不断完善，不断创新，不断进步。以一流的业绩做好各项工作，为推进学校全面建设做出自己的贡献。 15 / 15