最新+高考——化学福建卷优秀名师资料.doc

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1、2012 高考化学(福建卷)福建省2012年普通高等学校招生统一考试化学试题及参考答案 6(下列说法不正确的是( ) A(易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源 B(用湿润的红色石蕊试纸检验氨气 -1C(在50ml量筒中配置0.1000mol?L酸钠溶液 D(金属着火时,用细沙覆盖灭火 解析:A项:燃烧过程是一个发生氧化还原反应的过程,易燃试剂作还原剂,在强氧化性试剂存在下,当温度达到可燃物的着火点就容易发生火灾,正确;B项:氨气是碱性气体,使湿润的红色石蕊试纸变蓝,正确;C项:量筒不是精密仪器,配制0,1000mol/L碳酸钠溶液要用到容量瓶,不正确;D项:金属钠遇到水或二氧化碳都会发生反

2、应,所以金属钠着火时,用细沙覆盖灭火,正确。 7(下列冠以有机物的叙述正确的是( ) A(乙醇不能发生取代反应 B(,有三种同分异构体 ,C(氨基酸、淀粉属于高分子化合物 D(乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鉴别 解析:A项:乙醇和乙酸发生酯化反应,而酯化反应是取代反应中的一种,错误;B项:C4H10只存在两种同分异构体,一种是正丁烷,一种是异丁烷,错误;C项:氨基酸不属于高分子化合物,错误;D项:乙烯可以使溴的四氯化碳褪色,正确。 8(短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相对位置如右下图所示,其中T所处的周期序数与族序数相等。( ) A(最简单气态氢化物的热稳定性:RQ B(最高价氧化物对

3、应水化物的酸性:QQR D(含T的盐溶液一定显示酸性 解析:依题意可知;T是铝,Q是硅,R是氮,W是硫;A项:N的非金属性强于P,P非金属性强于Si,正确;B项:S的非金属性强于Si,正确; C项:同一周期,从左到右。原子半径依次减小,N的原子半径小于P,正确;D项:比如:偏铝酸钠的水溶液显碱性。错误。 9(将右图所示实验装置的K闭合,下列判断正确的是 CuA(电极上发生还原反应 ,B(电子沿ZnabCu路径流动 2,SO4C(片刻后甲池中c()增大 D(片刻后可观察到滤纸b点变红色 解析:K闭合时,Zn当负极,铜片当正极构成原电池,使得a为阴极,b为阳极,电解饱和硫酸钠溶液。A项:正确。B项

4、:在电解池中电子不能流入电解质溶液中,错误;C项:甲池中硫酸根离子没有放电,所以浓度不变。错误;D项:b为阳极,OH-放电,使得b附近溶液显酸性,不能使试纸变红,错误。 10(下列说法正确的是( ) OO32A(0.5mol与11.2L所含的分子数一定相等 B(25?与60?时,水的pH相等 C(中和等体积、等物质的量的浓度的盐酸和醋酸所消耗的n(NaOH)相等 SOOSOSOOSO223223HD(2(g)+(g)=2(g)和4(g)+2(g)=4(g)的相等 解析:A项:题目没有指明在标准状况下,11.2L的O2物质的量不一定为0.5mol,错误;B项:水的电离程度随着温度的升高而增大,2

5、5?的PH大于60?。错误;C项:等体积等物质的量浓度的盐酸和醋酸,虽然醋酸是弱电解质,但随着中和反应的进行,氢离子不断电离出来,最终氢离子的物质的量与盐酸的相同,正确;D项:?H与化学计量数成正比,错误。NH311(下列物质与水作用形成的溶液能与反应生成的是( ) A(二氧化氮 B(钠 C(硫酸镁 D(二氧化硅 解析:NH4+H2ONH3?H2O+H+ ,只要能使平衡往正方向进行,而且在一定条件下温度升高或者氨水的浓度足够大就可能生成NH3,A项:产生NO气体,错误; B项:钠消耗了H+而且该反应放热可以产生氨气,正确;C项:不能产生氨气,错误;D项:二氧化硅可以与氢氟酸反应,跟其他酸很难反

6、应,所以也没有氨气产生,错误。 TiO212(一定条件下,溶液的酸碱性对光催化燃料R降解反应的影响如右图所示。下列判断判断正确的是 A(在0-50min之间,pH=2和pH=7时R的降解百分率相等 B(溶液酸性越强,R的降解速率越小 C(R的起始浓度越小,降解速率越大 -1-1molL,minD(在20-25min之间,pH=10时的平均降解速率为0.04 解析:A项:在0-50min内,PH=2时,20min时,R已经降解完了,因此R平均降解速率计算按0-20min,而PH=7时,40min时,R已经降解完了,因此R平均降解速率计算按0-40min,通过计算,正确;B项:,PH=2时大约在2

7、0min降解完,PH=7大约在40min降解完,但是起始浓度不相同,所以溶液的酸性与R降解速率没有直接联系,错误。C项:与B相同,错误;D项:PH=10时,在20-25min,R的平均降解速率为(0.6*10-4-0.4*10-4)/5=0,04*10-4mol?L-1min-1 ,NH423(1)元素M的离子与所含电子数和质子数均相同,则M的原子结构示意图为 (2)硫酸铝溶液与过量氨水反应的离子方程式为 。 2,NaSOHSOHSOOH,23233(3)能证明溶液中存在+O水解平衡的事实是 (填序号)。 HSO24滴入酚酞溶液变红,再加入溶液红色退去 滴入酚酞溶液变红,再加入氯水后红色退去

8、BaCI2滴入酚酞溶液变红,在加入溶液后产生沉淀且红色退去 CuYCuX22(4)元素X、Y在周期表中位于同一主族,化合物和可发生如下转化(其中D是纤维水解的最终产物): 过量浓硝酸一定量的溶液NDaOHCuXCY,澄清溶液悬浊液u22 ?非金属X Y(填:“”或“”或:“”) 2+Mn(2)基态的核外电子排布式为 。 (一)教学重点SHin2n+2(3)硅烷()的沸点与其相对分子质量的变化关系如右图所示,呈现这种变化关系的原因是 。 m,X(4)硼砂是含结晶水的四硼碳酸,其阴离子(含B、O、H三种元素)的球棍模型如右下图所示: B、当a0时m,X?在中,硼原子轨道的杂化类型有 ;配位键存在于

9、 原子之间(填原子的数字标号);m= (填数字)。 +m,HONa2X?鹏砂晶体由、和构成,它们之间存在的作用力有 (填序号)。 A(离子键 B.共价键 C.金属键 D.范德华力 E.氢键 解析:(1)同周期,从左到右,总体上第一电离能逐渐增大(第二和第五主族例外)。则:铝的第一电离能小硅。 125.145.20加与减(三)4 P68-74(3)硅烷是分子晶体,结构相似,相对分子质量越大,分子间的范德华力越大,沸点越高。 (4)?1,3,5,6代表氧原子,2,4代表B原子,利用中心原子价电子对数n=键数+孤电子对数,如果n=2 SP杂化,n=3 SP2杂化。2号B形成3个键,则B原子为SP2杂

10、化, 4号B形成4个键,则B原子为SP3杂化;配位键存在4号上的B原子,m=5,?钠离子与Xm-形成离子键,水分子间存在氢键和范德华力。 若a0,则当x时,y随x的增大而减小。31.化学-有机化学基础(13分) 对二甲苯(英文名称p-xylene),缩写为PX)是化学工业的重要原料。 (1)写出PX的结构简式 。 (2)PX可发生的反应有 、 (填反应类型)。 (3)增塑剂(DEHP)存在如下图所示的转化关系,其中A是PA的一种同分异构体。 ?B的苯环上存在2种不同化学环境的氢原子,则B的结构简式是 。 ?D分子所含官能团是 (填名称)。 周 次日 期教 学 内 容?C分子有一个碳原子连接乙基

11、和正丁基,DEHP的结构简式是 。 (4)F是B的一种同分异构体,具有如下特征: a(是苯的邻位二取代物; FeCI3b(遇溶液显示特征颜色; c(能与碳酸氢钠溶液反应。 NHCOa3写出F与溶液反应的化学方程式 。 解析:(2)苯环上可以发生取代和加成反应,甲基上可以发生取代反应,有机物一般都可以燃烧,因此易被氧化。(3)?A通过反应生成B,则A中含有苯环上有两个甲基,而且苯环上存在2种不同环境的氢原子,则A为邻二甲基苯。?D分子能发生银镜反应则含有醛基。?正向思维和逆向思维结合,则DEHP的结构简为(4)依题意得,则F结构中含有酚羟基,含有羧基,则F的结构简示为:,其与NaHCO3溶液反应的化学方程式为:(一)数与代数答案: 同心圆:圆心相同,半径不等的两个圆叫做同心圆。一年级有学生 人,通过师生一学期的共同努力,绝大部分部分上课能够专心听讲,积极思考并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作业,具有一定基础的学习习惯,但是也有一部分学生的学习习惯较差,学生上课纪律松懈,精力不集中,思想经常开小差,喜欢随意讲话,作业不能及时完成,经常拖拉作业,以致学习成绩较差,还需要在新学期里多和家长取得联系,共同做好这部分学生行为习惯的培养工作。

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