学生信息考核管理系统研究与分析共6资料.docx

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1、学生信息考核治理系统研究与分析一、前言1 .问题的提出随着计算机技术的开展,特别是计算机网络技术与数据库技术的发 展,使用人们的生活与工作方式发生了很大的改观.网络技术的应用使得 计算机之间通信、信息共享成为可能,而数据库技术的应用那么为人们提供 了数据存储、信息检索、信息分析等功能,从而使得工作更高效地进行.2 .现有系统存在问题的分析在我国,学校的各类信息治理系统并非一个新的课题,但也有的学校 根本就没有信息任何治理系统,所有的工作几乎还是手工操作来完成.随 着社会的开展,信息化是社会进程的必然趋势,所以机器代替人力是历史 必然的开展趋势,只有领导的重视和支持才能从人工操作改为计算机的自

2、动化系统.人工操作必将被计算机代替.有些学校虽使用了计算机,甚至 治理系统,但是仍然存在很多问题,问题一日不解决,效率就一日提不上 去.还有,有的系统很不完善到处是漏洞,可以说是千疮百孔,这样极不 完善的系统对治理来说是没有任何保证的.在系统治理模块中,此模块提 供了退出系统的功能.在学生治理模块中,此模块提供了增加学生信息, 修改学生信息和删除学生信息等根本功能,除此之外,此模块提供了治理 员可以对课程的根本信息进行增加、修改以及删除等根本功能.在信息查 询模块中,此模块包含三个方面的查询功能,即学生查询、区队成绩查询、 个人成绩查询、成绩录入、成绩输出等功能.其中,在学生查询模块中, 可以

3、根据学号、姓名、性别、专业等条件来进行查询;在课程查询模块中那么可以根据课程名和授课老师等条件来对所需的信息进行查询;在成绩查 询模块中那么可以查询出学生所有科目的成绩.3 .系统开发目标与意义(1)系统开发目标:本系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、 教务工作相结合,根据学院的工作流程设计完成的.为了使系统在学院的 治理中发挥更大的作用,实现工作过程的计算机化,提升工作效率和工作 质量,现提出如下的系统开发目标:1.系统应具有实用性、可靠性和适用性,同时注意到先进性.2.对各个数据库进行动态治理,预防混乱.3.能够根据用户选择的不同的条件进行简单查询和复合查询.4.能够对查询结果进行分类

4、汇总,实现报表打印.5.注意数据的平安性,具有数据备份和恢复的功能.6.方便用户的操作,尽量减少用户的操作.(2)意义:学生成绩治理是学校治理中异常重要的一个环节,作为学 校,除了育人,就是育知,学生成绩治理的计算机化是整个学校教务治理 中的重要一局部,能否实现这一步关系到学校办学整体效率的上下,见于 它的重要性,学生成绩治理系统的开发与应用就逐渐提入议程,并占着越 来越重要的份量.运用学生成绩治理系统可以减轻学院教学人员的工作 量,缩小开支,提升工作效率与准确率,能够合理安排时间,能够尽快地 知道自己的测试成绩,投入新的课程的学习或复习这次没有考过的课程.二、教育系统学生治理现状分析1 .学

5、校工作流程分析学校工作总体规划由教务人员在学生信息治理系统中完成对运行教 务处所需的根本数据的维护,包括这些信息的增加、修改及对各项信息的 变动都将在这进行操作.新的学年,教务人员首先参加年级信息,然后编 排班级,再对来校学生进行根本的信息录入,新生入学后由教务人员在学 籍系统中完成新学生信息的维护.每举行一次测试后由任课老师对成绩进 行录入.班主任对本班的成绩汇总.并进行排名,然后年级组长再进行汇 总,并对本年级各科成绩及总成绩进行排名.教务处、年级组长、及任课 老师跟据实际情况对录入的成绩进行维护,各位同学对以上录入的信息可 以跟据自己的需要进行适当地查询.2 .系统设计思想:采用现有的资

6、源,先进的治理系统开发方案,充分 利用学校现有的资源,减少开发中的时间和财力、物力、提升系统开发的 水平和应用效果.系统就满足学校的需求,例如学生信息的录入、查询、 更新等.学生录入与排名.系统就具备数据库维护功能,及时根据用户需 求进行数据添加、删除、修改等操作.3 .系统设计分析本系统适用于中小学校,其功能主要分为六大类:用户治理:用于对用户的添加,赋于不同权限及对用户的修改及查询 课程治理:用于对各学期课程的开设和修改.成绩治理:用于对成绩的输入、修改、汇总及排名.学生信息治理:添加,删除,修改学生信息等.授课信息治理:对授课教师,课程号,学时数,班级等信息的添加,维护等.学生信息查询:

7、对学生成绩等信息的查询,查询方式为模糊,且具有 多条件组合查询功能.学生成绩统计:统计本科的总分,平均分等信息本系统性水平求易于使用,具体有较高的扩展性和可维护性.4 .系统功能分析权限功能:系统具有动态的权限分配功能,可按用户权限对用户进行 分组.可分为普通用户,一般用户,超级用户.普通用户只是查询不能修 改,一般用户只能对授权范围内进行相应修改及删除,超级用户能修改、 删除所有信息.录入功能:为一般用户提供相应的录入功能,为超级用户提供对所有 信息的录入功能.查询功能:为所有用户提供查询的功能,可查询允许范围内的所有信 息.维护功能:为一般用户提供查询及相应的修改,删除功能,为超级用 户提

8、供对所有信息的修改删除功能.退出功能:结束并关闭系统.三、系统技术性能要求学生成绩治理信息系统的技术总体目标是应用先进的计算机网络与 数据技术为教学工作中的成绩治理提供稳定、平安、可靠信息化效劳,具 体技术上将到达如下要求:先进性、开放性、可靠性、高效性、可用性、 可扩展性、可治理性.1 .ASP-全新的Webff发理念与技术2 .开发工具的选择在开发工具上,我选择 Visual Studio .Visual Studio 是一套完整的开发工具,用于生成 ASP We应用程序、XML Web services、桌面应用 程序和移动应用程序.Visual Basic、Visual C+、Visu

9、al C擀口 Visual J# 全都使用相同的集成开发环境IDE,该环境允许它们共享工具并有助于 创立混合语言解决方案.另外,这些语言利用了Framework的功能,此框架提供对简化 ASP Web应用程序和XML Web services开发的关键技术的 访问.3 .数据库系统选择用户需求具体有学籍治理系统提供保存、更新、查询、维护和打印, 这就需求数据库结构能充分满足各种信息的输入与输出,实现有组织地、 动态地存储大量关联数据,方便用户访问系统中的数据,它与文件系统的 重要区别是数据的充分共享,交叉访问,与应用程序的高度独立性.本系 统将采用 Microsoft SQL Server2000作为系统的 DBMSfc撑,SQLServer2000在存储大容量数据方面,在数据的平安性和完整性方面其相对 Oracle , DB/2等大型数据库来说,应用本钱也相对较低.采用 SQL Server2000 + ASP开发本系统是一个较为理想的组合.希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条:1、宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子.2、为成功找方法,不为失败找借口.3、蔚蓝的天空虽然美丽,经常风云莫测的人却是起落无从.但他往往会 成为风云人物,由于他经得起大风大浪的考验.

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