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1、大学生消费与家庭经济负担情况的调查报告调查目标：为了更好地了解大学生的家庭经济状况及消费情况, 我们决定制定一份调研问卷,通过调查大学生消费情况以及其家庭经 济负担状况,来了解大学生的消费水平与自身家庭经济承受水平的匹 配程度,从而引导大学生对自身有更明确的定位, 树立正确的理财目 标以及合理的消费观念,学会使用正确的理财手段,防止由于经济负 担而耽误学习与生活,且更好地为家庭减轻负担.调查时间：2021年12月1日至2021年12月31日调查对象：我校及其他院校的局部学生调查方式：本次调查采用发放调查问卷的调查方法, 在群众网站 上开放了本次调查问卷的填写,共回收110份调查问卷,数据具有一
2、 定的可信性.近些年随着我国社会经济的飞速开展,经济繁荣、国家富强、科 技进步越来越依靠于人才的培养.由于我国高等教育体制改革的不断 深化,高等教育逐渐朝着群众化的方向加速开展, 大学生消费问题也 逐渐进入了社会公众关注的视野.社会开展对人才的需要使得越来越 庞大的大学生人群成为了高等教育消费市场的主力军.大学生是一个特殊的消费群体,他们的消费行为和消费心理很大程度上决定于自身 的家庭经济状况,而又影响了他们自己的人生价值观和未来的开展方 向.依据我们所获得的调查数据,并运用了一定相关的统计方法,从 大学生的家庭经济状况入手,我们可以熟悉到有关大学生消费的几种 规律性现象：一是大学生消费的主要
3、经济来源靠家庭提供,二是大学 生消费水平与家庭经济状况显著相关,三是大学生越来越具有在经济 上依靠自身的倾向,四是大学生总体的消费处于理智状态.一、调查内容本次调查主要以调查大学生的家庭经济状况和大学生消费水平 为主,并以二者的关系为主线,分析大学生的消费水平和消费行为. 调查内容主要包括对于被调查者自身情况以及家庭成员情况的了解, 家庭收入状况的调查,被调查者在学校的生活费取得及花销状况,及最重要的大学生消费水平与家庭的经济状况负担之间的关系.二、调查结果从一些主要的数据中,我们能看出来关于与本文调查内容相关的 一些问题.现将一些主要的数据列举如下：1、参加本次调查的男生占52.73%,女生
4、占47.27%.大一学生为 20.91%,大二学生为25.45%,大三及大四学生分别为 47.27麻口 6.36%.2、在家庭成员方面,家庭成员为3人以下的仅占3.64%, 3人及 4人的分别占32.73麻口 35.45%, 5人及以上的占28.18%3、在调查中为独生子女的仅占37.27%,非独生子女占到了62.73%.在在校读书的家庭成员方面,以1人居多,占到了 61.82%, 2人和3人分别为30眩口 7.27%, 3人以上的仅有1人,占比为0.91%.4、在家庭所在地方面,家庭所在地为农村的占到了大多数,为56.36%,而所在地为城市和乡镇的分别为 28.18咐口 15.45%5、在最
5、主要的家庭收入方面,家庭月收入在2000元以下和2000-5000元之间的这两个局部比例较大,分别为 29.09嘛口 46.36%,而在5000-10000元之间和10000元以上的人数较少,占比分别为 20.91咐口 3.64%.而这些家庭收入大局部都来自父亲或父母,其比率 分别为43.64% 45.45%,而来自母亲或其他来源的仅占7.27%和3.64%.其获得手段大局部为打工、领取工薪或者务农,经商和其他 手段仅占少局部.6、在个人的生活费用方面,生活费花销在500-1000元之间的过 半数占到了 53.64%,在500元以下的为28.18%,在1000元以上的为 18.18%;生活费的
6、获取那么以家庭供应为主,占到了94.55%,其次为个人打工,占到了 43.64%,而奖学金和助学贷款分别占到了20方口23.64%;在生活费的用途方面,伙食费占到了大多数,为 97.27%, 其次为购物及交通通讯为 49.09%,而学习费用、娱乐及交际那么只占 了少局部,分别为27.27咐口 21.82%.7、在打工和助学贷款方面,有过打工经历的人数占到了80%但经常打工的人只占到了 16.36%,;另外有过半数52.73%的人并没有 领取过助学金或者助学贷款,而这两项都领取过的人只占到了 9.09%.8、在本次调查最核心的家庭经济情况方面,认为自身家庭富裕 的人数只占到了 1.82%,而认为
7、自己家庭经济状况入不敷出的到达了 20.91%,认为自己家庭收支相抵和稍有余额的比例那么为42.73%34.55%;另外有60.91%的人认为自己上学的花销成为了家庭的经济 负担.在对自身家庭主要经济负担的估计上,认为子女教育是家庭负担的占到了 73.64%,其次为家庭自身根本生活的维持,为 45.45%, 只有12.73%勺人认为自身家庭没有经济负担.三、调查分析与体会通过以上的调查结果我们可以看出,大学生的根本消费心理和消 费行为比拟理性,与个人家庭的经济水平还是比拟符合的,但离散趋势明显,个体差异较大.得出的主要的结论归纳如下：1、大学生家庭的规模及组成以中小型为主,教育本钱所带来的 经
8、济压力相比之前有所下降.由以上的调查数据结果可以了解到,大学生家庭成员为3人以下 的仅占3.64%, 3人及4人的分别占32.73咐口 35.45%, 5人及以上的 占28.18%由此可见,大学生家庭组成中根本以中小型规模为主, 人口数目不是太多,所以家庭的经济压力不是很大,相对于人口密集 型的家庭在根本生活方面会比拟宽裕. 在调查家中仍有几人在校读书 时,调查结果以1人居多,占到了 61.82%, 2人和3人分别为30方口 7.27%, 3人以上的仅有1人,占比为0.91%.结合所调查的是否为独 生子女和家庭所在地的问题结果来看,我们可以了解到,被调查者来自农村或乡镇的比拟多,所以独生子女较
9、少,但近年来,国家在方案 生育方面的政策逐渐放开,以及社会居民收入水平的不断提升也使得 我国现在总体上独生子女所占的比例逐渐下降.所以总体来看,现在大局部家庭对子女教育的支出相比以前会有所下降,再加上我国现在对教育的扶持政策,理论上讲现在家庭的教育本钱应该是降低的.2、大学生的家庭经济条件以普通型为主.在对于调查内容的进一步深入分析中,我们了解到大学生的家庭 所在地为农村的占到了大多数,为 56.36%,而所在地为城市和乡镇的分别为28.18% 15.45%乡镇和农村在该调查中占到了大多数,这就说明了家庭经济条件比拟宽裕的只有少局部,大局部的家庭经济条件并不是很好.在家中的主要经济来源中,29
10、.09%的主要家庭收入 是务农,28.18%的家庭主要靠在外打工取得收入,31.82%的家庭是工 薪阶层,经商的家庭为4.55%,其他手段获取收入的为6.36%.这进 一步说明了大局部大学生家庭的经济条件并没到达富裕的情况,对于务农、打工和工薪收入的家庭来说,收入取得辛苦而且所得不多,而 父亲或父母又是主要的家庭经济支柱,工作压力和精神压力相对而言 会比拟大.经商的家庭经济条件一般比拟好,但经商家庭在调查中只占少数,说明大学生经济状况以普通为主.在家庭月收入统计中,家 庭月收入在2000元以下和2000-5000元之间的这两个局部比例较大, 分别为29.09咐口 46.36%,而月收入在100
11、00元以上的只占到了 3.64%, 从中也可以看出,大学生家庭收入以普通型为主.3、大学生的生活费花销比拟稳定,差异不大,并不具有奢侈性.在大学生的生活费花销方面,生活费花销在500-1000元之间的到达了 53.64%,而在500元以下的为28.18%,在1000元以上的为 18.18%;在生活费的用途方面,伙食费占到了大多数,为97.27%,其次为购物及交通通讯为 49.09%,而学习费用、娱乐及交际那么只占 了少局部,分别为27.27% 21.82%由此可以看出,大局部大学生 的生活费花销比拟低,消费较理性,这也从一定程度上反映了家庭经 济水平的问题,除了根本的生活资料的消费外,大学生用
12、于其他方面 的花费比拟少.但是我们也可以看到大学生用于学习支出的费用较少,这从另一方面来讲也说明了现在大学生的学习热情和积极程度不 高,这是有悖于我国开展高等教育的目标和初衷的.而生活费获取那么以家庭供应为主,占到了绝大多数为 94.55%,然后那么是个人打工, 占到了 43.64%,而奖学金和助学贷款分别占到了 20%口 23.64%.我 们可以看出,目前大学生依然脱离不了家庭对自身的支持,但已经有 局部的大学生有了自主独立生活的意识, 开始了逐步地在社会上的摸 索,这有利于大学生形成独立意识,在毕业后更好地习惯社会生活, 也可以减轻家庭的经济负担.而国家提供的奖学金和助学金助学贷款 等那么
13、在一定程度上减轻了家庭经济状况比拟困难的大学生家庭的负 担,表达了我国对教育大力扶持的方针政策.4、局部大学生家庭具有经济负担,子女教育支出普遍成为了家 庭经济负担的一局部,所以大学生应该形成正确的消费观念.在调查中,有60.91%的人认为自己的花销成为了家庭的经济负 担,而在对自己家庭经济负担的统计中, 认为子女教育是家庭负担的 占到了 73.64%,其次为家庭自身的根本生活维持,为 45.45%,只有 少局部约占12.73%的人认为自身家庭并没有所谓的经济负担.这充 分说明了局部大学生的家庭具有经济负担, 子女教育支出那么普遍成为 了家庭经济负担的一局部.所以当前大学生应该以理性消费、 适
14、度消 费为目标,尽量防止给自身的家庭带来更大的经济负担. 大学生作为 受教育的群体没有独立的经济来源,经济独立性差,消费没有根底, 这决定了大学生的自主消费经验少,不能理性地对消费价值与本钱进 行衡量.而且大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控水平不 强,多数消费都是受外部影响而产生的随机消费,冲动消费.从当今 社会的开展趋势来看,要想在社会的剧烈竞争中站稳脚跟, 学生们对 自身的消费现状就需要有更理性的思考, 就要注重养成健康的消费心 理和良好的消费习惯.要制定相关规划,强调“合理和适度消费, 发扬勤俭节约的传统美德,自觉抵抗不良消费风气影响.除此之外还 应该增强自身的理财意识,从而减轻
15、自身家庭的经济负担. 如果大学 生不能形成正确的消费观念,那么会由于自身没有形成良好的消费行为 而对家庭有所影响,另一方面也不利于社会正确价值导向的形成.四、结语笔者认为,在大学生消费的问题上,个人思想固然是一个关键的 影响因素,但学校气氛的影响对大学生形成良好的消费习惯也是至关 重要的.但是,针对大学生年龄和消费行为的特点,在校内开展消费 道德教育不应是单纯的说教,而应该通过灵活多样的形式,加以引导. 所以学校方面应注重对大学生消费方面的引导和教育,同时可以把勤俭节约这项中国的传统美德加以发扬,并在校规、校训上加以表达. 这样的举措不仅能使大学生们重新树立正确的消费观,还能从大学生良好的消费
16、心理和消费行为抓起,从而使广阔学生有良好的生活习 惯,进而形成良好的学风、校风.只有内部改变与外部变化相结合, 才能促进整个大学生群体甚至社会消费风气的改变.附录：大学生家庭经济负担情况的调查1 .您的性别A.男B.女2 .您的年级A.大一 B.大二C.大三D.大四E.其他3 .您家共几位家庭成员 A.3人以下B.3人C.4人D.5人及以上4 .您家共几位成员仍然在校读书 A. 1人B.2人C.3人D.3人以上5 .您是否是独生子女 A.是B.否6 .您的家庭所在地A,城市B.乡镇C.农村7 .您的家庭月收入 A.2000 以下 B.2000-5000 C.5000-10000 D.10000
17、 以上8 .您的家庭收入主要来源 A.经商B.打工C.工薪D.务农E.其他9 .家庭收入主要来自A.父亲B.母亲C.父母D.其他10 .您每月的生活费 A.500 以下 B.500-1000C. 1000-1500 D.1500 以 上11 .您生活费的主要来源多项选择A.家庭供应B.奖学金C.助学金或助 学贷款D.自己打工E.其他12 .您生活费的主要用途多项选择A.伙食B.交通、通讯 、上网C.购物服装、饰品D.学习费用书籍E.娱乐F.交际G.其他13 .您打过工么A.经常B.偶尔C.从来没有14 .您是否领取过助学贷款或助学金A.领过助学贷款B.领过助学金C.都领过D.从来没有15 .您认为您家庭的富裕状况 A.入不敷出B.收支相抵C.稍有余额D. 富裕16 .您是否觉得您的个人花销成为家庭负担A.是B.否17 .您觉得您家家庭生活目前主要的经济负担多项选择A.子女教育B.住房C.医疗D.生活维持E.没有负担