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1、,学会合理消费,九年级第七课第三框题,增城中新中学刘笑芳,你不理财，财不理你,学会理财，是我们必备的生活技能,理财,收入,支出,消费(变化）,必备的生活技能p97,1.人们的消费选择越来越多样化。,爷爷时代的鞋,爸爸妈妈时代的鞋,我们的鞋,2.人们的消费水平越来越高。,讨论,当前我们有那些消费热点？,考驾照,自费到国外留学,自费观看大型文艺演出,自费观看大型体育赛事,楼展、车展、书展,3.人们的消费观念发生了变化。,1.人们的消费选择越来越多样化，2.消费水平不断提高。,3.消费观念发生变化，更加注重通 过消费提升生活品质，追求更加 健康文明的生活方式。,消费变化(P96-97),知识小结,【
2、创设情境一】 我们班的何嘉嘉同学带着爸爸给她的100块和林嘉宜同学周末上增城去书店买书，但是一下了车，林嘉宜就拉着何嘉嘉到处逛，面对着形形色色诱人的商品，两人都没经受住诱惑，在林嘉宜的怂恿下，很快，何嘉嘉的100元就用完了，还借了林嘉宜200元。一天下来，两人的钱都花光了，何嘉嘉才意识到书还没买呢，再加上借林嘉宜的200元都不知怎样还，何嘉嘉看着手里拿着的自己都不是特别需要买的东西开始发愁了。你赞成何嘉嘉的这种消费吗？为什么？,盲目，不理性，乱花钱,没做好预算，把钱花在了不该花的地方,走进生活 学会消费,消费建议,、在消费前，我们可以先做出预算，把钱花在关键的地方。（量入为出，适度消费）,2、
3、消费中，不超支，经济适用是首选。少些盲目，多些理性。（勤俭节约，理性消费）,【创设情境二】 经过上次经验教训，何嘉嘉学会了适度消费和理性消费。她决定做一个精明的消费者。夏天到了，何嘉嘉的爸爸想给家里买一台空调，在进行市场调查时，她发现了一个新名词变频空调。出示材料：变频空调的优点：1、启动电流低、2、低温运行性能好、3、控温波动小、4、控温速度快5、节能，比普通空调可省15-30的电力。 但是，国产变频空调要比普通空调价格约贵1000元。她家是买普通空调还是买变频空调好呢？,走进生活 学会消费,3.绿色消费，用环保的眼光选购商品,材料：“白色污染”已经成为一个世界性的话题，引起了全世界的高度重
4、视。据统计，每年全国一次性发泡塑料餐具的使用量超过100亿只。这种餐具具有三大危：一是用它装食品危害人体健康，二是在制作过程中产生的有害气体危及臭氧层，三是它不易降解，会造成严重的环境污染。,走进生活 学会消费,中国市场每年消化一次性木筷子大约4亿双。一次木筷的材料需20年以上成材，4000双木筷就毁掉一颗20年的大树。 4000双木筷子-1棵树的材料； 算一算：440亿双木筷子-11000000棵树木的材料,绿色消费 在消费的过程中，一是选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品；二是注重对垃圾的处理，避免环境污染；三是注重环保，节约资源和能源，实现可持续发展。,绿色消费符合我国的环境国情、资源
5、国情，体现可持续发展战略。,1. 使用无磷洗衣粉； 2. 选用无氟制品； 3. 使用可充电的电池； 4. 购买水流小的淋浴喷头； 5. 争做公交族或自行车族； 6. 少用或不用超薄塑料袋 ；7. 少喝瓶装、罐装饮料，外出自己带杯子；8. 少寄或不寄贺卡； 9. 少用餐巾纸多用手帕； 10.少用或不用一次性筷子； 11.拒用野生动物制品；12.购买可循环使用的产品 ； 13.选用节能电器和灯具；14.购买有机食品、无公害农产品、绿色食品。,具体做法,【创设情境三】 刚好遇上了国家的好政策-家电下乡，节能补贴，何嘉嘉的爸爸买了一台节能空调，比预算节省了500元。何嘉嘉爸爸想这意外节省的500元花掉
6、，他有两种选择，但不知如何选择： 第一：周末一家人去小楼绿道骑自行车，享受田园生活，加深亲情。第二、给自己买一双新皮鞋。 请你给他作出决定，并说明理由。,走进生活 学会消费,4.注重精神消费,知识升华：结合flash短片等咱有钱了思考：有钱了就能这样任性吗？,走进生活 学会消费,消费建议5,发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,自主小结,我们应如何做到合理消费？,2.在消费前，我们可以先做出预算，把钱花在关键的地方。（量入为出，适度消费）2.消费中，不超支，经济适用是首选。少些盲目，多些理性。（勤俭节约，理性消费）3.绿色消费，用环保的眼光选购商品。4.注重精神的消费。5.发扬勤俭节约，艰苦奋斗的精神
7、。,选择多样；水平提高；观念变化,必备的生活技能,量入为 出适度消费勤俭节约 理性消费绿色消费注重精神消费发扬勤俭节约，艰苦奋斗精神,学会理财,合理消费,消费面面观,12.材料一：随着我国经济社会不断发展，我国的基本经济制度发挥了巨大的作用，人们的收入水平不断提高，消费水平和消费观念发生了极大的变化。材料二：近年来，高消费浪潮蔓延到校园。某些知名品牌专场，学生消费占据七成左右；不少中学生每月零用钱在500元以上，一部分学生只重视物质，不重视自我修养，甚至在年轻人中出现了“月光族”、“啃老族”。（1）当前，人们的消费现状是什么？,（2）结合上述材料，怎样培养健康文明的消费方式？,消费前，可以先
8、作出预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值的商品；不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。消费过程中，应该选购环保商品。适度消费，但也并不意味不要节俭。在满足基本的物质消费后，更应该注重精神上的追求。,13.材料一：随着我国经济社会不断发展，我国的基本经济制度发挥了巨大的作用，人们的收入水平不断提高，消费水平和消费观念发生了极大的变化。材料二：近年来，高消费浪潮蔓延到校园。某些知名品牌专场，学生消费占据七成左右；不少中学生每月零用钱在300元以上，一部分学生只重视物质，不重视自我修养，甚至在年轻人中出现了“月光族”、“啃老族”。结合上述两则材料，回答下列问题：（1）我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？它的确立是由什么决定的？,参看课本P93,（2）某班开展“学会合理消费”主题班会活动，请为此设计一条宣传标语。,合理消费，利国利己，注重节俭，科学消费等。,（3）中学生开展合理消费宣传活动可以采取哪些活动形式？（至少写两个）,发放传单进行宣传；开展街头消费知识介绍；利用学校广播站进行宣传；开展相关辩论会、演讲会等。,