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看图讲述小老鼠在哪里活动目标:2.尝试用完整的短句“小老鼠躲在地方”讲述图片内容。活动准备:课件、活动小猫活动过程:一、导入部分:（一）直接出示课件，请幼儿观察并用“小猫，小猫，小老鼠躲在地方”的句式讲述图片内容。1.这是小猫的家,看看小猫的家里有什么？ 2.有一天，小老鼠们想出来偷东西，小猫赶紧出来捉老鼠，小老鼠吓得赶紧躲了起来。小猫找呀找也找不到。小朋友快帮小猫找一找吧。找到了就对小猫说:“小老鼠躲在地方”。3.请幼儿尝试用“小老鼠躲在地方”的句式讲述。等小朋友们都找到了，小猫“啊呜”一声把他们都抓住了。二、基本部分:（一）引导幼儿完整、有序地讲述。1.今天的这张图讲的是什么呢？出示标题小老鼠在哪里。2.教师利用提问的方式引导幼儿讲述。（1）一天，小老鼠想出来干什么？（一天，小老鼠出来偷东西）（2）小猫赶紧出来干什么？（小猫赶紧出来捉老鼠）（3）小猫在什么地方捉到了老鼠？我们从左往右有顺序的讲一遍。3.教师带领幼儿完整讲述一次。“我们一起看着图来讲一讲这个故事”4.请个别水平强的幼儿讲述。三、结束部分:游戏 “老猫睡觉醒不了”玩法:老师当小猫,幼儿当小老鼠.当老师念完儿歌,幼儿藏.教师找到后,幼儿要告诉老师: “我藏在 地方”要求：1.在教室里藏，不出活动室。2.等老师找到要说完整话“我藏在地方”。