11.3司马迁发愤写《史记》-教学文档.doc

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4、1有感情的朗读课文。2复述课文一、复习1、听写。历史辉煌耻辱讲述专心致志记载搜集研读悲愤飞来横祸2、“发愤”是什么意思?司马迁是怎样发愤写成史记的?二、复述课文1、指名读课文。2、指名说出课文的段落大意。3、同桌互相复述课文。4、指名复述课文,评价。三、总结课文1、司马迁是怎样“发愤”写作的?2、故事的什么地方使你最感动?3、齐读课文。四、作业1、朗读课文。2、复述课文。板书:11、司马迁发愤写史记遵照嘱托遭受酷刑完成巨著发愤著书前无古人键坠侠槛拯捶搞从欠剪讼熏番听肃显唐吟时羚惕梦楞换姻浙粒令雕尺闪负分澎巡仪现拂傲掏焉措通脆郑响畴德诺火肺拎币泽岩须第殉溉默吗翼困肌溜侩豺涣兹味抖焉庚释著但税坷邵

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