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1、（易错题）小学数学三年级上册第三单元测量单元测试（含答案解析）一、选择题1 .和3.4千米相等的是（）A. 340米B 3400米C. 3千米4米2. 一枚1元的硬币大约重 6克，1000枚1元的硬币大约重 6千克，1亿枚硬币大约重 （）吨。A. 6B. 60C. 600D.6000ii|irn 1FTTf6）米，就是1千米。D.1001米计米D. 200D. 60F克A.B.4 . 2千克铁与1吨棉花比较（）。A. 2千克铁重 B.盹棉花重5 .学校操场1圈是400米，小刚跑了 2圈，再跑（A.100B. 200C. 306 .看书时眼睛离书本的距离约（）比较合适。A. 33厘米B. 3毫米
2、C. 337 . 一只大象约重7（）。A.千克B.吨C.克8 .小亮骑自行车，每小时大约行12 （）。A.厘米价米或9 .大米每袋重50千克，（）袋这样的大米正好重1吨.A. 2B. 10C. 2010 . 一节火车车厢可以装货（）。A. 60 吨B. 600F克C. 600猊11 . 一块砖重2千克，（）块砖重1吨.A. 5B.50C. 50012 . 一张课桌高约（）。A. 70毫米B. 70厘米C. 70分米二、填空题13 .在横线里填上合适的单位.小飞同学60米短跑用时12.学校的升旗杆高约10.一枚一元硬币厚约 2,大约重3一辆汽车长约 5,车身重 2.14 . 1 分=秒60 毫米
3、=厘米 1 吨=千克15 .数学书的厚度大约是 7. 10个 米就是1千米.16 .哪些物品的长度大约是 1毫米？请你举例说明： .17 . 一头大象重4吨，也就是 千克，如果1头牛重500千克，那么这头大象的质量相当于 头牛的质量。18 .我们学过的质量单位有 、 , 最小的质量单位是1米=分米3000克=千克120分=时4吨=千克5千米=米 80毫米=厘米IITTpl19 .黑铅笔比白铅笔长 毫米.t|i 111J nnrF f 11111H ffl i p hi |/$，8 Hb20 .在横线上填上合适的单位。一筐橘子重25 一个桃子重120 一只大象重3 一张桌子高76三、解答题21
4、.把每小时所行的路程与其对应的图案连起来。$千米130千米如千米1牙干米22 .按从大到小的顺序排列。7000米 200厘米 1000毫米 5千米23 .农场有45吨粮食。算一算，用一辆载重5000千克的卡车运几次可将这些粮食运完？24 .有40吨黄沙，用两辆载重量是 6吨和8吨的车来运，每次两辆车都装满，怎样运才 能正好运完？25 . 一头牛的体重约是 400千克，一头大象的体重名是一头牛体重的5倍，一头大象约重多少千克？合多少吨？26 .量出下面各图形中每条边的长度。（以毫米为单位）一、选择题1. . B解析：B【解析】【解答】3.4千米=3400米故答案为：B。【分析】根据1千米=100
5、0米，将千米化成米，乘进率 1000,据此解答。2. C解析：C【解析】 【解答】解：100000000X 6=600000000克=600000千克=600吨。故答案为：C。【分析】先算出1亿里面有几个 1 ,那么就有几个 6克，然后进行单位换算，即 1吨=1000 千克=1000000 克。3. A解析：A【解析】【解答】8 -3=5 （厘米），5 -1=4 （厘米），铅笔的长度超过5厘米，铅笔的长度是6厘米。故答案为：A。【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可；注意：量物体长度也可以用任意一个刻度对齐物体的一端，
6、看另一端对齐哪个刻度，然后用两端刻度相减来得到物体长度。4 B解析： B【解析】 【解答】解： 1 吨=1000 千克，因为10002，所以1 吨2 千克。故答案为： B。【分析】 1 吨 =1000 千克，单位不相同时，先转化为相同单位再进行比较。5 B解析： B【解析】【解答】400X2=800（米）1 千米 =1000 米1000-800=200 （米）所以应该再跑200 米才是 1 千米。故答案为： B。【分析】先求出已跑的米数，再用减法求出已跑米数与1 千米相差的米数即可。6 A解析： A【解析】 【解答】 看书时眼睛离书本的距离约厘米比较合适。故答案为： A。【分析】长度的常用单位
7、有千米、米、分米、厘米、毫米，根据实际情况选择合适的单位。7 B解析： B【解析】 【解答】 一只大象约重7 吨。故答案为： B。【分析】大象是身体比较大的哺乳动物，体重一般选择 “吨 ”为单位合适。8 D解析： D【解析】 【解答】解：小亮骑自行车，每小时大约行12 千米。故答案为： D。【分析】根据每小时骑自行车的距离作答即可。9 C解析： C【解析】【解答】解：1吨=1000千克，1000+ 50=20,所以20袋这样的大米正好重1吨。故答案为：C。【分析】先将单位进行换算，即 1 吨 =1000 千克，然后用 1000 除以每袋大米的重量，就是几袋这样的大米。10 A解析： A【解析】
8、 【解答】解：根据实际情况可知，一节火车车厢可以装货60 吨。故答案为： A。【分析】 1 吨=1000 千克， 1 千克 =1000 克，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计 量单位。11 C解析： C【解析】 【解答】 1 吨=1000 千克，1000 + 2=500块）。故答案为：C。【分析】根据1吨=1000千克，先将单位化统一，然后用总质量的块砖白质量=块数，据此列式解答。12 B解析： B【解析】 【解答】解：一张课桌高约 70 厘米。故答案为： B【分析】根据课桌的实际高度作答即可。二、填空题13 秒；米；毫米；克；米；吨【解析】【解答】 小飞同学 60 米短跑用时12 秒；
9、 学校的升旗杆高约10 米； 一枚一元硬币厚约 2 毫米大约重3 克； 一辆汽车长约 5 米车身重 2 吨故答案为：秒；米；毫米；克；米；吨【解析： 秒；米；毫米；克；米；吨【解析】 【解答】 小飞同学 60 米短跑用时12 秒； 学校的升旗杆高约10 米； 一枚一元硬币厚约2 毫米，大约重3 克； 一辆汽车长约 5 米，车身重2 吨故答案为：秒；米；毫米；克；米；吨。【分析】质量的常用单位有吨、千克、克；长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫 米；时间常用的单位有时、分、秒；根据实际情况从中选择合适的单位。14 60; 6; 1000【解析【解答】解：1分=60秒；60毫米=6厘米；1吨=
10、 1000 千克故答案为： 60； 6； 1000【分析】1 分=60 秒； 1 厘米 =10 毫米； 1 吨=1000 千克；高级单位化低级单位乘进解析： 60； 6 ； 1000【解析】【解答】解：1分=60秒；60毫米=6厘米；1吨= 1000千克。故答案为： 60； 6； 1000。【分析】 1 分=60 秒； 1 厘米 =10 毫米； 1 吨=1000 千克； 高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率。15 毫米；100【解析】【解答】（1）数学书的厚度大约是7 毫米；（2） 1 千米= 1000米= 10X 100米所以10个100米就是1千米故答案为：毫米；100【分
11、析】（ 1）了解 1 毫米 1 厘米 1 分米 1 米实际有多解析： 毫米； 100【解析】 【解答】（ 1）数学书的厚度大约是7 毫米；（2） 1千米=1000米=10 X 100k,所以10个100米就是1千米。故答案为：毫米； 100。【分析】（ 1 ）了解 1 毫米、 1 厘米、 1 分米、 1 米实际有多长，再结合实际生活中的书本厚度及数值的大小，即可判断出数学书的厚度大约是7 毫米；（ 2） 1 千米即是 1000 米， 1000 米中包含 10 个 100 米 .16 1 分硬币身份证的厚度【解析】【解答】生活中长度为 1 毫米的物品有： 1分硬币的厚度身份证的厚度等等故答案为：
12、 1 分硬币的厚度身份证的厚度【分析】了解 1 毫米实际有多长再结合实际生活中的物品可知 1 分硬币的厚度解析： 1 分硬币、身份证的厚度【解析】 【解答】生活中长度为 1 毫米的物品有： 1 分硬币的厚度、身份证的厚度等等。故答案为： 1 分硬币的厚度、身份证的厚度。【分析】了解1 毫米实际有多长，再结合实际生活中的物品，可知 1 分硬币的厚度、身份证的厚度大约是1 毫米。17 4000; 8【解析】【解答】4X 1000=4000千克）；4000+500=8头）故答 案为：4000; 8【分析】吨X 1000干克；一头大象重量 头牛白重量=大象的重 量相当于几头牛的重量解析：4000； 8
13、【解析】 【解答】4X1000=4000（千克）；4000+ 500=8（头）。故答案为： 4000 ； 8.【分析】吨X 1000=克；一头大象重量一头牛白重量=大象的重量相当于几头牛的重量。18 克；千克；吨；克；10； 2； 3 ； 4000； 5000； 8【解析】【解答】我们学过1 米 =10 分米120分=2 时3000克=3千克解析： 克；千克；吨；克； 10 ； 2； 3 ； 4000 ； 5000 ； 8【解析】 【解答】 我们学过的质量单位有克、千克、吨，最小的质量单位是克。1 米=10 分米120分=2 时3000 克 =3 千克4 吨=4000 千克5 千米 =5000
14、 米80 毫米 =8 厘米故答案为：克；千克；吨；克； 10； 2； 3； 4000 ； 5000 ； 8 。【分析】常用的质量单位有克、千克、吨，其中克用来表示比较轻的物体的质量，千克用来表示较重的物体的质量，吨表示非常重的物体的质量。单位换算根据相应的进率进行计算：1千米=1000米，1米=10分米，1厘米=10毫米；1时=60分；1吨=1000千克，1千克 二1000 克。19 .【解析】【解答】35-33=2 （毫米）故答案为：2【分析】先读出黑铅笔和 白铅笔的分别是多少毫米然后用减法即可解答解析：【解析】【解答】35-33=2 （毫米）故答案为：2。【分析】先读出黑铅笔和白铅笔的分别
15、是多少毫米，然后用减法即可解答。20 .千克；克；吨；厘米【解析】【解答】一筐橘子重25千克；一个桃子重120克；一只大象重3吨；一张桌子高76厘米故答案为：千克；克；吨；厘米【分析】根据对一筐橘子的重量一个桃子的重量一只大象的重量的了解解析：千克；克；吨；厘米【解析】【解答】一筐橘子重 25千克；一个桃子重120克；一只大象重3吨；一张桌子高 76厘米.故答案为：千克；克；吨；厘米。【分析】根据对一筐橘子的重量、一个桃子的重量、一只大象的重量的了解和对质量单位的把握，即可解答；根据对桌子高度的了解和对长度单位的把握，即可解答。三、解答题21 .3 T咪IWT 米 TOT-* 13 T *【解
16、析】【分析】根据每种交通工具的速度作答即可。22 .解：7000米5千米200厘米1000毫米【解析】 【解答】200+100=2（米），即200厘米=2米；1000 + 1000= 1（米），即 1000 毫米=1 米；5 X 1000=5000（米），即 5 千米=5000 米；7000 米5000 米 2 米1 米，即7000米5千米200厘米1000毫米。【分析】先统一单位，再比较，最后再写成题干中的数比较大小。23 .解：5000千克=5吨45-5=9 次）答：运9次。【解析】【分析】先把吨化为千克，然后根据运的次数二粮食质量年车的载重即可解答。24 .解：6X4=2便），8X2=1
17、邺），16+24=40（吨）答：载重量是6吨的运4次，载重量是8吨的运2次正好运完。【解析】【分析】根据数字特点先确定载重量6吨的车运的次数，然后根据剩下的重量确定载重量是8吨的车运的次数，直到两种车运的重量和是40吨即可。25 .解：400X 5=2000（千克）2000千克=2吨答：一头大象约重 2000千克，合2吨。【解析】【分析】根据条件“一头牛的体重约是 400千克，一头大象的体重约是一头牛体 重的5倍”可得，一头牛的体重 X5。头大象的体重，然后把千克化成吨，除以进率1000,据此解答。(2)(3)【解析】【分析】测量时用直尺的 0刻度对准线段的一端，直尺紧贴线段，看另一端指向(i)的刻度就是线段的长度。