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1、2018年教师的教学技能学习体会范文-范文精选学了了教师的教学技能第四章活动的变化。知道了很多道理，掌握活动变化的意义： 主要是指课堂教学过程中教师可操控、学生可感受的教学的各种形式的变化。变化技能是指教师在课堂教学中，通过信息传递、师生相互作用以及教学媒体运用等活动方式的改变和转换，以引起学生兴趣，维持注意的一类教学行为。它的意义在于：1、提高教学效率，保证更准确、更有效地传递教学信息。2、唤起学习兴趣，激发和维持学习动机。3、稳定学生的注意，并将无意注意引导到有意注意。4、缓解学习疲劳，减轻学习负担，有利于学生身心健康发展。活动变化的要求： 一、教师信息传递方式的变化 这里所说的教师信息传
2、递方式主要是指教师的言语和非言语这两种方式。二、教师教学活动方式的变化教学活动方式的变化，含义就相当广泛了，它包括教师的教学方法与相应的学生活动形式的变化，师生交互作用方式的变化，教学组织形式的变化，等等。 我们在课堂教学中变化教学方法和方式，不仅仅是指根据教学目的、教学内容和学生的特点，选择、组合、变换和穿插使用各种方法（如讲解、提问、演示、读书等），而且还包括灵活而机巧地变换各种教与学的个别活动方式（如游戏、操作、表演、模拟、说唱等）。教学方式和方法的变化，有利于各种方法和方式优势互补、相互配合，实现教学的最优化，提高教学活动的质量和效率；有利于激发学生的积极性，稳定学生的注意，引起学习兴趣，推动学生参与教学活动，促进他们主动地、生动活泼的学习 。