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1、报刊类文本信息的加工与表达【学习目标】 1、知道报刊制作的一般过程及各环节的特点2、知道电子报刊的版面设计要点及报刊版面的结构。3、能够根据任务需求，熟练使用文字处理工具软件加工信息表达 意图【学习重点】如何利用文字处理工具软件加工信息， 并以电子报刊形式表达意图。 【学习难点】 如何根据任务需求， 熟练使用文本处理等工具软件加工信息， 并选 择恰当的效果形式充分表达主题内容【学习方法】自主学习、任务驱动【学习过程】思考：1 、什么是电子报刊呢？（参考 P43）2 、电子报刊的特点是什么呢？交流： 认真欣赏光盘中的电子板报作品中学生梦之旅 ，并思考下列问题。1、该作品表达的主题是什么？2、该作
2、品的素材选择有何特点？与主题是否吻合？3、该作品的表现形式、排版布局有何特点？风格与主题是否一致？4、此作品是用那一种文字处理软件制作的？5、制作这样的电子报刊的一般过程是怎样的呢？（参考 P43）观摩： 认真欣赏教学光盘中的“教学案例” ，观察其版面设计效果，试总结版面 设计的要点。在报刊类作品制作过程中通常运用到下面一些方法：1、艺术字的使用通常标题使用艺术字，可以增加版面的美感。参考方法：通过“插入一一图片一一艺术字”出现艺术字库对话框。选择相应的“样式”即 可。2、文本框的使用使用文本框可以灵活放置文本，可以排出不同的形状效果 方法：通过“插入一一文本框”喪比打础鼻对也.士杠，3、图形
3、对象的组合参考方法：按住上档键不放，单击要组合的各个对象，右击，最后单击组合按钮。4、设置图形对象的移动步长方法：通过“视图一一工具栏一一绘图”，修改“绘图网格”对话框里“水平间 距”与“垂直间距”的参数，设置精确的移动步长。课堂任务：参照“教学案例”，根据给定的素材制作一个简单的班级手抄报。要求：1要有报头、报眉（通过“视图一一页眉和页脚”命令设置）2、要有标题，使其居中，使用艺术字，并选择适当的字体、字号、颜色。3、正文：要求选择适当的字体、字号，并选择合适的版面，必要时使用文本框。4、背景：背景起到衬托主题的作用，选择合适的背景。5、 图片：可以插入适当的图片，起到美化的作用，使版面图文
4、并茂、更具层次感。6、保存：通过“文件保存”，把此文档保存到某一个文件夹下。课堂小结】通过本节课我们学习了： 你还有什么问题： 【自我检测】1、 在用W ord编辑文档时，要求图片作为背景显示，应设置其环绕方式为（）A、四周型B、嵌入型C、衬于文字下方D、紧密型2、老师布置了一个制作电子报刊的任务， 那么以下软件中你觉得哪些是比较合 适的？A、Word wpsB、Word 写字板C、Word 记事本D、写字板记事本3、要使文字与图片重叠，在“环绕方式”框的以下选项中：“四周型”、“紧密型”、“浮于文字上方”、“衬于文字下方”，正确的选择有（）个。A.1B.2C.3D.44、要使文字环绕在图片四
5、周，在“环绕方式”框的以下选项中：“四周型”、“紧密型”、“浮于文字上方”、“衬于文字下方”，正确的选择有（）个。A.1B.2C.3D.45、文本框中可输入文字、（）、添加底纹和插入图片，根据框中文字的排列方 向可选择（）或竖排A.设置格式B.横排C.添加音乐D.添加视频6要改变插入图片的大小，应拖动（）A.图片中任一位置B.图片的边框C.图片边框上的小实心块D.以上都对7、 在使用Word时，为了选定文字，可先把光标定位在起始位置，然后按住（） 键不放，并用鼠标单击结束位置。A. CtrlB .AltC. ShiftD. Esc8、 在使用智能ABC输入法输入中文“天”字时，出现“ TIAN,而不出现汉字， 应按（）键或单击输入法显示条中的“ A”。A. CtrlB . DeleteC . CapsLockD. Insert9、单击菜单栏的“插入f ”，可插入剪贴画、来自文件的图片、自选图形、艺术字等。如插入艺术字：可单击菜单栏的“插入-图片一 一选一种“艺术字”式样确定在编辑“艺术字”文字文本框 中确定”10、图形对象的组合：按住键盘 键不放，逐个单击要组合对象组合_11、 文档编辑好了要打印出来可单击“文件”菜单下的 设置打印 范围、方式、份数等12、设置页码实例：在页脚中插入页码，并居中，操作如下：单击菜单f页码f选位置：选页脚f选对齐方式: