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1、中考化学宁夏中卫第二中学2010届九年级二模考试化学试题（无答案）中卫二中20092010学年度第二次模考理化试卷 化学部分(75分) 可用到下列原子的相对原子质量:O:16 Al:27 一(选择题:(每题只有一个答案是正确的， 2*14=28分) 1. 下列家庭实验中不涉及化学变化的是 ( ) (A(用少量食醋除去水壶中的水垢 B(用木炭除去冰箱中的异味 5%的酒精杀菌消毒 D(用糯米、酒曲和水制甜酒酿 C(用72(榴莲被誉为“果中之王”。切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明 ( ) A(分子在不断运动 B(分子质量很小 C(分子体积很小 D(分子间有间隔 3.雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安
2、装了近2万块钛(Ti)金属板。已知Ti原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是 ( ) 4+ (A) TiO中含有氧分子 (B)Ti核外有26个电子 2(C) Ti可以表示一个钛原子 (D)CaTiO属于金属氧化物 34.下列物质的俗名与化学式一致的是 ( ) A(水银Ag B(纯碱NaHCO C(酒精CHO D(烧碱NaOH 345.2009年中央电视台春节联欢晚会中，台湾魔术师刘谦以其匪夷所思的表演震撼了国人，他表演过程使用的道具中，属于合成材料的是 ( ) A(玻璃杯 B.橡皮筋 C(硬币 D(金戒指 6.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，
3、测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是 ( ) 物质 M N Q P 反应前质量(g) 18 1 2 32 反应后质量(g) X 26 2 12 A(该变化的基本反应类型是分解反应 B(反应后物质M的质量为l3g C(反应中N、P的质量比为5:4 D(物质Q可能是该反应的催化剂 7.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是 ( ) A(干冰用于人工降雨 B(二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝 C(用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 D(将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳 8.下列处理方法不正确的是 ( ) A.浓硫酸沾到皮肤上，立即用
4、大量水冲洗 B.图书馆着火，用二氧化碳灭火器灭火 C.用点火法检查厨房内天然气是否泄漏 D.进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛试验 9.保护环境是公民的责任和义务。下列做法错误的是 ( ) A.推广使用无磷洗衣粉 B.合理使用农家肥和化肥 C.推广使用一次性木质筷子 D.禁止焚烧秸杆 10.植物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄。这时需施用的化肥是( ) A(KCl B(NHHCO C(KCO D(Ca(HPO ) 432324211.下列对一些事实的解释不正确的是 ( ) 12(金属Ni、Mn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中，反应的结果和有无金属析出的情况如下表所示。 X盐溶液 Y盐
5、溶液 Z盐溶液 Ni 无 无 有 Mn 无 有 有 它们的金属活动性由强到弱的顺序为 ( ) A(X Mn Y Ni Z B(Z Ni Y Mn X C(Z Mn Y Ni X D(X Mn Ni Y Z 13.我们学习过以下常见的酸、碱、盐:HCl、 HSO 、NaOH 、Ca(OH) 、 NaCO请你归纳这。24223) 五种物质能两两相互发生化学反应的共有 (A(四组 B. 五组 C.六组 D.七组 14.下列除杂质的方法不正确的是 ( ) 选项 物质(括号内为杂质) 除杂方法 A N(O) 通过灼热的铜网 22B KCl(MnO) 溶解、过滤、蒸发结晶 2C CO(水蒸气) 通过盛浓硫
6、酸的洗气瓶 2D CaO(CaCO) 加入适量的稀盐酸 3二.填空题(13分) 15.(2分)将“神舟七号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭，火箭工作中发生的反应为 CHN + 2R = 3N+ 4HO + 2CO ;其中R的化学式是 2822 2216.(2分)某天然矿泉水的主要成份如下，请认真阅读后填空。 主要成分(mg/L): +2+2-硫酸根(SO):16.0819.52 钠离子(Na):850 镁离子(Mg):2.512.5 42-(1)“SO”中数字“2”的含义是 4(2)日常生活中用 区别软水和硬水，可通过 方法降低水的硬度。 17.(2分)火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源
7、。科学家设想，镁可作为未来火星上的燃料，因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热，同时生成氧化镁和碳。该反应的化学方程式为 18.(1分)火星北极的土壤呈弱碱性。如果火星具备作物生长的条件，下表所列作物较适宜在火星北极种植的有 。 作物名称 芦笋 草莓 萝卜 马铃薯 适宜生 5.5,7.8 5.5,6.5 5,8 5.6,6 长的pH 19.(6分)阅读材料，回答问题。 材料一: 2009年1月，某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡。 材料二:氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380?
8、时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。 (1)聚氨酯泡沫塑料属于 材料(填“有机”或“无机”)。 请回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质 。 (2)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是 。(填标号) A. 提供氧气 B. 使可燃物的温度达到着火点 C. 提供可燃物 (3)根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因 。(答一点) 氢氧化镁受热分解的化学方程式为 。 三(应用题(共16分) 20.(10分)酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了部分酸、碱、盐在20?时的溶解性。请依据该表，按要求回答下列
9、问题。 -2-2-(1)BaSO的溶解性为 4阴离子 OH NO Cl SO CO 343阳离子 (2)写出一种挥发性酸的化学式 +H 溶、挥 溶、挥 溶 溶、挥 (3)氯化钙溶液与硝酸钠溶液 (填“能”或“不+Na 溶 溶 溶 溶 溶 能”)发生反应，理由是 2+Ca 微 溶 溶 微 不 (4)碱和盐反应时,反应物必须都是可溶的.请写出一2+Ba 溶 溶 溶 不 不 2+个碱和盐反应的化学方程式. Cu 不 溶 溶 溶 不 (5)NaOH和Ba(OH)是两种可溶性碱，其溶液均为无色。简要写出鉴别这两种物质的实验步骤及现2象. (6)盐和盐反应时，反应物必须都是可溶的，且反应类型属于复分解反应
10、。请写出一个盐和盐反应的化学方程式. 通电21.(6分)工业上用电解氧化铝制取单质铝的化学方程式为:2AlO 4Al+ 3O?,请计算 ,232(1)电解氧化铝最多可生产多少吨铝, (2)请用另一种方法计算(只写算式) 四(实验探究题(共18分) 22(10分)实验室制取气体的装置如图7所示，根据所学的知识回答下列问题。 (1)图中标有?、?的仪器名称:? ? 。 (2)写出用装置A制氧气的一个化学方程式 A装置中试管口略向下倾斜的目的是 。 (3) 写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式 ，可选用图中 和 (填标号)组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳集满的方法是 。 (1)三边之
11、间的关系：a2+b2=c2；23.(8分)CO是初中化学重点研究的气体之 2一.某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO的制取和性质: 2(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如右图所示。在干燥管内的铜网上应盛 放 ;若将铜网换成铁网，可能产生的后果33.123.18加与减（一）3 P13-17是 ，其原因是(用化学方程式示) 。 (2)该兴趣小组同学将制得的CO分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，2定理：在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等、所对的弦相等、所对的弦心距相等。后者无明显现象。CO和NaOH是否发生了化学反应
12、? 23、第五单元“加与减(二)”，第六单元“加与减(三)” 在“加与减”的学习中，结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。推论2:直径所对的圆周角是直角；90的圆周角所对的弦是直径；?小明设计了甲、乙两个实验来验证CO与NaOH发生了化学2函数的取值范围是全体实数；反应，如右图所示。实验现象为:甲软塑料瓶变瘪，乙“瓶吞鸡蛋”。 小虎同学认为上
13、述实验是可行的。其共同原理dr 直线L和O相离.是 。 小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO和2化简后即为： 这就是抛物线与x轴的两交点之间的距离公式。NaOH发生了反应。其理由是 。 ?小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液加入 ，观察到 现象，从而证明三角形内心的性质:三角形的内心到三边的距离相等. (三角形的内切圆作法尺规作图)CO与NaOH已经发生了反应。 2最后,请不要忘了仔细检查吆! 一年级有学生 人，通过师生一学期的共同努力，绝大部分部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有一定基础的学习习惯，但是也有一部分学生的学习习惯较差，学生上课纪律松懈，精力不集中，思想经常开小差，喜欢随意讲话，作业不能及时完成，经常拖拉作业，以致学习成绩较差，还需要在新学期里多和家长取得联系，共同做好这部分学生行为习惯的培养工作。85353