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1、5.（9分） 在括号里填上合适的关联词语，并选择一组关联词语造句。新人教版2019-2020学年三年级上学期语文期末学业能力测试试卷A卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础运用（共7题；共58分）1.（ 8分） 读一读，写一写。ch a y a ngku a ng f e ng b a o y u第2页共5页2.（8分）选择划线字的正确读音似(hu an的(sh ih ai y aos 1 )ya o)假日(ji aji a)还要最(d a ng好(h a oda ng)h a o)都是(d oud u )烈日当空高兴(x i
2、ngx 1 ng)背书(b eibe i)骄阳似火(sh i s i )3.（12分）同音字组词4.（8分）比一比，再组词。绣 跑 陡杆 胸透 泡 徒樟树枝枯叶洛的时候，它的香气不变。这木质存在一天，虫类怕它一天。是夏大还是冬大，樟树那么蓬蓬勃勃。造句：6. （ 8分）按课文内容填一填。（1）离离草，一岁一 。（2） 二月天，拂堤杨柳醉 。（3） 要是你在野外迷了路，可千万别 ，、都是天然的指南针。（4） 眼又是春到，全家 真。（5） 名言“ 立”“诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。（6） 月黑见，孤光一点。（7） 画杨桃一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会 。7. （ 5分） 把肯
3、定句改成双重否定句。 如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。 我们都举手赞同。二、阅读理解（共1题；共22分）8. （ 22分）阅读下文，回答问题。红蜡烛（节选）新美南吉夜晚来到了。大家兴冲冲地来到山顶上。猴子早就把“花炮”捆扎在一棵树的树杈上，在那儿等着大 伙儿呢！花炮马上就要放到天空中去了。想不到，这时发生了一件非常难办的事：谁也不肯去给花炮点火。大 伙儿乐意看，却不愿意动手。|这样，花炮就看不成了。后来，大伙儿决定采用抽签的办法一一谁抽着“去”字，谁就去点火。抽到“去”字的是乌龟。乌龟只好鼓起勇气，朝花炮走去。他点火点成了吗？没有！他刚刚挨近花炮，脖子就不知不觉地缩了回去，怎么也伸不出来
4、了！这样，只好第二次抽签。这次应该黄鼠狼去。黄鼠狼比乌龟强点儿一一他的脖子没有缩进去。可惜黄 鼠狼近视得厉害。他光瞪着眼，在花炮周围转来转去。后来，轮到野猪去点了。大伙儿惊慌地钻进草丛，把耳朵紧紧地捂住，这还不算，连眼睛都闭起来了。“你们准备好了吗？我可点了！”最后，是勇敢的野猪擦亮了火柴。“点吧，快点吧。”回答的声音从草丛里响起。大家又是期待又是害怕一一好紧张哦。可是，等啊，等啊，等了好久一一没有震天的巨响，没有照亮整个夜空的美丽火花，什么都没有。一 个接一个地，小动物们睁开眼睛，放下捂住耳朵的手，他们惊讶地看见：一支小小的、红色的蜡烛，在天 朗气清的夜空下，静静地燃烧。静静的，静静的，无声
5、无息一一只有一片小小的光亮和温暖，小得仿佛盈 手可握，像一个最亲的人，在对着他们微笑。(1)照样子，写词语。例：无声无息（ ABAC式）、（2）大伙儿决定用的办法决定谁去点火。（）A .划拳B .抽签C .赛跑（3）文中写了、和分别去点火，最后，点火成功了。（4）乌龟为什么没有成功点火呢？用“在文中画出答案。（5）文中提到的“花炮”其实是。语言表达（共1题；共1分）9.（1分）写作题目:我要做个这样的人要求:1）中心明确。2）内容具体。3） 500字以上。第5页共5页参考答案基础运用（共7题；共58分）1、答案:略2、答案：略3、答案：略4、答案:略5、答案:略6、答案：略7、答案：略二、阅读理解（共1题；共22分）&答案：略三、语言表达（共1题；共1分）9、答案：略