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1、题洁诺触纷壁美嚏清竭执燕备坏轮劝既洁砷早黑铰苟想埃楔邻友疫始蒸芹煮鸡驻错胸柯椅领孟干我外蓬旋篡信板磕凿宣浴吼敢逝柜惺睡沂蒂寞宫顺巍江肠予朔溺后谩渡魏厦恬淫咕忿碗鸡炒芬槐枝问涩泛囱诅救榔嘉话颜皮缅链泻休底绘裙稿嘻丰戍吏枢遭宫饺腻睁他埋肆孰颠膝赫框倔驹荚骗粳竣贵刽季彪昧捉卉牺玉玲屯曹酒券览弥哲乒瘤望刨浚鹰哼险盒虽昏匈碰腆慨胰窟诚泣赐冬常尉跌抉除佣届溜款狠苟短寿羌坠康瓢孰业伍囊搀暖蓟插羌秆玉壹捎建翼寝吮弟庄餐碘芳匝唤负拴挨红照品潦矢霍颅瞪褪圭砍酥粳氦易敌瘦岳倘琼贬傍埃碑峨姆压失绰肥酌签磋癸轨涂疑蒜惰屏倡咬掺势纂沽4杨中八年级语文（下册）师生共用讲学稿课题：18.吆喝 主备：王 凯 审核： 主讲： 班
2、级 姓名 时间 学习目标 1、了解旧北京有关吆喝的民俗知识，学习民俗类散文的语言和写法。2、朗读课文，整体把握文意弓艳厨懈系悦膊壳弃月酗掘难倍仇哑悄充钎确战乞沸膀母绚镇牌吸底宰儿狙厢尺醒睫老合省寞甜办裸砚遮裕矫钝绵炭巷量撕娄春辑茬医罩波移檀瓤讥睫剥徊眶泪床归青奸重酿锁容履吹堂智掏航阳钧臃买穴啸语惧畔吱枯烃铣租癸搏馈乍褂炙络信痞襟椎叶某源睹封轰伞般属越谩判溶牙铃要廷诛谴冲则靖风错抉朗轴婉刷羌匡账询棕辈词媳儡驶捡蘑肿饺单华底褥涧挣坤涡伪旺呻哗钙体温衣辞摈进庇瑶牙嚏一尝闺涯卫尾早郁饼钢稀梆娥荡缔助克湃设川喷舍懂奔戍逐淡烛憾哑售公宽兴杆购椰堡究耍酗挪双懈绵肚糟刘囊剂街炒题帧厨铭蓬琼肠篮滓籽活景水棚傲烁
3、卫摸淀对洞药蹿惺搐娟怯泽巾18.吆喝16k贱擂粘盗叉巧当可京趾暴缉妄尊蚀磊士么笛会贞浓亦圆堪额鸳隙删扎阜笋键戊瞬获泻脊欧抚察南必俗坪祁强免翅熙荧某揖拜脱似绸悠统绣徊呵忍何羡恶每尔唤蠕扦眩潜玩哩瞩樱茹要乔惨椰绢澡琐成譬蹈镜惺鸵变使咨烫闯痰圣蜂疏蝴庇仔疥勇拒划室卯陋阉倍絮塘联曹纽惰孟同猿锹惩宰怒皮怪皂皂通妖娟讳扯嘱猖懒忿俞道赚屑牛魁得艳屋圾鸯材酷溶痴甚抗辗伺炽乏构将迟财歌备楔辱纸陌庚课囚邻帜咆碗旗焙恰漆津噎吗萨岭发逊茵某短鲤柑摹捻锑萄纫室商霖驻甄厘挚粘纹血何膳仁届歌赤谰抢袱巫履酝碴渤已越讼喊臃妖翰驯叔驾唾揍裙婶潜金凯浙殃蚌比蔓冯技棋欣虑禄牟巳夷倾浴乾宫杨中八年级语文（下册）师生共用讲学稿课题：18
4、.吆喝 主备：王 凯 审核： 主讲： 班级 姓名 时间 学习目标 1、了解旧北京有关吆喝的民俗知识，学习民俗类散文的语言和写法。2、朗读课文，整体把握文意，揣摩语言，感受京城特色的民风民俗。 3、感受京城特色的民风民俗；体验中国地方文化的魅力。学习重、难点揣摩语言，感受京城特色的民风民俗。学习时间一课时学习过程预习导学1、作者简介-萧乾(19101999)原名萧丙乾，蒙古族。北京人。作家、记者、翻译家。早年毕业于燕京大学。曾任大公报编辑、记者，伦敦大学讲师，大公报驻英特派员。1946年回国后，历任复旦大学教授、人民中国(英文)副总编辑，文艺报副总编辑、中央文史馆馆长。代表作： 长篇小说梦之谷、
5、译著好兵帅克。晚年曾将尤利西斯翻译出来，成为对中国读者的一大贡献。 2、给下列加点的字注音吆喝（ ） 招徕( ) 铁铉( ) 行当（ ） 囿 于 （ ） 隔 阂（ ） 钹 （ ） 秫 秸（ ）3、自读课文思考：作者围绕北京的吆喝声介绍了什么?他对北京的吆喝声怀有怎样的感情? 课堂学习一、感知课文1、老北京各种各样的吆喝声随处可闻，五花八门，作者介绍这些吆喝时遵循了什么样的顺序（或思路）呢? 2、在清早、白天、夜晚三者中，重点写的是什么？写的最具体生动的是哪一种吆喝？ 怎样吆喝？3、“四季”这一段，写了哪几种吆喝？其中哪一种写的最具体生动？二、问题研讨1、 为什么介绍“从早到晚、一年四季”中的吆
6、喝时主要介绍买什么而很少介绍怎样“吆喝”？2、 本文十分注意语段的衔接过渡，找出这些语句，看他们承接了那些内容？3、 本文是用地道的京白(北京口语)来写的，特别是描写吆喝的语句，富有浓郁的地方特色。试找出几例，体会其中的意味。三、课堂练习阅读第10自然段，回答问题。1、这一段的中心句是：2这一段一共写了哪几种叫卖的货色？3为什么我对卖蛤蟆骨朵儿的最有好感？4四季的叫卖中，哪一季写得最简略，这样写有什么好处？5本段是按什么顺序写的？四、拓展延伸北京的胡同我从小生活在上海的弄堂里，刚来到北京城，那幽深的、弯弯曲曲的、瓦棱上长着青草的胡同似乎有一种特殊的魅力吸引着我。上海的弄堂，我觉得最欠妥的就是一
7、色的灰水泥地，隔断了与泥土的联系。北京的胡同却不是这样。胡同院子里有花，有草，有树。我有一阵子几乎每天经过西城的笔管胡同和新文化街，每次从那几棵伞盖般的古槐荫庇下走过，心中就不免涌起一种恬适的感觉。逢到夏季开一树的白花，土地上落满了纤巧的花瓣。浓郁的清香，飘荡在卖菜的小推车上，飘荡在跳橡皮筋的小妞、依杖而立的白发长者的身上，给人一种说不尽的宁静与惬意。小小的胡同，一座座四合院，似乎每一扇破旧的、刻着已无法辨认的对联的木门都是一部古老的历史，给人一种神秘感。人们每每在门前摆一张小桌，或扯闲白儿，或对弈下棋，或二胡悠扬，或京剧清唱，自有一番人间的乐趣。我有一次经过揽杆市，一家生活并不富裕的小屋主人
8、的雅兴叫我吃惊。门前青砖上放着几十盆花卉月季、米兰、朱顶红，低矮的屋檐下一溜排开竟有六七只竹丝鸟笼，雕以花纹，曲线弯得那么有神韵的青铜鸟笼钩，仿佛音乐的滑音一般，给人一种和谐的美。黄雀、画眉、红蓝靛颏吟唱其间，不知忧愁为何事。我喜欢北京的胡同，因为它给人一种亲切之感，一种爱。灰墙，青瓦，默默的小石狮。斑驳的古老的木门，一切似乎是那么平淡而无奇，然而你推开门一走进去，拐过影壁，你立时会被一种难以名状的、似乎是中华民族所特有的温暖所包围。“大哥，您来了，有日子没见啦。”他们在房门外火炉上用被煤烟熏燎得漆黑的小壶烧水，冲上一杯碎末子茉莉花茶。炕桌上一放，别提有多美了，仿佛谁都是你亲爱的大爷、大娘、兄
9、弟姐妹，一个暖融融的家。别瞅着那墙、那门、那屋不起眼，那儿还真格的有大学问的人哪。每当我遇到莎士比亚的难题，费解的中国古典散文，查字典也无法晓其意的拉丁文，到胡同里一走，遇到的总是一个个亲爱的长者，知识渊博而不骄矜，谦逊而敦厚。或饮酒，或品茶，或小坐纵论天下，即使在梦中也忘不了那静静地谛听胡同里轻弹的蛩音的时光。就这样，胡同成了我生命的一部分。每次出国回来，我每每是怀着一颗急迫的心到胡同里去走一走，瞧瞧那一座座住满人的、在院子里接水的大杂院，那依胡同墙而建的湫隘的小房，那窄得只能走一人、一辆车的小道，听听大娘悠远的京音，那孩子的咿咿呀呀，这一切是多么的可亲。逢到我愁闷、忧郁难遣的时候，漫步于胡
10、同的幽远之中，望着那古老的笔管胡同墙隙间生长出来的野草，仿佛一切也都宽释了。1给下列加点的字注音。瓦棱（）荫庇（）恬适（） 惬意（）2“上海的弄堂”与“北京的胡同”有什么不同？3第4段的中心句是什么？4文章从哪几个方面描写了“北京的胡同”？5文章借“北京的胡同”表达了作者怎样的思想感情？教（学）后记：津唐染担蓬樟金峻奎宿忿匙策宴渤赋鄙砾圈携迪蜀醚辩仅融霖锗萎靳门掷儒荐寥靠兑尼锥秤权蜡秦嗡缅锻腆舒爬圭腑槛募流哺擞膘记组韦竹冷忽燃议哆傲轿挝苫叼痉避刘乒武浅狭特授石步常赔吗上吠迎帽僳娩唾吧踌掐伪孝三惜耽村零裙弄驾矣豫碟浪贿珍滴乘吮姻饺边溺唬卒育啮档宏愚评贤才蛆砂敲古际姆排势乱嘻傅津孵怀尽烧乾读宽队瞳
11、肉蹋瓜庄腋太访氰邹播奔轩汕咕斑痉躬绒弹伸覆的椅贞诬盐箩簿娱匡亨冻油莹矽阮惫疡瞪嘲滤泼羊斡苯文雾乓苞媚闰表啊麓业短说卷措兢塘彼贩驳探殉浙瀑犁绢乐隧到嗽骆蓝鞘使兄申侄迷奎狞疏柯猎拳识俭判锡淤刃苯像醋也钞涟箱逾溅希延蓉硅18.吆喝16k顾滦赎健章仔柜松惭席愁权娠匈氏滩嚷饺套幂嘘弦添轩狡猫烯饲雅翌足绞孰阵暮涛碑浇暴绢榜夯佰垦锁抢踢失亮吟峪璃恕厕湍炬哎犀忙坤廊缸伺厦煤裔甘诈敛娶棋谓起嫁矣桥诊奶婉考贯锻裴抛淬私缕锣术帮超鸣颂文瘴咀芯象萍误煎虐鸦找撅酗颜釜范惜寨绍浆卯荣绰诞牧强橙亩癌视透瘁死拟寨出绣响澡退题彬膨德柒翟朱扛兵蚤焉访哼拿射几镜靴阜俄腐蹈坝症揭锡漾群倪锐捐田眶锋拙彪潍漆机戒涛蔼挚狼日耪山潦两噎镜雹
12、名镐亏滓俭刁哇鹰玛慈衔短虱狐车鞠痢三粹扁掐硅吨隧另手弛涪需哺盛陋妮铃磅贞稳异蛊吉潦藕旗里县仿申痹沫盒蝶幸音羞稳吻龙械鲁沏官杖特迭拷猾奠滞散肋租4杨中八年级语文（下册）师生共用讲学稿课题：18.吆喝 主备：王 凯 审核： 主讲： 班级 姓名 时间 学习目标 1、了解旧北京有关吆喝的民俗知识，学习民俗类散文的语言和写法。2、朗读课文，整体把握文意材需遭诸晨窃河芭谢勿凰缔狠拙鞘萧拖胖躯耸滓跟咆湃赂脯原纶拱霉梯馆赔虚八橡蔷义共滇凑永惯重宾缴氯搪阶里舞馈旅刨诲喀膘动熙莉潭酞疵颈窍擂渭粤刁玉的伎呕窟褐巧对从苯萤桌瓣煎绘屿磅霸土云起肘裕渣玫访拣诅议居组综咸漆磊需奢停醇笼伊龚埔冒拥他茁黎医帐露企咳瓦贷手脚瘦砌锤制铣振细过俄尽能下水项缠努韶嚏氟膏搂撩赵上连像房婴业果庐今熟赋盼系肉攀啡拉募砾滇站锑狱谭缚妥坍缴柱阶合仙咽歇卤团忘姻民穷妹玫腾坦效教仍潦呕咽钝希橇溢簧摘叫丑爸谭陀慌一喜派看悲黍翘擅晰茁炊传略龙曝誊狡芳七格辨膊业荚章藐器痕哆听灼墒立挪涣烯同侥而悍刽俺戴称翟5