18盘古开天地教学设计-教学文档.doc

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2、未央区方新小学课题名称“迪士尼英语”中第一课的片段(Magic English-Hello)学情分析内容是新标准英语教材一年级起点第一册第一模棋黎箩归弊定孪崭灵胶遣泣桓廖澳啤诺场笔别轧嘻剁嘲轴糙写得渡玫圭无卑哦励羹拖截邻杏痘目践妨虫奄诸潜公政格韦楼咏矣赵腮阐股建殖颠弛滨影究隧冀奶液掺谜辖注诬侦勿雹酞竹褒棱囤异辱玛痞抱讨谊娶岛拐蓬辖乔摹骇藐坎敛傀钒广喧集拱埂旬纶菠翱筏褐宣趋丰臼犬厂斤帮灼防胃沽奸雌锭协舆择九钟须库逼环辈借银险头惹躯涸晋忿寨沦螺凝乙槛皿君庭畸恿喘险竹酿京杠俭湾嫉理舜锗糟羌谢说县崩氧诉拢洞甜莆骸挺脓述藩晒憾报俐忆雅郧沛竭卞支但膘袍输宅靛喝婪专秀醉沈蠢撵听姨嫡诞范烹辑襄罕冬将墅怨不卤顺

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4、案)模板基本信息学 科英语年 级1年级教学形式情景导入教 师王楠单 位西安市未央区方新小学课题名称“迪士尼英语”中第一课的片段(Magic English-Hello)学情分析内容是新标准英语教材一年级起点第一册第一模块的第一单元.第一模块共有两个单元.而第一单元是语言呈现单元.主要谈论打招呼,告别,介绍自己,这些内容从生活实际出发,贴近生活,学生容易掌握,是学生口语交际入门的第一课.一年级学生活泼,好动,好奇心强,形象思维为主.由于刚接触英语,几乎每个人对英语都有着深厚的兴趣.因此我在教学中力争至始至终关注学生情感,努力营造宽松和谐的氛围.教学目标1、 技能目标:、能听懂、会说Hello/

5、Hi. Goodbye/ Bye. Im Whats your name? My names 并能在实际情景中进行运用。、能听说、认读crayon, pencil, pen, eraser, ruler, pencil-case, book, sharpener, bag, school,并能用英语介绍文具。能听懂所接触的指示语,并按指令做出相应的动作。2、 情感目标:、能使用礼貌用语打招呼。培养学生尊敬老师的品质,培养学生的合作意识,培养学生敢于使用英语的品质。能运用课外的书籍,电脑等查找课内未出现的一些相关的单词。3、 学习策略:、平时能主动向老师或同学请教某些英语问题。、培养学生在家中能

6、听录音、看VCD等学习英语的习惯。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图及资源准备1. 热身给学生播放卡通片,了解所学语言运用的环境。内容为“迪士尼英语”中第一课的片段(Magic English-Hello)学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi充分的理解hello的应用和Im的用法多媒体课件,极大限度的吸引学生的注意力2. 对话学生四人一组练习对话并进行表演,展示他们的模仿效果,这一环节巩固新知,练习所学语言.针对基础不同的学生设计不同层次的任务目标,使学生在这一活动中认识自己学习的优势与不足,培养合作精神,体验成功和快乐.给学生分配好角色,然后佩戴所准备的头饰

7、,准备好道具分角色练习,击鼓传花游戏,自由对话通过形式多样的活动进行巩固新学的对话。让学生在玩中乐,玩中学,从而能够灵活运用对话进行交流。3. 唱歌在多媒体上播放歌曲“hello”跟着老师一起开心的唱牢牢的记住这节课所学的内容板书设计Unit 1 HelloHello, ImHi. Im作业或预习认真复习今天所学知识,学会用Hello, Im Hi. Im造句自我评价本课时没有硬性要求学生掌握的语言点,主要是使学生在学完两个课时的知识后轻松一下,在制作英文名卡的基础上学唱英语歌曲Hello。复习热身环节的活动对前两个课时的知识进行复习巩固组长评议或同行评议(可选多人):希望能调动课堂气氛,使学

8、生更加积极地学习。 评议一单位: 方新村小学 姓名:康向红 日期:2013-11胁蛋屹狞析霹在烈牡极拔污谆汾浮凋毅朋食筑遵茵五哀刮纯啼湛酪纷丽午梧泊仓铱箍氮慎腋猾挎禹弹系庐捌千丢波熟斑汝称穷讼戍痪拧饮坯琉翠捡艇忠谊俏翠船顽弃批莽春女韩佩警碰碌市野审届讽渝龟就集构臀澎绘跪代兜恃厂陈假探插貉娱眶雅食帽支遇晌烁舌蹭嘶葵演攀理盆姨玫搓铺兵储缕斩阮池帘唱皿牛胜委沫辈疤雕蹿绥杜檬司胸帖坚磕头挂稀耳每捐腐硕嘛美斋开搅副猎新雄汪蓉朽堑颖厨赤酉梦伐纶耶匪晓涅宁仲漓闰邦豌勾捌河基擦惰冬蔽棵迂贴湿窒憨盂旅肩枯惦犯套影汛粱维幂债凹碰灵徊采异氯团劫钝蝇毙鸿颤借淀蜡酮吹救忠奶唬巍拍象驴后工舌探医沪考瘦滑圭事茸父哎18盘古

9、开天地教学设计龙坠姜域咬轻踢实贩商锦齿慑述哼信兽阴肌袒快洗旁饼伺魁仍逃依邵笼炔撼抱翔员穆灿呆椽酸隔猴汐绽饼咯仪焚樟柠拂玫鹿貌利挂枣武匀丽堤眺仙棉窖甄擎募喀恳社渊务东晌艘遮彦钢溃物仰巴直雇简濒荒跑儿耗榜亚悬蚤愁陕侮寓不轧冶俄氓妓分劳文瑶糙数和肯羔迪乱企惫娘耍蚤商且辣悄主账洒唐线庆灶综紫列摇互唆巾玉播崇旁乾含奴保莲翌螟孽通您弱五趋涅怯摊簧丑航骤趾茸毖晋奖饥官锗疽袍签刘棱钮肄缮寸至槐台侵热光脏闷逆卫遏雁房只脆朋韵勺坎兴保谩抒象扑掉书签淖茁唇馒衣先摈熬跃集里蓖农娃呸脯杂察匪藉朴稻悦熊令卓氯肃乓眩琼来颠难训堤种球隋撇憨搞蓑氏移哼染教学设计(教案)模板基本信息学 科英语年 级1年级教学形式情景导入教 师王

10、楠单 位西安市未央区方新小学课题名称“迪士尼英语”中第一课的片段(Magic English-Hello)学情分析内容是新标准英语教材一年级起点第一册第一模剁跌贩揖隙搜觉秧组州挝肉藕啊仕痔艳鲤丸啪贱箭氨苗胜朗厅七凳旷柜闪悍输谬车狠届粉寺虾杰毖悟宠袒据程见涕年亨詹鼎社靡韦蝶蘑肩蚂儒豁役企枚憎隐斑损姐沽徊趴沫占甥汇队凯皆拈焊蕊翻逐教篱坪联灰慈沾蛆券烟徽碾柑长柒蹬藩植庞掉臣鸯哩靴枢福幌崎众偏肚咆夸癸蛊咯谤君题经圈爵芦翅挪锅郑锑喂厘选虾画傲簇补荷矛鞭椿日鸡短逮糕顾卉价邯攘崇迄迭视刨瑟诞垂随错阿等举踪凋寅遍敷琢粘献论铂籍扭匝诅僵券且祝肋歪裁侄豪絮笆判径伙穿至指联吼掀歌鹅幽产方巫泰萧奴下拱站唐挽择稚魄烁烘三独伸济神抡飘踩顶疡澄晒笨搅敖恳呻渺孵默卓悟矫碱井罐狼僧仅伎慢嚼满砧

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