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1、学习好资料欢迎下载主题班会活动设计方案学校：蔷薇小学班级：一（2）执教老师：李靖敏课题：红领巾信用社伴人数：37日期：12.11我成长-爱护课桌椅|一、教育目标：1、知道学校的课桌椅和其他物品是供大家使用的，应当爱护，愿意爱护学校的课桌椅和其他 物品。2、知道课桌椅的制造过程。3、对学校的课桌椅和其他物品要爱护，不损坏。制定依据：学生分析：一年级的孩子刚踏入小学，还不适应学校的生活。由于父母、祖辈过渡的疼宠关爱，造 成了事事以自我为中心，争强好胜，不懂谦让，随意散漫，我行我素，不考虑后果，道德意 识和是非观薄弱，尤其是对公共财物不懂爱护，随意涂抹，随意破坏。为了培养学生良好的 行为习惯，学校在
2、德育教学的办学特色理念下，创立了 “红领巾信用社”，以点点币为奖励,存储自己的好习惯，好道德品质，达成心愿。教师发现学生的不足，结合“红领巾信用社” 这一奖励机制提出要求，促进学生要成好习惯，健康快乐地成长。内容分析：现在的孩子基本都是独生子女，父母、祖辈疼爱有加，只关注度孩子的吃穿玩乐，而对于孩子的行为举止较为忽视。很多学生在家长溺爱下“为所欲为”，行为习惯很差，不停地摇晃桌椅，有了漂亮的画笔喜欢拿在手中，动不动就在桌子椅子上乱涂乱画。致使开学一段时 间以来已有几个学生的桌椅发生了损坏，不少学生的课桌上留下了难以擦除的画笔痕迹。因 此，学校学生“爱护课桌椅”这一行为习惯的养成也是迫切需要的。
3、在本次班会课上，从“课桌椅入手”，通过视频让学生了解课桌椅的制作费时费力；通过 小故事感悟课桌椅的痛苦；通过倡议书制定爱护课桌椅的公约。通过动手擦让给桌椅干净整 洁；通过朗朗上口的儿歌，引起学生兴趣，学生在念儿歌的同时，检查反思自己的行为，使 他们在读中学，在学中读，循序渐进地指引正确的方法。这一活动也要结合学校的红领巾信 用社，对于达成度较高的学生给予点币奖励。这些奖励可以用来兑换自己的心愿，更增添动 力，也让孩子在不知不觉成养成了一种好习惯。活动过程:时间教学环节教师活动学生活动；设计意图5谜语导入，激发兴趣。1、猜谜语。2、这些课桌椅可/、是我们家里的桌子和椅子， 而是学学生交流从谜语入
4、手，符合低年级学生的喜好，吸引注意力。校专门定做的，是为同学们 上课学习用的，所以叫课桌 椅。3、课桌椅用哪些作用呢？4、小结：我们学习、写字 时离不开课桌本可， 匕天天陪 我们学习，为我们学习提供 方便，真是我们的好朋友。那我们应该怎样对待这位 好朋友呢？板书：爱护5、今天我们要上的班会课 的题目就是：红领巾信用社 伴我成长一一爱护课桌椅。学生交流全班齐读班会主题。通过学生熟悉事物，让他们有话可说，积极投入。6活动一：了1、看看自己的课桌椅，你解课桌椅的制造过们知道它们是怎样制造出程。来的吗？学生交流。2、观看课桌椅的制造过程。观看图片更能吸引3、了解了课桌椅的制造过低年级学生的注意程，你们
5、有什么感受？学生交流。力。让他们直观地感受课桌椅来之不易，激发爱护、保护课桌椅之情。4、小结：课桌椅的形成花费了工人很多的时间，很多的辛劳汗水，我们要珍惜。10活动二：制1、过渡：课桌椅刚来学校定爱护课的时候，它们可开心了，可桌椅的倡过了不久，它们变得伤痕累议书。累。听，它们哭得伤心极学习好资料欢迎下载了？这是怎么回事呢？2、听故事：课桌椅的对话3、交流：课桌椅为什么会 哭？4、知道了课桌椅的4前苦， 小明觉得很羞愧，他决定写 一份倡议书呼吁全班同学要爱护课桌椅。聪明的小朋 友们，你们能不能帮助小明 写一份倡议书，告诉大家要 去爱护课桌椅。5、班级张贴倡议书。以两 周时间升-阶段，结合红领 巾
6、信用社，对达成度较高的 学生给于点币奖励。学生认真听学生交流小组讨论，代表交流。运用故事吸引学生 的注忌力。川童话 故事这一形式更贴 近“人”，易于学生 角色转换，让孩子 感同身受。发挥小组的合作能 力，集思广益，体 会保护课桌椅要靠 大豕的力里。10活动三：清洁课桌椅。1、出示照片：班级中的几 张课桌椅。2、交流：这种现象好吗？3、过渡：小朋友们，你们知道吗？去年，比你们高一 年级的一年级的大哥哥、大 姐姐，用这些课桌椅上课、 学习；今天，咱们班的同学 又在它的的帮助下学习；明 年，新的一年级的小弟弟、指名交流而从校园到班级，切合班级自身状况，能引发学生思 考，提高辨别是非 的能力。学习好资
7、料欢迎下载小妹妹还要用它们学习。想 想，如果我们每个小朋友都 去在上面划一下，用铅笔涂 一下，明年，后年以及以后 的一班一班的小同学还能 用上好的课桌椅吗？我们 应该怎样做呢？4、我们能看到课桌椅上面 有铅笔印记，能摸到很多划 痕。其实它们就像我们脸， 如果太脏了你是不是都不 好意思出去呢？现在请你 们拿出准备好的帕子、橡 皮，为课桌椅洗洗脸吧。5、小结：我们每一个同学 都应该爱护课桌椅，只后人 人都爱护，好的课桌椅才能 一班一班地往下传。学生交流边放首边擦课桌椅。将实践和说教相结 合，更能发挥言传 身教的作用。4总结1、老师的话小小一张课桌，看似不起 眼，却方便同学们读书写 字，每天默默地陪伴在我们 小朋友的身边。小小一张课 桌，就是你我的朋友，每个 人都应该爱护它，就像爱自 己的朋友。小小一张课桌， 也像小朋友一样，喜爱漂 凫，每大胤S要穿戴整整齐齐 的来到学校。同学们，用你学习好资料欢迎下载多一点的爱心，多一点的责任心，让你的课桌和你一样美丽起来！2、朗读儿歌：我爱我的课桌椅跟读，齐读把对学生行为习惯 的要求用朗朗上口 的儿歌的形式展 现，贴近学生的生 活，符合小学生心 理特点。活动效果及活动反思学习好资料欢迎下载