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1、社戏阅读答案现代文阅读题月还没有落， 仿佛看戏也并不很久似的， 而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。 回望戏台在灯火光中， 却又如初来未到时候一般， 又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。不多久，松柏林早在船后了， 船行也并不慢， 但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了， 那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿， 连夜渔的几个老渔父， 也停了艇子看着喝采起来。 |离平桥村还有一里模样， 船行却慢了， 摇船的都说很疲乏， 因为太用力，而且许
2、久没有东西吃。 这回想出来的是桂生， 说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢 ?”双喜先跳下去了，在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道， “且慢，让我来看一看罢。 ”他于是往来的摸了一回，直起身来说道， “偷我们的罢，我们的大得多呢。 ”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，
3、年幼的和我都剥豆。 不久豆熟了， 便任凭航船浮在水面上， 都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。 双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当。面叫他 “八癞子 ”。|“都回来了 !那里会错。我原说过写包票的 ! ”双喜在船头上忽而大声的说。我向船头一望， 前面已经是平桥。 桥脚上站着一个人， 却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟
4、，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。大家都说已经吃了点心， 又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。1将选段分为三个层次，请用“ |在”文中标明。文中详写的那个层次的大意是孩子们偷罗汉豆。2文中 “回望 ”一词在文中结构上起承上启下作用。文中画线的句子分别从视觉 和听觉 (感觉的角度 )两方面描写所见所闻，表现了我对 “社戏 ”的留恋。3“那航船， 就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿， 连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来 ”一句在表达上有什么妙处 ?答：这句话运用比喻手法及侧面描写， 表明船行驶之快， 突出孩子们驾船技术之高。4在文中划出表现阿发憨厚无私的句子。划“偷我们的吧，我们的大得多呢。”5从文中双喜的所言所思，可看出他是一个反应灵敏、考虑周到、充满自信的少年。6针对文中孩子们的行为、做法，谈谈你的看法。答：文中孩子们偷豆带有游戏性质， 不能视为不良行为。 它重在表现孩子们无忧无虑的童心童趣及良好品德， 同时展示农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活。