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1、五 年 级 学 生 名 单五年二班 班主任:张 蕾序号序号序号姓名序号姓名1耿志博15祁 越1152岳 强16李裕泽2163卞 策17张昕怡3174马庆超18李一凯4185马婧博19邵文博5196李勇祺20牟 瑞6207张 钰21郭 泽7218孙晨曦22刘 旭8229叶静瑶23张 琦92310冯宇扬24王海涛102411孙 阳25112512张月洋26122613廖云鹏27132714杨 威1428课 程 表星期一星期二星期三星期四星期五上午第一节第二节第三节第四节下午第五节5.1第六节5.2教 学 进 度五年1-2班 姓名:洪伟 科目:信息技术 2014年8月项目周数授 课 内 容节数备注一
2、 月日准备复习旧知二 月日第1课 即时通信1三 月日第2课 在线寻呼1四 月日第3课 电子公告牌1五 月日第4课 个人博客1六 月日复习第一单元知识1七 月日第5课 理解FrontPage1八 月日第6课 规划网站与创建站点1九 月日第7课 制作网站主页1十 月日第8课 修饰网站主页1十一 月日第9课 制作美丽风景线栏目1十二 月日第10课 建立超链接1十三 月日复习第二单元知识1十四 月日第11课 使用书签1十五 月日第12课 制作表单网页1十六 月日第13课 制作框架网页1十七 月日第14课 使用网页特效 1十八 月日第15课 完善与发布网站1十九 月日复习第三单元及总复习 1二十 月日考
3、试总结教 材 分 析本学期，我单任五年级信息技术教学工作，每周每班1节，共2节。本学期，我校所选用的是由“人民教育出版社”出版的四年级起点版信息技术五年级上册。现对本教材进行如下分析：一、总体情况分析：本书是满足内蒙古自治区开设信息技术的需要，本书是依据小学生的年龄、兴趣、知识、认识知识结构等特点，选择了较实用，较新的教学内容，编写了这套教材。二、总体特点分析：本书的特点是按从简单到复杂，从形象到抽象，由浅入深，螺旋上升等原则来安排教学内容。三、总体策略分析：“立足基本操作，渗透基础知识，注意任务驱动，以学生为中心”是这套尽力体现的一些特点，也是这套书的教学策略。四、总体内容分析：第一单元访问因特网，共4课时。第二单元用ACD See 查看图像，共4课时。第三单元文件管理，共5课时。第四单元用COOL 3D制作动画，共5课时。五、每课具体案例讲解及期末复习题如下：内蒙古自治区义务教育实验教科书信 息 技 术 教 案（五年级）2014-2015学年度第一学期洪伟库都尔小学