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1、?构成物质的微粒原子?教学设计怀来县沙城第四中学 马黎明?构成物质的微粒原子 ?怀来县沙城第四中学 马黎明一、教学目标知识与技能(1) 了解原子是由质子、 中子和电子构成的， 以及原子中各粒子之 间的数量关系。(2) 初步了解相对原子质量的概念，并学会查相对原子质量表。过程与方法 初步学会运用类比、归纳、概括等方法会从图片、表格中获取信 息，并对收集的信息进行加工处理，提高自主探究的能力。情感态度与价值观(1) 对学生进行物质可分性的辩证唯物主义观点教育。(2) 结合张青莲教授的卓越奉献资料， 对学生进行爱国主义教育。二、教学重点和难点：教学重点：原子的构成以及原子中各粒子之间的数量关系 教学
2、难点：学生对“原子构成模型的理解三、教学过程引用典籍，导入新课物质到底是由什么构成的呢？为了找到这一答案。 古代先贤们进 行了长久的探索。 中国古代道家学派的代表人物庄子曾说“一尺之棰， 日取其半，万世不竭。这句话的意思是一尺长的木棍， 今天截取一半， 明天在截取一半的一半，总有一半留下。那么，如果将木棍一直分下去，你认为可以分到什么程度？ 尽管这些微粒肉眼看不见， 但是现代科学家们利用先进的仪器拍 到了它们的照片，充分证明这些微粒是真实存在的。探究新知1、粒子的性质丰富多彩的世界里， 大多数物质都是由原子、 分子和离子等构成 的。首先，请大家阅读资料(神奇的水分子)提问：这篇资料说明了微粒具
3、有什么样的特点？生答 :微粒的质量和体积都很小。 提问：除了质量和体积都很小之外，微粒还有哪些性质，是静止 的还是运动的？请注意观察实验。 (演示酚酞和氨水的实验)讲解：相信大家都看到了 B 烧杯中的溶液变红了， 下面请大家动手，亲自体验微粒的性质。首先，请按照图示完成探究二水与酒精混合实验， 液体气体压缩 实验。实验完成后，展示图片：不同状态下物质中分子间隔的大小比拟。初露锋芒：练习，说明微粒运动与温度的关系。2、原子的构成构成物质的微观粒子中，分子和离子都是以原子为根底的，今天 我们首先来认识原子。人类认识原子是一个漫长的过程。 让我们循着 前人探索的脚步走进原子。公元前5世纪，希腊学者认
4、为：万物是由极其微小的、不可 分割的微粒一一“原子构成的。19世纪初，英国科学家道尔顿认为原子是微小的不可分割的 实心球体，提出了原子的“实心球模型。1897年，英国科学家汤姆生发现电子是构成原子的一局部。 认为电子是均匀分布在整个原子上的他提出“枣糕模型。否认了道尔 顿的“实心球模型a粒子散射实验1911年，卢瑟福和他的助手做了著名a粒子散射实验。 根据实验 提出原子有核模型，即“行星绕太阳模型。下面，我们一起了解一下a粒子散射实验。播放视频展示图片，实验现象归纳：大多数a粒子穿过金属箔片。极少数的a粒子被反弹回来。少数的a粒子方向发生改变。你能解释这些现象吗？正是基于以上分析，卢瑟福提出了
5、行星绕太阳的原子模型。原子核很小，原子内部空间相对很大，如果把原子比作一个体育 场，那么原子核就相当于体育场中的一只蚂蚁。结合a粒子散射实验分析，阅读课本56页总结原子的构成。 完 成学案。学生答复板书，然后展示。通过以上总结，我们知道了原子的构成，那么原子的各个组成部 分之间有什么关系呢？观察下表，答复以下问题：小组讨论，完成学案。原子种类质子数中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211铁263026原子都是由质子、中子、电子构成的吗？ 质子数、电子数有什么关系？原子核带电吗?原子为什么呈电中性？就目前而言，关于原子结构的研究仍在继续，薛定谔等现代科学 家们还提出了“电子云模型。
6、3、相对原子质量我们知道，原子尽管很小，但仍然是有质量的，这是一些原子粒子种类质量(kg)质子1.6726 X10-27中子1.6749 X10-27电子质子质量的1/1836的实际质量。原子的质量很小, 记忆、计算都很不方 便，怎么办？展示图 片。第一种说法更加直观。这其实经过合理计算用药片的片数替代了药品的质量而已。对于原子的质量，人们也是用类似的方法，用一个替代量，来代替原子的质量。这个替代量就是相对原子质量。请阅读教材 55页，学习相对原 子质量的相关知识，完成学案。相对原子质量的具体计算过程，请看例题。所有原子的相对原子质量都可以通过这种方法进行计算，课本56页列出了常用的相对原子质
7、量。更多的相对原子质量可以通过元素周期表查阅。观察下表，答复以下问题和的质量相近，都比电子的质量大很多，所 以原子的质量主要集中在 上。观察下表，你能发现相对原子质量和粒子数量有什么关系？原子种类质子数中子数相对原子质量氢101碳6612氧8816铁263056钠111223展示：相对原子质量 质子数+中子数课堂小结：回忆本节课内容。其中练习2讲解中国科学家张青莲在相对原子质量计算方面取 得了卓越奉献，他所测量的多个相对原子质量新值， 被国际原子量委 员会采用为国际新标准，为国增光。让我们回忆一下原子结构的发现史， 无论是那个模型，都是人类 一种想象，人类还无法用仪器观测到原子的内部结构， 也许在未来的 某一天，你们会成为新时代的汤姆生、卢瑟福，乘鲲鹏遨游于化学天地 间！谢谢！四、板书设计构成物质的微粒一一原子一、物眉由锻粒恂咸二、號桂性质1、质重和体眼郡很小2、不断运动3、懺粳之间育间隔三、原子1、原子匣于禮隔子每个质子带一个单惊的正电荷I中于【不帚电祓外电子每个电子帝一个单位的负电荷檳电荷数-质手数-楝力卜电子数2、相对隈孑质堕二馬孑樹+巾孑埶