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1、精选教育除数是整十数的除法课 题除数是整十数的除法编写教师授课时间第2课时审核人学习内容教材第73页例1、2学习目标掌握除数是整十数的笔算除法的计算方法，能正确地进行笔算，培养学生的逻辑思维能力，提高计算能力。重点难点掌握试商的方法和确定商的位置。环节 学 案导 案自主学习1、口算12060= 48080= 64080=36540 9230 720812、下面括号里最大能填几。30（ ）94 60（ ）41830（ ）200 40（ ）27050（ ）260 70（ ）5003、一个足球30元，用75元可以买几个足球，还剩下多少钱？引导自学：1、让学生自学教材第12页，学完后完成自主学习相关练
2、习。2、完成练习之后，学生相互检测、交流疑问。3、老师巡视，参与小组交流，并及时提示点拨。质疑探究知识点一：整十数除两位数1、92本连环画，每班30本，可以分给几个班？2、列竖式计算7820= 4740= 3620=知识点二：整十数除三位数（商是一位数）1、列竖式计算17830= 14520= 44050=2、学校预支经费256元用于体育部购买得，每个得30元。体育部最多可以购买多少个得，还剩多少元？1、教师强调先独立观察并完成知识点的相关练习。学生可以从知识点的操练中履算除数是整十数的算式。2、归纳：笔算除数是两位数的除法时，要先看被除数的前两位，如果前两位不够商1，就要看被除数的前三位，除到被除数的哪一位，商就写在哪位上，余数要比除数小。过关检测1.用竖式计算42060= 10230= 38070=7820= 19780 = 36440=2.每个足球30元，用75元可以买几个足球还剩多少钱？3.一列火车每节车厢限载60吨，有500吨货物需要多少节车厢才能装完？1、独立完成随堂练习。自我总结今天的学习，我学会了： 。我在 方面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注意的是： 。总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）教学反思.