202X学年四年级数学上册第6单元除数是两位数的除法第4课时商是一位数除数接近整十数导学案(无答案)新人教版.doc

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1、精选教育商是一位数,除数接近整十数课 题商是一位数,除数接近整十数编写教师授课时间第4课时审核人学习内容教材第76、77页例3、4学习目标掌握接近整十数的除法的试商方法,能正确地进行笔算,培养学生的逻辑思维能力和计算能力。重点难点掌握试商的方法环节 学 案导 案自主学习自主学习(一)课前热身1、你是怎样计算的63070= 4320= 80090=2、写出下面各数接近的整十数21 47 63 84 35 91问:你是根据( )法写出接近的整十数。3、四(2)班32位同学,共需要借书251本,平均每个人最多要借多少本?_引导自学:1、让学生自学教材第76-77页,学完后完成自主学习相关练习。2、完

2、成练习之后,学生相互检测、交流疑问。3、老师巡视,参与小组交流,并及时提示点拨。质疑探究一、学习例3一个笔袋21元,84元可以买多少个?1.列式2.这道除法算式和前面学过的除法算式有什么不同?不同的是( )。3.用竖式试算。4.独立计算后,回答下面的问题思考一:84里面有( )个21即21( )=84, 所以8421=( )思考二:前面我们学习的除数都是整十数,现在我们可以把21看作( ),8421就可以看作8420来试商,得到商是( )。5、76页的做一做。6、通过计算发现除数个位的数都比( )小,可以用( )的方法把除数个位上的数舍去看作( )数来试商。二、阅读77页例4,根据题目的要求列

3、出算式。1、算式:2、尝试用竖式计算3、写一写你是怎样试商的:_4、77页的做一做5、通过计算发现除数个位的数都比( )大,可以用( )的方法把除数个位上的数舍去同时向前一位进1,看作( )数来试商1、教师强调先独立观察并完成知识点的相关练习。学生可以从知识点的操练中学会试商的规律和方法。2、归纳:除数是接近整十数的除法,一般按照“四舍五入”法,把除数看作和它接近的整十数来试商。过关检测1.用竖式计算30972= 80793= 12918=49358= 64743= 73469=2.春芽鸡场星期一收160千克鸡蛋,18千克装一箱,可以装多少箱,还剩多少千克?_3.一个儿童服装店“六.一”期间活动如下,买一件29元,买两件49元。小明有185元,最多可以买多少件?还剩多少钱?_1、独立完成随堂练习。自我总结今天的学习,我学会了: 。我在 方面的表现很好,在 方面表现不够,以后要注意的是: 。总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)教学反思 .

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