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1、一年级上册数学复习资料知识点归纳一、读数、写数。1、数位表是从 右边起，第一位是 个位，第二位是 十位。有 1 个十在 十位写 1，有 2 个十在十位写 2，有几个一在个位写几。 （即：个位上 的数表示几个一，十位上的数表示几个十。 ）例如：十五写作 15，它的十位是 1，表示 1 个十；个位是 5，表 示 5 个一。2、读 20 以内的数。顺数：从小到大的顺序： 0 1 2 3 416 17 18 19 20 倒数：从大到小的顺序 20 19 18 17 单数：1、3、5、7、9 （每隔 2 个） 双数：2、4、6、8、10 （每隔 2 个）3、两位数（ 1）我们生活中经常遇到十个物体为一个
2、整体的情况， 实际上 10 个 一就是 1 个十， 1个十就是 10 个一。如： 11里有（ 1）个十和（ 1）个一； 11 里有（ 11）个一。 15里有（ 1）个十和（ 5）个一； 15 里有（ 15）个一 19里有（ 1）个十和（ 9）个一；或者说， 19里有（ 19）个一 20 里有（ 2）个十； 20 里有（ 20）个一（2）在计数器上，从右边起第一位是什么位？ （个位） 第二位是什么位？（ 十位 ）个位上的 1 颗珠子表示什么？ （表示 1 个一）十位上的 1 颗珠子表示什么？ （表示 1 个十）（ 3）先读 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、2
3、0，再写出来。 如： 14，读作： 十四 ，写作： 14。个位上是 4，表示 4 个一，十 位上数字是 1，表示 1 个十。读作是大写：汉字 写作是小写：数字4、数字“ 0”可以表示一个也没有，也可以表示起点。5、由一个数字（ 0 除外）组成的数叫 一位数 ，由两个数字组成的数 叫两位数 。最小的一位数是 1，最大的一位数是 9，最小的两位数 是 10。6、连加连减、加减混合算式计算顺序： 从左到右 依次计算。二、比较大小和第几。1、通过“一一对应”的方法比较：同样多、多、 少。2、例如给数字排队： 5、6、10、3、20、17，可以按从大到小 的顺序 排列，也可以按 从小到大 的顺序排列。（
4、注意做题时，写一个数字，划去一个，做到不重不漏。 ）3、任意取 20 以内的两个数，能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。 如：16比 15大，写出来就是 1615；9比 13小，写出来就是 9”、“”或“ =”。（3 分）6+91612-1139+9198-6 8+69-90+916+21815.把下面的数按从小到大的顺序排列起来。 （3 分）15 6 8 17 20 0 2 10二、 比一比，填一填。 （第 1题 3分，第 2题 2分，共 5分。）1 （ ）和（ ）同样多。比多（ ）个。再画（ ）个，就比多 5个2在多的后面打“”，在少的后面打“1）（）2） （）（）三、数一数、圈一圈。 （3
5、 分）1上面一共有（）个图形2从左往右数， 排在第（ ）个， 排在第（ ）个3把从左数起的第三个图形起来，把右边的 4个图形圈起来四、给下面的图形分类。 （5分）立体图形平面图形五、连一连。（6分）6：0010 前1 时3 时过 1 时4：006时9：00六、画一画。（第 1题 6 分，第 2 题 2 分，共 8分）1 6()=9 5 （)=10 2 （ ） =4 2画，比多 3个画 ，比 少 5 个七、计算。（共 21 分）1、口算。（15 分）23=85=98=62=73=50=77=102=143=82=68=185=155=59=42=155=217=64=198=1010=2010=
6、88=97=77=1210=56=75=1110=95=104=4（）8（）71016 （）711(）4 4 7 （）18 9 （ ）2、直接写出得数。（ 6 分）852=766=1033=991=202=625=八、看图列式计算（第 5 题 4分，其余每小题 3分，共 16分）=10个= = = =5=看图列式 （ 一图四式的题 ）九、解决问题。（第1、2题各2分，第 3题6分，共10分。）1现在有多少 条？21）班图书角有 12 本连环还剩下几本？本）同学们借了 10 本。3唱歌拉琴打鼓1）唱歌的和拉琴的一共有多少人？ （人）2）拉琴的和打鼓的一共有多少人？ （人）3）拉琴的比打鼓动的多几人？ （人）4、看图提问并列式计算