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1、第一课 青春的邀约 一、选择题 1青春期心理充满矛盾，如渴望交际，却又感到孤独，不愿与人交往；朝气蓬勃，勇于探索， 但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望对这些心理矛盾，下列看法正确的是 这些心理矛盾是我们成长过程中正常的现象，所以可以置之不理 这些心理矛盾有时上我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力 这些心理矛盾如果处理不好，也会成为阻碍我们发展的动力 我们通过各种方式，借助各种力量来调控各种心理矛盾，是非常有必要的 A. B. C. D. 2在我们成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。思维的批判性有助于我们 发现问题、提出问题 学会从不同角度思考问题，探索解决方案 敢于向权威
2、挑战 从自己的感受出发，为所欲为 A. B. C. D. 3青春悄悄地来临，我们心理和生理也在悄悄地发生变化。处于青春期的我们应该注意 保持乐观心态，愉快地接纳青春期的生理变化保持青春期的营养平衡 摆脱依赖，什么事都自己 解决 遇到疑惑及时向父母、老师请教，不胡思乱 想 A. B. C. D. 4小宇是一个漂亮的女孩子，可是，升入初中后，发现自己的个子没有同班同学的高，从此 后她对与别人的目光特敏感，心情也变得越来越不好。这说明 A. 小事夸张化，心理不正常 B. 心里充满青春期的心理矛盾 C. 对青春期的正常生理变化缺乏了解 D. 缺乏远大的理想和抱负 5张瑞初中三年各个方面变化很大，下列哪
3、一种表现属于青春期生理变化的特点 A. 个子猛长，脖子出现喉结 B. 情绪不稳定，为一点小事就冲动 C. 开始厌烦家长的唠叨 D. 开始了解异性，对某个女同学有好感 62016 年 7 月 14日参考消息网报道：整容似乎已成为中国年轻人的一种时尚，而不单是爱 美的女白领，就连青春期的学生也成为整容浪潮的主力追随者。随着进入暑假，中国各地都出 现了暑期整容热。对此，下列认识错误的是 A. 我们应接受现实，学会欣赏自己 1 B. 学会以积极的心态接纳自己的形象 C. 为了自己漂亮而整容，无可厚非，值得提倡 D. 青春的我们在追求外在美的同时，也要体现青春的内在美 7青春期出现心理矛盾是正常现象，但
4、同时会给我们带来烦恼下列选项中做法正确的是 向老师、家长求助 经常进行体育锻炼 多阅读中外文学名著 在网络游戏中陶醉自 我 A. B. C. D. 8青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能，同时，青春 的创造是多姿多彩的，它离不开 A. 幻想 B. 学习 C. 实践 D. 试验 9运动会前夕，班主任问小辉。如果让你代表我们班参加 4X100 米接力赛，怎么样?“小辉回 答道:“没问题，我能行!“小辉这是 的表现。 A. 自尊 B. 自负 C. 自信 D. 自强 10“青春期是人生的黄金时代，为了有效预防 少壮不努力，老大徒伤悲”的局面，我们青少 年就要 加倍珍惜，不
5、虚度年华 有崇高理想，加强自身修养，增强自身的能力 多做有意义有价值的事，让有限的生命焕发光彩 尽情享乐不要留下遗憾 A. B. C. D. 11下列表述中不属于青春期矛盾心理表现的是 A. 个子猛长，出现了喉结，脸上还长出了小痘痘 B. 觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动 C. “有时不愿听老师和父母的 唠叨”，又希望能得到他们理解 D. 有时表现勇敢，有时又表现胆怯懦弱 12“近年来， 创客、互联网+，创新 2.0”等新概念，在我国各大媒体和领导人的讲话中成了 高频词汇，这表明 只有创造才能获得成功 创造存在于我们生活的各个方面 国家和社会呼吁每个人用自己的智慧和双手
6、去尝试、探索、实践 2 创造是时代的召唤 A. B. C. D. 13古人云:“”学贵有疑。小疑则小进大疑则大进。 这说明，我们在学习中需要有 。 A. 独立思维 B. 批判精神 C. 创造潜力 D. 钻研精神 14生理发育是青春成长的重要信号，但与此同时，我们的思想和精神也在发生巨变。人是有 思想的高等动物，为此，处于青春期的我们除了关注我们的身体之外还要 发展我们的独立思考能力 培养我们的批判精神 开发我们的创造创新潜能 摆脱父母和老师的监护 A. B. C. D. 15教师在平时的教学中，应引导学生深入探寻名家名作的思维方式，从而培养他们的批判习 惯。如苏轼的石钟山记，不迷信古代两位名人
7、的说法，而大胆地提出自己的观点，虽然后 人又否定了他的观点，但这种质疑、察疑、释疑的精神将光照千古。关于思维的批判性下列说 法与题意无关的是 A. 有助于我们发现问题、提出问题，从而去解决问题 B. 能调动我们的经验，激发我们新的学习动机 C. 可以让我们都成为名人 D. 能促使我们解决问题，改进现状 二、简答题 16“”“古人云： 学贵有疑。小疑则小进，大疑则大进。 朱熹更是说： 读书，始读，未知有 疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑， 方始是学。”这告诉我们，读书必须善于质疑，千万不要将自己禁锢在别人砌筑的思想围墙里。 “读书必须善于质疑，千万
8、不要将自己禁锢在别人砌筑的思想围墙里”，如何才能做到这一点？ 17进入青春期的每一个少男少女都要经历一系列的生理变化，有的同学能够坦然处之，有的 同学则惴惴不安、羞涩难言。观察下列图片， 回答问题。 （1）图片中反映了一种什么现象？ 3 （2）他们应该因此而烦恼吗？为什么？ （3）对于青春期的矛盾心理，我们有哪些可行的方法可以解决？ 18中国孩子精神成长的需求调查结果显示，83%“的孩子 希望有自己的想法，能为自己的 生活和未来做主”；11.2%“的孩子认为 长大就得独立，这是长大的标志”；只有 3%的孩子认为 “不需要有自己的想法，因为大人会帮我安排好”；2.8%“的孩子认为 什么都自己想好
9、累，过 一天算一天呗”。 (1)结合材料，上述调查结果说明了什么？ (2)面对材料中 3%和 2.8%的那些孩子，你想对他们说些什么？ 三、情境探究题 19歌曲小小少年中唱到：小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼， 但愿永远这样好小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘；但有一天，风波突起，忧虑烦恼都 到了；一年一年时间飞跑，小小少年在长高；随着年龄由小变大，他的烦恼增加了。 （1“”）这是否使你产生了共鸣？为什么小小少年 随着年龄由小变大，他的烦恼增加了 ？ （2）在成长过程中，请列举你遇到了一些什么烦恼？ （3“）歌中唱到 小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好”，是否说明我们遇到的烦心事都是不 “”好的？我们可以采取哪些有效的方法或途径使我们的青春期 乐淘淘 ？ 4 5