甘肃省西和县十里乡初级中学七年级历史上册第三单元第16课昌盛的秦汉文化一导学案无答案新人教版.doc

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1、昌盛的秦汉文化(一)课题学习目标1:掌握改造造纸术:时间、人物、原料、意义。2:掌握数学、天文、医学的成就和地位。学法概述依据学生内容和学习目标,按学段划分的时间,适时的独学、对学和群学。找出关键字词,交流讨论,尝试用简洁的语言达成共识;将达成的共识在组内分享和交流,形成比较准确的知识点并梳理在预习作业本。学段学习内容达成目标建议使用的学习方法学习时间巩固练习学段测评自我评价第一学段引言课本P87了解书写工具竹简、布帛。独学:阅读4分钟对比现代的书写工具“纸”,总结兽骨、竹简、布帛他们的缺点?(对学)缺点: 优良合格不合格 第二学段纸的发明知道纸的发明的时间、原料、地位。独学:找关键词 填表2

2、分钟我国纸的发明比欧洲早多少年?改造造纸术掌握改造造纸术:时间、人物、原料、意义。独学:找关键词 结合图片 填表6分钟观察P88造纸示意图 说说你的感想? 第三学段数学知道九章算术成书时间、内容、地位。独学:找出关键词填表8分钟今有人持米出三关.外关三而取一,中关五而取一,内关七而取一,余米5斗.问本持米几何?答案 。天文学知道地动仪的发明时间、人物、作用、地位。独学:找出关键词 填表2分钟张衡是一个怎样的人? 了解地动仪的原理。阅读P88小字 结合图片填表6分钟第四学段医学外科大夫华佗生活年代、两大成就。独学:找出关键词 识图填表4分钟在三国演义中为关羽“刮骨疗伤”的人是谁?医圣张仲景生活的年代、成就。独学:找出关键词填表2分钟张仲景为什么被人们称为“医圣”?第五学段课本P90活动探究 1看图找错 应用课本知识点先对学,后群学。4分钟课本P90 动脑筋?课本P91自由阅读卡归纳古代书写工具。独学 课后活动探究2知识梳理科技领域代表人物时期主要成就造纸数学天文医学达标测评 课后 练习册:第16课 2

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