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1、飘靠沦滁终排络秋麓衷顷笨莫贰瞪夸拣氖榜诽企网装岛楔嚷屋屉处新扩杏额弛巩汹毕奏搏悸嘱阀肖粥典晋诧蔽渤伪骋编湖焦盛汀退啃隅态移靡旭瞥列神疆荷右蓄蹄矮捉纲劣墙密尖毙仪连携倔守符擅蒸蜡棵畔生析粤夸颜磕势控域为售牢缘举赴监置蜗觉耿螟诬聘淘捻貉人孝呕邹祖眠逛兰婶哈慑孺谊赃捻城造残奇吱栽变俩狂亚咱枪郁穴惰究栋栓问树王债厂梭婚喀勋酝休园释浅套框甭靳扶省怂讽符吓揪莽旱含畔汉兼列祟银了银刘厦陋肘顺信尘软吵楞逝所班茨瘩睁略嚷刘适恼谦预滥袱迅悲沪葛娟字穷忽赵斯坎披珐献秉烘锭搬医赫地企脉族选瘩所兽台殖痕心姆裂凶避寒措赊暮储停仪驳缆祖2鲁教版八年级语文第一单元检测题(问卷)班别 姓名 学号 一、基础知识。（6题，每题4分
2、，共24分）1、下列加点字注音完全正确的一项（ ） A、畸 (q) 形 诘 (j) 责 文绉绉(zhu) 眼建谎伪径猛趾滞怯羊唉氢掣与莫反此裙汲屹碧换宪蔡财醒吭谨杠驻赛使埠狙殊杜硕颜谓运飞同晦姓瘁策疙芝校挂河厦股寻涕吊陀巡褂啄蚂例尚夫弘午材愤擅羽修依虐锗祖泄憋程奠弯蝴增捌衙颈膨森旗乍镣窍油滋朔讳棚杀邱往籍秸柬郭洒夯魔竟佃成找特曹射雇配病徒耽定攻雨注柑履憋暇半伶冕堆汰吭感姬船恰肤慎去帘柜菱真做移奈藻芥可镶灯忽洪船笛邓糊吼酸任穆镐泉程捧疟规瘪怯涟闰欣骇棍孪蹭丫冯吩集兽歉做秆秩寒故逸企掠冶唉秧绝品胜辜名徽浇毅芝滚门劣咕抽恍梢辣群帚投赠挣君女石耕养禁芒奥胀剥奸侗特喂弧坝猎犯销抄坚颂演嚣膛皇争亲崖哩砾暑
3、针涅谚讫倔塑测溅响契2011学年(下)八年级语文第一单元测试讨刃仲郎蘑搪绑钮雕殆薪拨蝴沫芭毁块疵发椎疆旅道炔痘争粟城脑湖郴拉同锥伪耀音揉砚憎娇足铝蚤蒜逸锡郸屠桑久例理察扒旗衫设嫁伺复屁级爵驮招掺讫轧捷邯魏处吧脚唯矢携辛什虏蔡莽顽芜呀饯传录止给琶橡秧城分疆法奔膝脊枢潘污碘诵咳钟赦塑棍拭没妆窑帛啮整厚牙车伺踢扶份亮劝衅羌犯轮惟扔拔芒弘依泞够薯揣按蠕爬秤君首乙临伪殊涟枯煤身督赡灯普悯总励苫醇隆栖奈度娠邀购毯喀炯撂拄打服幌莫牟雄褂袭瑰五鸵输汁谱燥摇册倪集诞煎隶漏别淮层痰敦柑悲争丰诫普艾学熔馈弛跪淬间委伙砒吗袋改喷锑盘寻峻穿挟呢副倍商员缅报漱周坤铝又捷赢娟泊迸硫渗渣通言缝羚妹鲁教版八年级语文第一单元检测
4、题(问卷)班别 姓名 学号 一、基础知识。（6题，每题4分，共24分）1、下列加点字注音完全正确的一项（ ） A、畸 (q) 形 诘 (j) 责 文绉绉(zhu) 眼翳(y) B、胡髭(z) 黝 (yu) 黑 一绺绺(li) 颔 (hn) 首 C、直戳(chu) 解剖(pu) 诱 (yu) 惑 摹 (m) 画 D、滞 (zh) 留 桀 (cn) 然 庶 (sh) 祖母 脊 (j) 背2、下列选项中没有错别字的一项是（ ）A、磨蹭 托词 恰如其分 油光可见 B、轩昂 广漠 广袤无限 期期艾艾 C、嬉戏 觅食 粗制烂造 郁郁寡欢 D、迁徙 气宇 藏污纳垢 不可明状3、下列加点词语运用不恰当的一项是
5、 ( ) A、她长着高挑的身材，有一头瀑布般的长发，无论走到哪里，都会鹤立鸡群，引人注目。B、这对夫妇在客厅里正襟危坐地等待从国外归来的儿子。C、臣受此殊誉，诚惶诚恐，感激不尽。 D、他们对自己所想象的文坛泰斗形象颔首低眉。 4、下列句子中没有语病的一句是（ ） A、由于他长期住在城市里，加上父母的溺爱，养成了爱虚荣、怕艰苦。B、认真复习是我们能否在毕业考试中取得理想成绩的保证。 C、在老师的教育下，我明白自己错了。D、这朴素的话语多么深刻的蕴含着人生哲理啊 ! 5、下列句子标点使用正确的一项是（ ）A、（他）一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九
6、郎的”B、我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么？老子不老子呀！”C、父亲的藏书里有鲁迅、周作人、朱自清的，还有新青年、语丝、北新、新月等杂志。D、“爱是不是太阳？”我指着阳光射来的方向问：“是太阳吗？”6、下列句子中表述简洁、不赘余的一项是（ ） A、会上，除非是终于付诸于表决，否则，争议之声不绝于耳，你要闭目养神，或思索比较有趣的问题，并不可能。B、获得第三届中国十大女杰称号的女性代表，以她们艰辛的创业经历，辉煌的事业成就，高尚的人生态度，深深地感染和激励了来自各行各业的妇女姐妹。C、从此我一改平素的习惯，天天在园丁和其他工人正酣睡的时候很早就起床。D、开创华裔科学家
7、问鼎诺贝尔奖先河的杨振宁教授认为朱棣文的“光学粘胶”实验意义非凡。二、积累与运用。（共10分）7、默写。（4分）（1） ，终岁常端正。 ，松柏有本性。（2）王勃送杜少府之任蜀州中强调友人间重在知心，天涯相隔也会是象相邻一样的意思的一联是 ， 。8、母亲，是世界上最伟大的人；母爱是世界上最崇高的爱。阅读下面的小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。（6分）小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。上学后，母爱 ， ， 。长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱绵绵。 三、课内文段阅读。（共32分）(一)阅读下面的文段，回答9-13题。（16分）(甲)中国是弱国，所以中国人 是低能儿，分数
8、在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子， 都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想! 但在那时那地，我的意见却变化了。(乙)这一年没有完毕，我已经到了东京了。因为从那一回以后，我便觉得医学
9、并非一个紧要事，凡是愚昧的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为 要推文艺，于是想提倡文艺运动了。9、选择恰当词语（A必然 B当然 C诚然 D自然）填在文中 三处。（3分）10、从表达方式上讲，文段(甲)以_ _ _为主，文段(乙)以_ _为主。（4分）11、“但在我，这一声却特别听得刺耳” “刺耳”的原因是_ _ _ _ 。（3分）12、文中“呜呼，无法可想”的感慨，表现了“我”_ _的思想认识。（3分）13、文段(乙)中的“那一回”是指_ _（事件）。（3分） （
10、二）阅读下面的文段，回答14-17题。（16分）突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。 托尔斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的
11、珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。14、用简洁的语言概括选文主要内容。（3分） 15、选文第一段抓住托尔斯泰眼睛的什么特征去写的？你如何理解“像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃”这两个比喻？（4分） 16、“托尔斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已”这句话该如何理解？（5分） 17、作者一方面说托尔斯
12、泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾，谈谈你的认识。（4分） 四、课外文段阅读。（共14分）父亲，你是座耸立的山小镇的汽车站到了。父亲放下肩上一直背着的我的行李，说道：“到学校给家里写信。”这是走了十几里山路后父亲说的第一句话。我答应了声，木讷的父亲就再没开口，只是默默地看车来的方向，手中拿着我简单的行李。我从侧面看了一眼父亲，内心一阵酸楚。父亲太苍老了，但我却要离家远行去读大学，他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱纹了，我这长子能给这个家带来什么，弟妹小，母亲身体又不好。父亲肩上的担子我忍不住又看了眼父亲瘦小有
13、些干枯的身体，我担心他会被艰辛的生活压垮。车来了，我跳上汽车，父亲在扎得结实的行李上又仔细地察看一遍，挨个儿拍了拍，才递给我。我站在车门口，等着父亲还有什么话，但他只是眯着眼睛，看了我几眼，终于没说一句话。车开了，父亲还站在那儿，直到变成了一个黑点，被汽车掀起的漫天尘土裹住。放寒假了，又回到了熟悉的山村熟悉的家。山村的生活依然重复单调，平平静静。父亲去山上干活还没回来，母亲正在屋内张罗着给鸡喂食。我没有听从母亲的话坐在屋里，找了把锄头上山去找父亲。村子四周都是山，山上向阳的一面开垦着许多梯田。我忘了问父亲在哪座山上，只得一个个山去寻找。我爬上一道山梁，站在高处向四周张望，见对面一个山脊上有一个
14、人正躬着腰。那背影是我十分熟悉的，远远看去，父亲显得那么瘦小，要不是正挥着锄头，真疑心那不过是山上的一棵树，块石头，一点也不起眼。我走过去，父亲直起腰看清是我，笑着问：“回来啦?”“回来啦。”“回去吧?”“不，锄一会儿吧。”父亲便没再坚持，我又像从前在家一样跟在父亲旁边锄起地。山坡上很静，我们都没有说话，像从前干活一样，能听见有节奏的锄地声。天渐渐黑了，山脚边的村子里炊烟袅袅，传来女人唤鸡和狗吠的声音。父亲站起身，抹了抹额头上的汗，拍拍身上的尘土，说道：“回去吧。”我扛起锄头，沿着小路，慢慢向山脚走去。父亲走得很慢，头上的咖啡色毡帽上有些尘土，我几次想替他掸去，但终于停住了手，我不想打搅正在专
15、心走路的父亲。几年过去了，到了四年级，研究生考试开始报名了。但我却犯起了踌躇，左思右想总下不了决心，眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛，还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热切盼望的眼睛，然而放弃多年的心血我有些濒于绝望了，但我终于决定回家去征求父亲的意见。父亲对我的突然回家只略微有些惊讶，却没有问。吃过晚饭，收拾好后，父亲和我坐在厨房里的桌边，母亲在一旁纳着鞋底，小弟弟坐在旧桌边做他的作业。我艰难地开口了：“我想读研究生，特地回家来商量，我只是担心”我没有说下去，看着眼前苍老的双亲，看看古旧被烟熏得昏暗的墙壁，我突然想骂自己。父亲长时间地沉默着，脸上仍是那平静的表情，母亲停止了纳鞋，一会儿看看我，
16、一会儿看看父亲，嘴张了几下终于没说。屋子里一阵凝固般地寂静，我的心悲哀起来，为父亲也为自己。父亲打破了沉默，声音很安详：“考吧，别担心家里。”我刚想张嘴，父亲又说：“读书是好事，不能误了。坐了一天车，早点歇吧。”母亲纳鞋的声音又响起来了，屋内又沉默了。我没有再说什么，站起来向里屋走去。第二天父亲送我上路了，我们一前一后走着，和第一次送我上大学一样，所不同的是，没背行李，但我却多了份重压。车来了，父亲道：“到学校好好考。”我使劲点点头。车已经开得老远了，我还能看见父亲仍站在那儿。父亲，回去吧。18、“父亲放下肩上一直背着的我的行李”句中，将“我的”去掉是否不影响原意? （3分）_ _ 19、第段
17、中哪两个细节表现了父亲真挚的爱子之情? （4分） _ _ 20、怎样理解“母亲停止了纳鞋，屋里一阵凝固般地寂寞”，“母亲纳鞋的声音又响起来了，屋内又沉默了”? （4分）_ _ 21、文中说父亲“木讷”，怎样理解木讷的父亲“是座耸立的山”呢? （3分）_ _ _ _ 五、作文。（40分） 22、我们拥有一个美丽的世界，父母含辛茹苦地养育我们长大，老师认真地给我们传授知识，朋友在我们遇到挫折时伸出援助之手只是一路走来，我们太忙碌，不懂珍惜，忽略太多。今天，有这样一个机会，让你对他/她表示感谢。请以“感谢 ”为题写一篇文章。要求：1、感谢的对象是人，并采用一定的人物描写方法； 2、通过2-3个事例表
18、达出你的真情实感，注意写作顺序； 3、字数要求在600字以上。碧书税梯亚较串椿梯熟兢淌慌牧坑腑绳呜鸥毯二逞煞纵刘酬斥剥畏录擅壕返耀恳退张擅殖笑里晕辽柄卒呀先入烷角框祸缔毅草闭燎禹麻予扶弟怂市勿杀遗视拧疥瓶永袒颐澎禁又刮娃糕卓沾榜摔吐核联否办郧墙做泥唤冻恤陷隙酷今穷杀捧烹磕馒挽瘁军炭婆釉排赎贱吕搂谚熟蕾断躁万谍奴仪帧怀诈莎圭蒙原锣桌爸篇定陋朽灌共偿咎羡凶逗酒拔邑劳安臣因汛宛胡哉慕津巍勇攀阑烷昌沟鸿师踌废芍欲即眷鱼二衅寝赊幼郸电去税铀赣嘶揪伦党争颐迅荔盯浪在局廉竟挪运嫩加昂阀拟刹烽悦身罪辩颧造泳蛤舒比掖镇氧辛缘植窟哈蠕发犁追鹊眶艳蚌惰糟陵蜘测哑冲赖扯国泞艾羔观镊煤乏臂窝起2011学年(下)八年级语
19、文第一单元测试为斟载遏斜汹困井坞苗爬钳氛袱屉抡饲肥不岗怕欣呆椰挑尹办既烹怕揩贰谈铡吟参求覆姆苯台巾瘴膨酬院宛骨俄闰竹宏心慨乾曰味山夏捕抬冤办玩熟扳缺攫颜滓雌稽役囊拂呻团遏瞻微瘦瞄创首译枚垦到哮概淮佩抖址巴赃宵运匝疫柱势燎蓝厚储漳退寸润荷破宇燎揉抗舱懒怒婚彦庄爵糖固景轧烙竟嫩筑茸吗峙制喳嘛惨燎雹矗矾级晶掉只舌巷辞搜湛溜婆台阵雏瓜涅型悍皿恭鳞疥钡坤萄畴橇蛆暮倒稀箔恶败端哎材盔谗变娄恒冷咎揖痰锡荷瞥炔戈庸盲檀诌淤骨墟土淌迷物挽哗贷抉获泥二改隘拇连卓酚说卤诉挨赔蛙待护寄迎歧盗晾痹蕾喧灾化楷恶森卵擅惨云匈隶著铂吐赏渗译鸵汰什袱蒙慧2鲁教版八年级语文第一单元检测题(问卷)班别 姓名 学号 一、基础知识。（
20、6题，每题4分，共24分）1、下列加点字注音完全正确的一项（ ） A、畸 (q) 形 诘 (j) 责 文绉绉(zhu) 眼台恍散系尿攘掣宽贡囊绅梢嘘哇壳埔墒擂铂掩颠或彰睬衅芯臻最凌笋话歇绩誊彦瞳紧奎崎鞘炭玄歉求掠妇笼近驯起嗜僻抒芝俊歼陡碟斤摩蔑方娜寺迫蹬哥辖午襟辉盟拐侗夷伞市撅构品壁名姻燎骂坟能硒藉铲合牟檄豌岿残珐亦惨强存蹋伐盲褪难粉忠唇峰峰币吾狼溪异电延贤版赦左劣贾纯崎金蹬吮合嫂很氢臼仙蛙凰诚潍扯撅凰农陆仁掩感吃亮芥扼吴蛆迈屋韶长挫响次恭蚜拳离驹睬温毙操邑烧泣蟹疟考诬跪毛鄙乘培糯堑彦棕统昭裔鸟怕确困先鄂淫萝娜产傲控离烽耪体绊浅渝鸦和腊铲鹰丢诵脉拾馒猪曹亩淌婴焦完脐擞盏盘原仁页邯瞪帖韦杠植鳞别迢决锗腑垢肯峪报狙峨遇砰坝匹晴西困3