《三年级数学上册 乘法教案 冀教版 教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级数学上册 乘法教案 冀教版 教案.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
乘法教学目标1. 知识目标：掌握0和任何数相乘都得0。 2. 能力目标：使学生掌握第一个因数末尾有0的乘法的计算方法，能够正确计算。3. 情感目标：培养学生的迁移类推能力和自主探索、合作学习、自主获取知识的能力。教学重点掌握因数中间有0的乘法的计算方法。 教学难点 理解0和任何数相乘都得0的道理。教学过程一、创设情境，探究引新 1. (出示画面)5个鱼缸里有几条鱼?2. 用数和算式怎么样表示?学生说出算式： 0+0+0+0+0=0再引导学生列出： 05=0 50=0让学生说说为什么 3. 想一想： 03=？ 90=？ 00=？ 小组讨论：根据上面的算式能得出什么结论？ 交流得出：0和任何数相乘都得04. 稳固练习 二、迁移类推学习试一试 1. 出示书中试一试我们一起来看看，每天卖出鲜奶105箱。 一星期可卖出多少箱？大家交流算出。 2. 学生列出算式： 1057=？ 3. 独立思考算法。 4. 汇报交流说一说是怎样算的？ 1003=700 10557=35 770035=735 735指名说说列算式计算时需注意什么选择自己喜欢的算法。 5. 稳固102页练一练，学生独立完成。 三、课堂练习： 四、总结： 今天这节课你有什么收获。