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1、苏 绣 屏 风梅兰竹菊屏风雕刻花鸟的屏风从清宫留入法国回国拍卖的屏风漆器人物屏风如果请你给别人介绍屏风，你打算怎样介绍？你最想知道关于屏风的那些知识?介绍一种事物用哪种文体最合适?什么是说明文？ 客观说明事物的一种文体，目的在于给以知识或说明事物的状态、性质、功能或阐明事理。 说明文可以分为事物说明文和事理说明文。 常见的说明方法:举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、画图表、作诠释、打比方、摹状貌、作引用等.说 “屏”走近作者： 陈从周，著名古建筑、园林专家，并擅长文、史、兼工诗词、绘画 .1918年11月27日生于杭州，祖籍绍兴道墟杜浦(今属上虞)，1942年毕业于之江大学文学部，获文学
2、学士，先后任教于沪杭等地。 经他推荐，第一次实现了苏州园林走出国门，在纽约大都会博物馆移建网师园殿春簃(y)。早年拜张大千为师，以“一丝柳一寸柔情”的花鸟画蜚声沪上，被日本园林界誉为中国园林界“硕学泰斗”。 1.文中给“屏” 以怎样的定义？屏者，障也.2.文中介绍了“屏” 的那些知识?3.作者对“屏” 怀着一种怎样的情感?从文中何处可见?赞赏之情、期盼之情作用、种类、设置时应注意的问题精读课文，把握说明特征第一部分： （1）引出说明对象，点出屏风特点第二部分：（2）介绍屏风的作用（3）屏风的种类（4）屏风在设置上应注意的问题第三部分：总结全文，点明写作意图赞赏之情期盼之情说“屏”划分文章的结构层次，理清文章思路1. 读了文章，或许你也喜欢上屏风了，这是为什么呢? 因为作者引用了不少古诗，使说明语言生动有趣，请同学们找出你最喜欢的句子，说说为什么喜欢? 2、请同学们找出课文中引用的古诗词句，并尝试理解这些诗句。再读课文 感受诗意韵味发挥你的聪明才智吧!让我们更好的为人类服务吧!屏风我来做 根据自己对屏风的认识，设计一扇屏风，并写出你的创作意图，以及屏风摆放地点和可能产生的美感。