四年级下册《母鸡》课后同步练习题及参考答案(人教部编版).docx

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1、母鸡课后同步练习题及参考答案一、照样子,写词语。颤颤巍巍: 细声细气:二、根据词语,选择“恶”的正确读音填空。恶:wu e e可恶( ) 厌恶( ) 恶心( ) 恶狠狠( ) 凶恶( ) 无恶不作( )三、根据下列词语的意思,从课文中找出相应的词语写在括号里。1. 形容没完没了地抱怨、诉说。 ( )2. 趁人不防备的时候。( )3. 戒备。( )四、在括号里填上适当的词语。1. ( )是在院里,还是在院外,它( )挺着脖儿,表示出世界上并 没有可怕的东西。2. 它伟大,()它是鸡母亲。3. 在夜间()什么动静,它()放声蹄叫。五、理解加黑词语的意思。奇异的,特别的 惊奇、奇怪 有分别、不相同

2、别的;别处的。 异乡() 奇花异草()惊异() 异口同声()六、根据课文内容填空。);就是聋子也会被它()。”这句话运用了()的写法,表达了作者对母鸡的( )。)起来:歪着),( )2. 一只鸟儿飞过,()什么东西响了一声,它立刻(头( );挺着身儿预备( );看看( ),看看( 地警告鸡雏要()集合到它身边来。七、选择题。1. “我”以前讨厌母鸡的原因不正确的一项是()A、母鸡嘎嘎或如怨如诉的叫声B、欺软怕硬C、“我”曾在幼年时受了母鸡的惊吓D下蛋后炫耀自己2. 文末“我不敢再讨厌母鸡了” ,其中“不敢”一词的含义是(A、我害怕母鸡B、我敬佩母鸡C、财气的话综合应用八、课内阅读。(选文见课本

3、)1. 是什么改变了“我”对母鸡的态度?2. 为什么说“一个母亲必定就是一位英雄”?九、课外阅读。犀牛和犀牛鸟犀牛是一种珍贵动物,分布在非洲和东南亚各地,它发起牛脾气来,连大象那 种大力士也要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟。它 们之间的深厚友情,决不是( )的。原来犀牛的皮肤好,好像铁甲一样, 但在皱褶地方非常嫩薄,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺蜇。犀牛鸟栖息在犀 牛背上,就以它身上的寄生虫类作为美味食品,吃饱肚皮。同时,犀牛的视觉 不够( ),当犀牛鸟发现敌人时,这只灵活的小鸟,就会飞上飞下,并发 出尖锐的叫声,向它的好朋友报警,让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非 常(

4、),平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛,从不对它的好友发脾气。1. 在下面词语中选择恰当的词填入文中横线上。敏锐 尖锐 偶然 突然 感动 感激2. 请选择下面的关联词语填空。虽然但是因为所以即使也如果就(1)()发现了敌人,犀牛鸟()会向犀牛报警。(2)()犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品, ()犀牛鸟栖息在犀牛的背上。3. 犀牛和犀牛鸟会成为好朋友是因为( )A、犀牛喜欢犀牛鸟。B 、犀牛鸟喜欢犀牛C、犀牛和犀牛鸟生活在一起,可以互相帮助。十、请使用“欲扬先抑”的手法写一种小动物母鸡同步练习题参考答案高高兴兴 快快乐乐 平平安安不慌不忙 一心一意 若隐若现、 w uw u e

5、 e e e三、 1. 如怨如诉 2. 趁其不备3. 警戒四、 1. 不论 总是 2. 因为 3. 若有 便五、1. 发了狂 全世界 成绩 吵得受不了 夸张 讨厌2. 或是 警戒 听 作战 前 后 咕咕 马上七、 1.C 2.B八1. 是母鸡无私的母爱让“我”改变了态度。2. 作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼,认识到天地间所有的母亲都是英雄 这是对普天下所有母亲的赞颂。九、1. 偶然 敏锐 感激2. 2. (1)如果就(2)因为所以3. C十、我最讨厌狗了,我讨厌它的叫声,讨厌它身上的毛,讨厌 总之讨厌它的一切。所以我家的狗虽然每次见我都跑出老远迎接我,还对我摇尾巴表示 友好,但是我从来不理它,更不要说喂它食,有时心情不好还会拿它撒气。但 是有一天晚上我正睡的香,它突然大叫起来,把我惊醒了,我愤怒的拿了一条 棍子冲出门。举起棍子刚要打,却发现一个贼拼命躲闪着,我家的狗却对着那 个贼猛扑,虽然贼手里拿着刀,把狗砍得浑身是血,狗依然毫不退缩。原来这 个贼白天相中了我最喜欢的一窝小兔。看到这个情景我的心里一阵难受,眼睛 酸酸的。我讨厌的狗对我家是多么忠实啊 ! 多么值得我喜欢啊 !

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