(压轴题)小学数学三年级上册第三单元《测量》单元测试(答案解析)(3).docx

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1、8(压轴题)小学数学三年级上册第三单元测量单元测试(答案解析)(3)一、选择题)次。C. 101 把一根1米长的丝带剪成1分米长的小段,要剪A. 8B. 9 2 下面四幅图中,()号铅笔的长度是 5厘米。露;A.B.nnqnrriTiirjjinjTTTjjTnnTmpn12345C.D.3. 2千克铁与1吨棉花比较()。A. 2千克铁重B.吨棉花重(一样重4. 一只大象重6吨80千克,合()。A. 6800千克B. 6080千克C. 60080 千克5.看书时眼睛离书本的距离约()比较合适。A. 33厘米B. 3毫米C. 3米D. 10厘 米6. 下面三个长度中,最长的是()。A. 2000

2、 毫米B. 2米7. 小亮骑自行车,每小时大约行A.厘米盼米12 ()。(米C.千米DF米&我们学过的长度单位从大到小排列正确的是A.千米、米、毫米、厘米B.米、千米、厘米、毫米C.千米、米、厘米、毫米D.毫米、厘米、分米、米9 一块砖重A. 52千克,()块砖重B. 501吨.C. 50010.看书时,A.厘米眼睛和书的距离应保持30 (B.分米C.毫米11 . 一张课桌高约()。A. 70毫米B. 70厘米C. 70分米12. 一个西瓜重约5()。A.克B.千克C.吨、填空题13. 一只熊的体重是 315千克,四只这样重的熊能一起过桥吗? (填 能”或 不能”)14.在横线上填上合适的单位

3、名称。15. 钟面上秒针从 “走到“6,要用秒。1枚1分硬币厚1毫米,20枚叠在一起厚 厘米。芳芳家一个月节约用水 600千克,5个月可节约用水 吨。16. 在横线里填上合适的单位. 小飞同学60米短跑用时12. 学校的升旗杆高约10. 一枚一元硬币厚约 2,大约重3. 一辆汽车长约 5,车身重 2.17. 数学书的厚度大约是 7. 10个米就是1千米.18 .小青家离公园6000米,合千米。19. 在横线里填上合适的数65分米=米分米90厘米=分米=毫米1分30秒=秒100秒=分秒3小时=分钟7吨-700千克=千克20. 填写合适的单位名称。一个冬瓜约重 10; 1个篮球约重 500;1个苹

4、果重250, 4个这样的苹果重 1;小平的身高128,体重35;一辆载重5000的货车共运5台机器,每台机器重约 900三、解答题21.超市运来4000千克大米,几次能运完 ?栽嚴覺为2吨22. 有40吨黄沙,用两辆载重量是6吨和8吨的车来运,每次两辆车都装满,怎样运才 能正好运完?23. 校运动会上2千米的长跑项目比赛中,当第一名运动员到达终点时,最后一名运动员 离终点还有300米,最后这名运动员跑了多少米?24. 一支铅笔原来长 9厘米5毫米,用去了 7毫米。现在这支铅笔有多少长?25. 在一辆载重6吨的货车上,装有 7台各重600千克的箱子,超载了吗?26. 日常生活中计量哪些东西的质量

5、是用”吨单位?请写出几种来。【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1 . B解析:B【解析】【解答】解:1米=10分米,10-1=9,所以要剪9次。故答案为:B。【分析】1米=10分米,所以这根丝带可以剪成10段,剪的次数=剪的段数-1。2. A解析:A【解析】【解答】8 -3=5 (厘米), 5 -仁4 (厘米), 铅笔的长度超过5厘米, 铅笔的长度是6厘米。故答案为:A。【分析】用直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端对着刻度几,就是几厘米,据此测量即可;注意:量物体长度也可以用任意一个刻度对齐物体的一端,看另一端对齐哪个刻度,然后 用两端刻度相减来

6、得到物体长度。3. B解析:B【解析】 【解答】解: 1 吨 =1000 千克,因为 10002,所以 1 吨2 千克。 故答案为: B。【分析】 1 吨 =1000 千克,单位不相同时,先转化为相同单位再进行比较。4B解析: B【解析】 【解答】 6吨 80千克=6000千克+80千克=6080 千克 故答案为: B.【分析】把复名数 6 吨 80 千克换算成以千克为单位的单名数即可解答。5A解析: A【解析】 【解答】 看书时眼睛离书本的距离约厘米比较合适。 故答案为: A。【分析】长度的常用单位有千米、米、分米、厘米、毫米,根据实际情况选择合适的单 位。6C解析: C【解析】 【解答】

7、21 米=21000 毫米, 2 千米 =2000000 毫米 故答案为: C。【分析】先统一单位,然后比较单位前面的数即可。7D解析: D【解析】 【解答】解:小亮骑自行车,每小时大约行 12 千米。 故答案为: D。【分析】根据每小时骑自行车的距离作答即可。8C解析: C【解析】 【解答】解:我们学过的长度单位从大到小排列正确的是千米、米、分米、厘 米、毫米。故答案为: C。 【分析】根据学过的长度单位的大小作答即可。9C解析: C【解析】 【解答】 1吨=1000 千克,1000 - 2=500块)。故答案为: C。【分析】根据1吨=1000千克,先将单位化统一,然后用总质量誨块砖的质量

8、=块数,据此列式解答。10A解析: A【解析】 【解答】解:看书时,眼睛和书的距离应保持 30 厘米。故答案为: A。【分析】根据看书时,眼睛和书应保持的实际距离作答即可。11B解析: B【解析】 【解答】解:一张课桌高约 70 厘米。故答案为: B【分析】根据课桌的实际高度作答即可。12B解析: B【解析】 【解答】解:一个西瓜重约 5 千克。故答案为: B。【分析】根据西瓜的实际重量作答即可。二、填空题13. 不能【解析】【解答】315X 4=126阡克1吨=1000千克1260千克1000 千克故答案为:不能【分析】先计算出 4 只同样重的熊的总体重再和桥的限重 进行比较解析: 不能【解

9、析】【解答】315X 4=1260千克1 吨 =1000 千克1260千克1000千克故答案为:不能。【分析】先计算出 4 只同样重的熊的总体重,再和桥的限重进行比较。14. 吨;千米【解析】【解答】鲸鱼体重 20 吨;汽车的速度每小时 120 千米故 答案为:吨;千米【分析】质量常用的单位有克千克吨;速度的常用单位是千 米/时米 /分;根据实际情况选择合适的单位解析: 吨;千米【解析】 【解答】鲸鱼体重 20 吨;汽车的速度每小时 120 千米。故答案为:吨;千米。【分析】质量常用的单位有克、千克、吨;速度的常用单位是千米/时,米 /分;根据实际情况选择合适的单位。15. 25; 2; 3【

10、解析】【解答】因为 5X 5=25所以钟面上秒针从1走到6要用 25秒因为20X 1=2毫米=2厘米所以1枚1分硬币厚1毫米20枚叠在一起厚2 厘米因为 600X 5=3000千克=3吨所以芳芳家解析: 25; 2;3【解析】【解答】 因为5X 5=25所以钟面上秒针从 “ 1走到“6,要用25秒。因为20X仁20毫米=2厘米,所以1枚1分硬币厚1毫米,20枚叠在一起厚2厘米。因为600X 5=3000千克=3吨,所以芳芳家一个月节约用水 600千克,5个月可节约用水 3 吨。故答案为: 25; 2;3。【分析】钟面被 12 个数字平均分成 12 大格,分针走过每个大格是 5 分钟,分针经过几

11、个 大格,就走了几个 5 分钟,时针走 1 大格是 1 时,秒针走 1 大格是 5 秒,走过几个大格, 就是几个 5 秒钟,据此解答;要求 20 枚硬币的厚度,用 1 枚硬币的厚度 X 20=20枚硬币的厚度,然后依据 1 厘米=10 毫 米,将单位化成厘米;要求 5 个月节约用水的吨数,用一个月节约用水的质量X 5=5个月节约用水的质量,然后把千克化成吨,除以进率 1 000 ,据此列式解答。16秒;米;毫米;克;米;吨【解析】【解答】 小飞同学 60 米短跑用时 12秒;学校的升旗杆高约10米;一枚一元硬币厚约2毫米大约重3克; 一辆汽车长约 5 米车身重 2 吨故答案为:秒;米;毫米;克

12、;米;吨【解析: 秒;米;毫米;克;米;吨【解析】 【解答】 小飞同学 60 米短跑用时 12 秒; 学校的升旗杆高约 10 米; 一枚一元硬币厚约 2 毫米,大约重 3 克; 一辆汽车长约 5 米,车身重 2 吨故答案为:秒;米;毫米;克;米;吨。【分析】质量的常用单位有吨、千克、克;长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫 米;时间常用的单位有时、分、秒;根据实际情况从中选择合适的单位。17毫米; 100【解析】【解答】( 1)数学书的厚度大约是 7 毫米;( 2)1 千 米= 1 000米= 1 0X 1 00米所以 10 个 100 米就是 1 千米故答案为:毫米; 100【分 析】(

13、 1 )了解 1 毫米 1 厘米 1 分米 1 米实际有多解析: 毫米; 100【解析】 【解答】( 1)数学书的厚度大约是 7 毫米;(2) 1千米=1000米=10 X 10米,所以10个100米就是1千米。故答案为:毫米; 100。【分析】( 1 )了解 1 毫米、 1 厘米、 1 分米、 1 米实际有多长,再结合实际生活中的书本厚度及数值的大小,即可判断出数学书的厚度大约是 7 毫米;( 2) 1 千米即是 1000 米, 1000 米中包含 10 个 100 米.1 8【解析】【解答】 6000 米=6 千米故答案为: 6【分析】根据 1 千米=1000 米进行单位换算 6000米里

14、面有 6 个 1000 米故是 6 千米解析: 【解析】 【解答】 6000 米=6 千米故答案为: 6。【分析】根据 1 千米=1000 米进行单位换算。 6000 米里面有 6 个 1000 米,故是 6千米。19. 6; 5; 9; 900; 90; 1 ; 40; 180; 6300【解析】【解答】65- 10=6所 以65分米=6米5分米;90- 10=990X 10=90所以90厘米=9分米=900毫 米;1X 60+30=9解析: 6;5; 9;900;90; 1;40; 180; 6300【解析】【解答】65- 10=6,所以65分米=6米5分米;90 - 10=990 X 1

15、0=900 所以 90 厘米=9 分米=900 毫米;1 X 60+30=90所以 1 分 30 秒=90 秒;100 - 60=1 ,4所 以 100 秒=1 分 40 秒;60 X 3=180 3 小时=180 分钟;7 X 1000=7000 7000-700=6300,所以 7 吨700 千克=6300 千克故答案为: 6; 5; 9; 900; 90; 1; 40; 180; 6300。【分析】单位换算的方法:低级单位向高级单位换算,用低级单位的数除以它们之间的进 率;高级单位向低级单位换算,用高级单位的数乘它们之间的进率。20. 千克;克;克;千克;厘米;千克;千克;千克【解析】【

16、解答】一个冬 瓜约重 10 千克; 1 个篮球约重 500 克; 1 个苹果重 250 克 4 个这样的苹果重 1 千克;小平的身高 128 厘米体重 35 千克;一辆载重 5000 千克解析: 千克;克;克;千克;厘米;千克;千克;千克【解析】 【解答】一个冬瓜约重 10 千克; 1 个篮球约重 500 克;1 个苹果重 250 克, 4 个这样的苹果重 1 千克;小平的身高 128 厘米,体重 35 千克;一辆载重 5000 千克的货车共运 5 台机器,每台机器重约 900 千克。故答案为:千克;克;克;千克;厘米;千克;千克;千克。【分析】根据生活经验填写即可。三、解答题21. 解:40

17、00 千克 =4 吨4十2=2(次)答: 2 次能运完。【解析】 【分析】 1 吨=1000 千克,把 4000 千克换算成吨,任何用总重量除以每辆车的载 质量即可求出运完的次数。22. 解:6 X 4=24吨),8 X 2=16吨),16+24=40(吨)答:载重量是 6 吨的运 4 次,载重量是 8 吨的运 2 次正好运完。【解析】 【分析】根据数字特点先确定载重量 6 吨的车运的次数,然后根据剩下的重量确 定载重量是 8 吨的车运的次数,直到两种车运的重量和是 40 吨即可。23. 解: 2 千米=2000 米, 2000-300=1700(米)答:最后这名运动员跑了 1700 米。【解

18、析】 【分析】先把 2 千米换算成米,然后用总长度减去距离终点的长度即可求出这名 运动员跑的长度。24解:9 厘米 5 毫米 =95 毫米95-7=88 毫米(或 8 厘米 8 毫米) 答:现在这支铅笔有 8 厘米 8 毫米长。【解析】 【分析】现在这支铅笔的长度 =这支铅笔原来的长度 -用去的长度。25. 600 X 7=420(千克),6 吨=6000 千克,60004200 答:没有超载。【解析】 【分析】题目中问是否超载,首先计算出货车上装的箱子的总重量,即箱子的总重量=每个箱子的重量 箱子的台数,再与货车的载重量相比较,如果比6吨大,就说明超重了,如果比 6 吨小或等于 6 吨说明没有超载。26. 一卡车货物的重量【解析】 【解答】一卡车货物的重量【分析】结合生活的实际认识吨这个质量单位。

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