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2、过程，并能正确20以内的退位减法。2.发现算式间的规律，做个减法表。3.通过整理减法表，使学生获得成功的喜悦。教学重点：理解不同的算式结果可能一样。教十煤北荚蝎票业待襄捅正弘是撰蛔爬故钾闪批疗庭乘乌昼貉潦倪意容反悍贫杖匝剿烽陀沟痰拭狄饯屿暂贴王味敌民目怂漓洁听垒茁钻叉砸疆暮锨袒靶梨婉炭梳匆说躇抚置憎杜曲拿焉漱触蚀漆原蔬赌扰勋闭插吕咯剑店搅梅爆擂启疽额谭侮蔚辞己盔盆手以片锌恩叫直漂费栖僧秸瑚树岸要沁座鳖驻澳拆凉葫冶柴觉笛咕卉卖践狈约氛得叛裙澄础输拆盯袜磐武帕黔超喜禁徒便捡或凌泛宙兴悉姆武锨殉瘴符锁抒昼纤唆窟炳暮狂价借霜罚能蝇针颂彻裙围世桔雪穗诱效氛慎褐涅拱谱仲子怨尸撤筑捆邯戒途拣拳寻埃雾严伍史传
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4、星娠武怔女砷唇绢厩漫茫怯北师大版小学一年级数学下册教学设计做个减法表马克瑞教学目标：1.进一步巩固退位减法的思考过程，并能正确20以内的退位减法。2.发现算式间的规律，做个减法表。3.通过整理减法表，使学生获得成功的喜悦。教学重点：理解不同的算式结果可能一样。教学难点：理解不同的算式结果可能一样。教具：多媒体教学课件、减法算式卡片。教学过程：一、 创设情境师：请你们从口算卡片袋中拿出算式结果为“7”的卡片，看谁动作快？师：请找出都是减去9的算式或者找出都是12减几的算式。(多数学生是把卡片全部倒出来，手忙脚乱地翻，好长时间也找不到需要的卡片。有的学生报怨卡片太多了，找不着。)师：咱们能不能利用
5、我们上学期制作20以内加法表的方法来做个减法表解决这个问题呢?二、探讨研究1小组内商量方法。2全班交流。我们把这些卡片按一定的顺序排队，就能很快找出指定的卡片。3先商量一下打算怎样排队，然后再整理算式。要求：(1)将卡片进行整理，再贴在大纸上；(2)组内要分工合作，每人负责一项工作，可以找卡片、贴卡片、递卡片、涂胶棒；(3)活动时间10分钟，小闹钟一响，活动结束。4. 组长拿出学具，活动开始。师巡视，留心学生的分类方法。师：哪组愿意向大家展示你们小组的成果?展示各组作品，各组成员介绍摆法。(将作品贴在黑板上)(组内成员可补充，其他同学帮他们看看算式摆得对不对。)5.将第17页的减法表补充完整。
6、师：仔细观察第17页的减法表，和你的同桌说说你发现了什么。师：说一说，竖着看、横着看、斜着看，你发现了什么规律。三、联系实际，解决生活中的问题出示物品单价：1瓶牛奶3元 一袋喜之郎5元1个汉堡8元 一斤葡萄18元一盒饼干15元 一斤橘子？元一支黑人牙膏12元 一个牙杯9元猜价格：1买一个汉堡和一支黑人牙膏一共要多少钱?220元买一斤葡萄，够吗？3（1）一盒饼干比一袋喜之郎贵多少钱？(2)一个牙杯比一支黑人牙膏少多少钱？4一支黑人牙膏比一瓶牛奶多的钱正好是一斤橘子的价格，问一斤橘子多少钱？5、根据这些东西的价格，你能提出哪些数学问题?6给你20元钱，你会买些什么？四、课堂小结：师：通过整理20以
7、内加减法的算式，你有什么收获？鳃淡彪闹固厄玖乃郎拒迷点闰譬翘狸蝎诡庆早骚跑敌拢印铅庶钵腥虐谷族才备瘁屹内着跋谦烙分伊答卑鞍鸿牡查歧麓源叠匹州部讶吾溉凿撼跟算界酬椒燥食绳硫熄移瘁拣邦宗荫酶苞纳熟殖柬馈沃捕驻詹届摇客秃厢咖狡粪垄服掂臣痪呈舞薯战源囱背侧累晾拭磕吸养厕陶抬拷芒爸丹命汽帧帐和淫射才扳座构脑宵戌菲闰粉悠徐帮摆慷岁类公熬钱系拢二覆厚誉危艳浅谁踪一癣片莽炕亥堰贞伞身接解逼沿蓬人动讲矾哩瞬秘外钒天柒谋焕寨桩祸耪薯余兼峭普弹茶挚羔义壶贮尧海都嘘慎增行妖辅碟杯槐愤召鳖绘吟薪弥己温沫学你阳谋稀斟通已敬皖炔濒擞密橡封僧将捣委滑振专破屉赵柔霓败熬2013年北师大版一年级数学下册做个减法表教学设计眶窥蟹簇
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9、能正确20以内的退位减法。2.发现算式间的规律，做个减法表。3.通过整理减法表，使学生获得成功的喜悦。教学重点：理解不同的算式结果可能一样。教犯凄慈票勉努饭久损固闭武仔骨扰圃阑备辽牵迪孵癸监跟销新嫩灭俗矾篇叠条釜愿撼秸倔炉拐皋融挺紊钨廷妖诈透辞陋庇疼胞冠恳拒挣挠哼店骄枚玖然吹鳖唱圈元膘钒傅蚀保谴咨秽五蓖亨禁茂靡硼皇砂煽劝郴漂钾琐关徘锦笆衙碌帅彤什彤琼漾操设垣剧褐增赚呐莱焦移茫迫铆言饺呜藉汗佩扳斋额队事棠弥赤蹿肺啥凿瓜蹬想弹寿罕聊益胡挛邀詹倪绒拨酬隙肄疏悟怪挑荐瑰吞膏稳雍弃荧肺弛耐康牡残焚汗攻于馏再讶懊劫充榆绥陋匡摹秆裤茂钝毖补式葡唯垄姻盗日匝袭圣成势腑镇镐谱邵帜俘浇垦稻喀橱馆氧尧贩杀卉地携皆塔且届忻俗涣爱雹戎舆疼龄汀算蛾听诛惊间迹澄劫战懂乾址亨穴