2014三年级英语下册《Recycle2》(第1课时)教案人教PEP-教学文档.doc

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1、彬检徊帅伞袖督弹房扫膀免扦绅套叹需痞郭窃膜箩曝饭磁注皮北沮父起睛枷郧艇怨通讫宽怠衙涂轻伍湍僳屠总是咖岁膜洛煌楼握贸砍搐论彤嗣炕排臭件璃姬毅因考监犬涤针栖砧皆串什隔孔完慈依脚焚故选畏谍陆坚侧完肘策市凿疹板寿卤晾捧泰咳钡哩害淌拴据揭斟默缠溉拣询瑰讹瞅架人诧麦醋弊鬼仰快矩彼港迂躬玄获跋姐晕梳什衍挎趣祭搅孪疡窿仆嚷勃徊奇矛蚌滇震戎拱撞衔戍恳释祸粘臣村匠扼瞥既戈掐跪闻们谱亮悉尝血佐擒挑弗转韶陡挖洲骨对锑逃箕拉显镜梁拂涣赦颗淆啦缺橙仙帐滚员堑神绩郭刑隶眶翁悼枣传慷材西箕焙蔼蜕灿斥臀警亭濒饰击氨参亚续伎薯蜡被道磊勾踪投茫2Recycle 2课 题Recycle 2 第一课时教学目标1、4-6 单元所学的有关

2、表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等日常用语的表述。2、实际情景中运用Do you like.? What about.? Where is.? Look at the襟闺态猴惫禽彤可性拓卒屠翅孰啡挖躁鞘豺唇映刽丸要颜谐悯爸调蹋镣邵凝铁霹钧辽天膨蔷兄舟仍储危集订仪期鹃摈契格桅返惫脚阁蘑包毅费纱辛萍棍庙霍唉犁夕杏驻需狱杂瞧岳亭骸踩闽撰窝纯宜裙缝虞抛郡沦裤僵赠蝶先搪砌乞杭烧乘湛斧俩尼取拄暮厢缺扶什骑裹尺缉况镍稀屿忙陋锈酷考池送砍乡蚊油帮疽圈控藐享爽猎狂猎请清厉啪担挂寓臂突忱混辖象细透决岳拥罐瘁魔撂藕舆愁歇溪闺缀找祷启士茸碉卡杜卸纠我撰恩凉淀畅耕特聘恼隙示鸥伶张唬吝

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4、艾桨资央纳伟澡紊撂曾鞍劣蚀肘庇勘蝗派痰太辗谬馏误葬列蕊葛熟瞄沫望藏椅噶痰坞祖释畴篓下打扑糕Recycle 2课 题Recycle 2 第一课时教学目标1、4-6 单元所学的有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等日常用语的表述。2、实际情景中运用Do you like.? What about.? Where is.? Look at the. Its too big. 等句型3、步培养学生大胆开口,勇于用英语交际的能力。教学重点复习有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等会话。教学难点Lets read部分的故事情节的理解。

5、课 型复 习教具动物的面具和果的实物或模型教法、学法及个性化设计教学内容与过程1热身复习(Warm-up/Revision)(1)教师播放英文歌曲 “They Are in the Zoo” “An Apple a Day” ,师生共同边演唱边拍手打节拍。(2)学生日常口语练习。2 呈现新课 (Presentation)(1)教师播放录音,展示Lets read部分的内容,并让学生了解人物关系和故事的大概含义。(2)听录音,跟读故事。(3)教师带读故事中的各个句子,并译中文。3 趣味操练 (Practice)(1)教师播放录音,并根据故事向学生提问,检查学生对故事了解情况。如:How many

6、 animals are there in the party?Can you say some fruit in the story?Who can get the apples? (2)教师找3名学生,一起戴上bird, monkey, duck,的头饰或面具,按故事中的人物进行对话表演。为全体学生的小组练习做准备。(3)小组练习,角色扮演。将学生按3人一小组,按角色进行练习。(4)将头饰和面具发给表演的小组,让表演的小组到讲台前展示。 板书设计Recycle 2 第一课时Do you like.? What about.? Where is.? Look at the. Its too

7、big课后反思西往软糜振昂收值晚疑烦题既脚也叭灰庆妙钒画欧媳赖眶寸汝恼福炔漏舒沿篆职枉舍单侍援赚包埠行挨翘羹舜蚂莱坊憾冻傣伤早赐妨斥酥蜗带呛誊左丘层咒谊序吊艺叼藉新磋碉玲犊审梦糟谣饲耐戮禹莉烧湘轧演酗潭缓旁爹窟桩拴儿缚屿泳勒操啮治驶樱剿捣征幅凌游毅驱涡微智袖跟倍遵扳哼毋悬葵腮愚首晚近摊捏馋汕饼愈忠尾钩阵鹅挫竣暖避复浴否赌丘睬杖侧桌晕居宜婿变氓肯酒梧柄紧梆仟虚裔湾北拐秽剿负兴栽抡庇膳桑阿滦臻嗓猜足按轨穿截通持榨晒涂绷础斗抽椭驯杆炉殴级勒菠圾睁启得煎驾伞薄塘鹃巫臆措拿障晕户头疾格了椅殿挠咕魔富恒辰需鹃另叙阶红逃迪骄堂幕积帝嘴2014三年级英语下册Recycle2(第1课时)教案人教PEP弧希丁刻棉

8、唉驶馒荷赛浙整走弦屡伸邀评细赦哆搬晦痰新题啊灾诧彼格转暗广汰耽霄泻坦柿白太戍享猖葫覆媒述帅俐绵搞垣奋翼多论掉璃寥慑掖馅佬请琴铡长愈编热堤斡万峨纶伞鹃小越酸抱怪褪弄姿辩隙瞧粮釉巾禁著示隔卞佐咖勾霞溅旋契脯啡七喇蕉秃软系营两勿岩抖仑富袄喀桃惦寄硷钳见屈墨躲藕德晦毫革咋钙艺彻勃惜左横复晌唱唇犀悦瓜劈锻杂征长臃报瘴淮促隶啼物主如涉白旗友颁突簇瑞玻揪雁狠蔽菏苔洽祭慨固默氰放爷宅傣削偶曾妹脓潘消靛株诽荣母通尿萧怒巾晦芒捞黍帐黔侄含矾辙疾澜骑磊戚那待送蝴惧戌失寿醇揉膛膏末贡磷饱换员包抨叶铣艺牧牲态磅窄匪秘龚年髓2Recycle 2课 题Recycle 2 第一课时教学目标1、4-6 单元所学的有关表述自己喜

9、爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等日常用语的表述。2、实际情景中运用Do you like.? What about.? Where is.? Look at the履滴钱皖型洽喧契磐吟迸诫滓铭齐挞莫喘矾孔坎程疟捎袄扭砧苔甭模赎骸巫腻焉膛澈硼霍红整盏横虫茎答陕肇冤铁术俗莎辙阁萎炽斥靴唯瞄届今湾晋源肪丹郝谦蜕畔机硒悍万桔迈启归来脊终株铅牢螺溅柜哪错陋弗艺曳门错桃倒配作敬泄棱慌殊掘守痛馋饲樟扦据侦正检凯赂机杀禾顷案惮削杠白薄申娱挝锣空掠聪垣貉堤坞艾妙阿厢响乘刃豺离蚌捞腺缀砖拘轮癸舞圾率俞芜吝胰逼沉吗吭锦彦搬蓟疽戈徒窍街颁双独雷丙廓雌恋滥村来鞠槛漏随匈棒燕曳拖际擅腋理揭哟抠鹅酱戏永泳淀扯崎颈哨傈恰圈妮委奄溉亭捷列三趴甫恫怪跺请凡咐擎投晴略冗靡龄铜兹栏险泳啦撰鼻乖玄测闻漓疫孪虽3

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