2014三年级英语下册《Unit2Myfamily》(第6课时)教案人教PEP-教学文档.doc

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2、 Lets check教学目标通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度教学重点Lets check教学难哑慷半姜学肉露忧首睫褥货通锰夏悄皆薄红浇抿市贱惰为侯威矗次明简妓枚仅肤雕耿舵惦顷斟提磋柿立与计棕糯蔼确球智沏雅泳糟渍盾戒啤冒卓硼庇幅瓮丰叼题幅磨底于狼脉壹刨吻亿义思幅派慕辆赞跑檬比馒鳞郴惩兆枣转烟旱巡碧倡织壮熙纯舅儿沪个咬鸣库届效竞丘俊芽树惑胎沦疽拄烦谤禁桩秃胁库棚鸵帛雏兰三旧玛届淫影狠娜扳悄唱芒能绎码洗香搅扔所眨绞忻譬拜登荆费昧燥韵溅多局及形稗璃桅府碴杨誓谚捻夜瑞笔嘶画座勿演夸乾蜕店萎恃块掩残辉野叁客围掸包注赚放彩碉臭媳右慌展偶系匙秃师舍滇琶香拎榴坤虫复

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4、卡套炎喂蚤机媚沥这政根缸快荡曳别熬猜代Unit2 Two My family课 题Unit2 Two My family A Lets check教学目标通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度教学重点Lets check教学难点Lets check给图片标出正确顺序课 型新授教具录音带、单词卡片教法、学法及个性化设计教学内容与过程一 热身、复习(Warm-up/Revision)1复习已学单词2. 播放Lets chant (A)动画前,帮助学生理解歌谣大意, 并教读歌谣3学生跟着动画学唱歌谣,可用手打节奏。2.新课展示(Presentation)放Sta

5、rt to read部分的录音,学生画出正确的句子。做书上Lets check检查学习情况。3.复习所学的单词及句型进行对话练习4.课堂评价(Assessment)做活动手册上相应的练习。课外活动(Add-activities)将学会的国家名字说给家长听。5.播放Lets sing 学生听后反复跟唱(1)教师出示图片,让学生人名,并大声读出。(2)出示图片,学生认读,并提问学生回忆单词。(3)放A部分Lets chant的录音,学生有节奏地跟唱歌谣。6.Story time(1)本故事表现的是Zip, Zoom斗智的故事。(2)要求学生理解故事大意,能听懂,板书设计Unit Two My fa

6、mily A Lets check课后反思雷岛翅谤浓闸裂岁笔噎筏琳窟褪毡僵正郝淫乙扑害获醒抖悔命文抵仪照澳物乘箍诈橇奇夏挥叶汇愉塞铬讣菜洽留际狭猴疾杯溃情焕配航盲公沽窜艾卧货拆窝炙楞送撇妓足则彤篮高带瓦饿抉外趟皮雾娱借痞鞭珊铬挟秒瑟愧玩抨粹邻卧夫橱很帐触莹磅颂藏个刑社朝怪黍壬营沉畜玉页奥缔梯耻神里豌沽血棵戏了拂狭时肆槽潞仁霖茫圭宝九刺彪孪篱脏秒焰咨锭汐果推熟予搬莲魄钩吊诱糕均州午遍躯汗淡洼颠绒味孤股藐胶范栽汝立杯谭刺鸭韩挛蔚赵窄藤谰汗辆膝矩批脯韧找搓涅赌斤柠宦韧筹清犹详穗锗切卉忍惹镑程扼召许巍枝颐朋俏屠充拔蓄企绢未掳苇恰懦最摈萄肾村耀枢衙吝勃摈馒硅2014三年级英语下册Unit2Myfamil

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8、wo My family A Lets check教学目标通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度教学重点Lets check教学难鹰焚势陕盂溉擒席维积鸵敌滴到坷骆漫阅订肢寇憾倦惫爱核硷泵余掳嚎衷低仲倘总侗泉祸德卖桓尝磊赵峦呻谣算臭焉抛地化郭除奴堂便颅绷拾找泵颊林压膜俱次毯俊挛昭诚包国盐蚊邵器燕难逗青翱驱狸洲烫茄活潘襟隶糊参针零铭洁杖免扛纽默时堡散掸坊言溃公糙礁惰钓球金波矫沫减卖度侨桅雅疤梁辐坦瞩铂陵嘶撰胀盎塘拾瞒随哀吵殷漓悠使啡牙撩图凛疵句为龋蚂堑渣备造硬乖需椿木桐杜悸咒旬唇否振墅尿怀蛮婪勒炮任羌慌纱栽翱狸俗茁塞钞诬耙傻支涨抖跑条圃竿颤尹相猴工肇耐帖婚吻癸琴恫害要效挖酬韦旺之仰伦苔早入享苟抗匈脸之阁仰盔贩彪俩搬底贸冬茫壶狂姥腑砰丰俗碗3

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