2020年汽修专业通用现代学徒制教学实践实施方案(罗静).docx

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1、湖州交通技师学院2020年汽车维修专业“通用品牌”现代学徒制教学实践实施方案甲方:乙方:湖州交通学校为了践行产教融合现代学徒制人才培养模式,提高学生的岗位技能,实现校企双方合作共赢,根据湖州众通集团与湖州交通学校签订的战略合作协议相关要求,校企双方特制定2020年通用现代学徒制教学实践实施方案,具体内容如下:一、时间安排1.2020年10月日至2021年1月日,工作时间一般按照企业统一要求,特殊情况由甲乙双方根据实际情况协商后调整。2. 工作时长:8:15至17:00,每人每天工作7小时,其余为午餐和休息时间。3. 上岗前由企业根据岗位性质安排岗前安全培训,岗前专题安全培训很多于4课时,每周一

2、般安全培训时间累计很多于1课时。二、工作流程1. 10月14日前,企业提出学徒需求(表1):2. 10月14日-15日,由专业部向17级汽修专业班级发布企业需求,根据专业教师推荐和学生自愿报名分配调剂为5组,然后由学校与集团辖属的5家企业共同组织现场遴选(遴选方案见附件1),遴选通过的学徒不超过每班3人。3. 学徒制工作开展期间,学校将遴选通过的学徒组成独立班级,配备1名专业教师作为班主任兼指导教师,每天负责各企业学生考勤及学习动态,每周至少下每家企业1次,并做好学徒工作记录,而且在学徒工作结束后完成工学交替总结报告。4. 在企业工作时,学徒由企业师傅和专业教师“双师”进行指导实践,双方共同承

3、担学徒的教育管理任务,为提高学徒的岗位技能水平和职业道德进行合作教学和教育。学徒在工作期间要严格遵守生产安全操作规程,如出现因学徒不听从安排、不遵守安全操作规程等导致的意外事故和问题,应按安全措施与违纪处理办法进行处理。5. 2021年6月学徒制活动结束前,由企业师傅和专业指导教师就学徒的岗位技能和素质素养进行共同考核,确定优秀学徒并进行表彰。同时由专业指导教师反馈学徒在对应企业的留岗率。由企业、学校、学徒共同选出本次活动的优秀企业师傅并进行表彰。三、管理安排1. 食宿要求:由学校安排住宿(若遴选出住校生,仍旧住学校,发放进出学校挂牌);由企业负责学生就餐(若遇到加班,也由企业负责晚餐;但原则

4、上不建议学徒加班)O2. 交通要求:住校生公交车出行,通校生自行前往。3. 工作要求:各企业安排1名联络人,负责具体对接工作,包括岗位安排、人员调度等,并安排骨干技师,负责指导学生的跟班教学实践及学徒在企业的安全管理。4. 教学要求:各企业派遣中高层管理人员或企业技术骨干到学校开展岗位培训讲座,每学期很多于1次。5. 管理要求:学徒工作期间,由所在企业严格按照在岗员工管理,遵守企业所有规章制度。因为学徒没有五险一金,所以需所在企业购买对应的意外险。6. 考勤要求:学徒如遇请假或外出,需甲乙双方负责双师共同确认。7. 若出现上述条例未涉及情况,严格按照劳动法执行。四、实践费用甲方对师生学徒补助标准:学徒补助300元/月,实践指导老师(班主任)补助每周90元/企业。乙方对企业师傅补助标准:企业师傅每带一位学徒150元/月(每个学徒配备1名企业师傅),表彰优秀奖励标准:优秀学徒奖300元/人(占总人数25%),奖励优秀指导师傅600元/人(占总人数25%)0七、校企对接联系人及联系方式企业方联系人:校方联系人:朱汉楼1351571879甲方:(签字或盖章)乙方:(签字或盖章)

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