适时把握演讲时限.docx

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1、精品文草适时把握演讲时限-、演讲的特定目的和内容是决定演讲时限的木质因素但是演讲的目的和内容一旦确定,以上说的演讲的特定目的和内 容是决定演讲时限的木质因素。否就意味着演讲时限被彻底”定格” 呢?实践证明,演讲者还可以根据听众和环境的变化在演讲过程中随 机应变地调整演讲内容和演讲时限。这就涉及到演讲时限的机变”艺人们据此一般把演讲分为公务报告、学术研讨、社交礼仪.专业 比赛等多种类型。各种类型的演讲对时限的要求也就不尽相同:任何 演讲都有其特定的目的和内容。比赛”就是特定的目的下,人为限制。比如比赛性演讲。机关、 单位或者团体、组织为了考核和评价人才素质而集中组织多人参加的 演讲活动。为了防止

2、参赛者因信口开河而浪费时间,一般都有”三至 五分钟”这样的明确要求,参赛者虽或多或少有”戴着镣铐跳舞”感 觉,但不得不按这个特定的时限要求精心准备。一旦出现超时现象, 就会削弱演讲效果从而导致”失分”又如在一些国家的公众性发言场 合,为了防止一些”雄辩家”漫无目的长篇大论,还采取手拿冰块、 打铃警告.单腿站立这样一些”新奇”办法,这也是人为限制演讲时 间的表现。主要讲究规范性、程式性和礼仪性,非短不可。如社交礼仪类中 的欢迎辞、贺辞等。大都必须在较短的时间内完成,如果冗长罗嗦, 就会显得”失礼”而贻笑大方。比如在文艺晚会上,观众对精彩节目 望眼欲穿,此时若有不识时务的领导或”贵宾”手执话筒就老

3、掉牙的 所谓”意义”唠叨个不休,一定会引得嘘声四起,从而影响了演讲的 效果。一般是就某一门类专业知识进行说明和论证,非长不可。比如学 术研讨类的演讲。讲法语理论性、逻辑性和科学性,要求把所讲述的 观点和所使用的材料、数据准确无误地传达给听众,演讲者如果急于 求成,一味求”简”就会降低演讲本身的学术价值。据载,古希腊的 一位国王曾要求欧几里德用最经济、最简洁的语言把几何原理讲清 楚,尽管欧几里德尽了最大的努力,国王还是不能听懂,欧几里德只 好坦率地说:陛下,乡下有两种道路,一条是供皇家走的坦途,一条 是供老百姓走的坎坷小路,但是几何学里,大家只能走同一道路。走 向科学,没什么皇家大道的由此可见,

4、这类演讲是不能用几句话就说 得清的二、演讲时限的机变处理任何演讲都既是演讲者与听众之间直接的信息传播过程,又是在 特定的环境里进行的社交活动。一般而言,尽管演讲者在演讲前都有 较为充分的准备,但由于受演讲中主观和客观诸方面因素的影响,难 免会发生一些出乎意料的事。在这种情况下,演讲者就应酌情予以机 变处理,调整内容和时限就是一种重要方式,而调整内容和时限通常 有两种情况:压缩内容、缩短时限。有关这方而的范例屡见不鲜,如湖南的廖 旭坤同志在使我演讲成功的三个字:奇、短、谦(见演讲与口 才XX年第10期)一文中所谈的经验即是一例,文中说:演讲者被指 定在进修班举办的经验交流会上发言,由于许多学员要

5、在下午返回家 里过”双休日”,加上前面绝大部分发言者占用了大量时间,致使” 台下的学员一见到大把大把的稿子就心烦,听不下去,叽叽喳喳、指 指点点”。在这种情况下,演讲者机变处理,”把仅有两千多字的稿子 再删去了三之一”,”用约5分钟的时间讲完”。这种随机应变地改” 长”为”短”,恰到好处,符合当时情境,所以最后赢得了阵阵掌声。增添内容、延长时限。如,班主任在班会上原木打算就考风考纪 问题发表简短的讲话,但在讲话过程中却发现有些同学心不在焉,没 有引起足够的重视,这时候就可以在影响整个工作进程的前提下增加 信息量,适当延长时限,通过生动举例等方法较为详细地予以说明, 以达到讲话的预期目的。这里要特别强调的是,这种临时增添内容、 延长时限的机变在演讲中具体运用时,一定要考虑两个方面的因素: 一是必要,二是适当。二者缺一不可,否则就是”磨洋工”,就是人 人厌憎的”又臭又长的懒婆娘的裹脚布。内容仅供参考

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