《四年级语文上册《猫》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文上册《猫》课件.ppt（21页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、猫,古怪,尽职,任凭,勇猛,解闷,遭殃,抓痒,稿纸,蹭,无忧无虑,屏息凝视,变化多端,没完没了,枝折花落,温柔可亲,说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。,老实,它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？,贪玩,它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,尽职,它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变
2、化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。,高兴,它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。,不高兴,它什么都怕，总想藏起来。,胆小,它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。,勇猛,一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。,淘气,一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。,天真可爱,它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它,这句话体现了猫多么有毅力，有耐心，有决心！此时猫多像一位对本职工作认真负责的人啊！表达了作者的喜爱之情。,读下面的句子，联系上下文体会作者表达的
3、思想感情。,1、说它老实吧，它的确有时候很乖。,作者好像夸一个心爱的孩子，表达作者读一猫的喜爱之情。,2、可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,3、一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。,这是作者把猫当成小孩子，特别疼爱他。表达了作者的喜爱之情。,4、它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。,写出猫的性格非常倔强，很像一个固执的孩子，表达了作者对猫的喜爱之情。,归纳小结,猫,大猫古怪,老实、贪玩、尽职,高兴、不高兴,胆小、勇猛,小猫淘气,耍个没完,摔疼了也不哭、天真可爱,摔
4、跌、打秋千,喜爱之情,这篇课文写了猫的性格，并写了满月小猫的，抒发了作者对猫的之情。,古怪,淘气可爱,喜爱,中心思想：,巩固练习,一、形近字组词,虑（ ）,虚（ ）,稿（ ）,搞（ ）,耍（ ）,要（ ）,乘（ ）,乖（ ）,痒（ ）,洋（ ）,秃（ ）,凭（ ）,殃（ ）,秧（ ）,饼（ ）,拼（ ）,考虑,空虚,稿纸,搞笑,玩耍,要求,乘船,乖巧,抓痒,海洋,光秃秃,任凭,遭殃,秧苗,饼干,拼搏,多音字：,折,zh,sh,（ ）,折本,折磨,（ ）,屏,bng,屏息凝视,（ ）,png,（ ）,屏风,调,dio,（ ）,调动,tio,（ ）,调皮,根据课文内容填空,1、课文的作者是（ ）？,2、“在稿纸上踩印几朵小梅花”中的“梅花”指（ ）。把（ ）比作（ ），表达了作者（ ）的感情,3、“猫的性格实在有些古怪”表现在一是既（ ）又（ ），既（ ）又（ ）；二是高兴时（ ），不高兴时（ ）三是既（ ）又（ ）。,4、“小猫满月的时候更可爱”表现在（ ）、（ )、（ ）。,老舍,猫的脚印,猫的脚印,小梅花,对猫喜爱,老实,贪玩,贪玩,尽职,温柔可亲,一声不出,胆小,勇猛,小猫什么东西都玩,玩起来时而摔倒,胆小越来越大,谢谢指导！再见！,