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1、中班社会活动：找凉快【设计意图】炎热的夏天来到了，为了让幼儿掌握一些避暑的方法，树立自我保护意识，快乐的度过夏天，我组织了这节一一找凉快的社会活动。【活动目标】1、知道人们避暑的几种方法，引导幼儿探寻一些使人凉快的方法，培养解决问题的能力。2、初步掌握夏天自我保护的方法 ，增强自我保护意识。【活动准备】1、多媒体课件：能防暑、凉快方法（洗澡、喝凉开水、吹空调等图片）2、小蘑菇夏日乘凉课件【活动过程】一、伴随律动我爱洗澡入场二、活动开展（一，）谈话，引起兴趣1、你们热不热？热怎么办？（找凉快）小蘑菇现在也热得受不了了，一起来看他是怎样找凉快的。（放课件）2、小蘑菇找到凉快了吗？他是怎样找到的？3
2、、你有什么办法使自己凉快一些呢？胡博含说：“夏天很热，我戴太阳帽就凉快。”李元新说：“夏天很热，我就躲到大树下面。”陈吉州说:“我在空调屋里就凉快了小结：你们说得真不错，老师这里有一些让自己凉快的好方法，来一起看。（放图片）（二）、看图引导讲述，知道几种防暑方法1、出示课件，幼儿讲述方法。2、你最喜欢哪种方法让自己变凉快？幼儿用喜欢的动作表演出来3、小结：我们真棒，找到这么多让自己凉快的方法。（适当吃冷饮、吹空调，多喝水，绿豆汤，吃西瓜，少剧烈活动等。）4、讨论：那我们在吹空调、吃冷饮、吹电扇时应注意有什么？（电扇空调不能对吹，朝一侧吹，温度不能过低；吃冷饮不能太多，吃卫生新鲜的）四、在我们幼
3、儿园也有凉快的地方。你能找到吗？五、瞧，我们都出汗了，赶紧和老师一起洗个澡凉快一下吧。伴随律动我爱洗澡带出【活动延伸】和妈妈一起讲绿太阳的故事。2017-08-10【设计意图】炎热的夏天来到了，为了让幼儿掌握一些避暑的方法，树立自我保护意识，快乐的度过夏天，我组织了这节一一找凉快的社会活动。【活动目标】1、知道人们避暑的几种方法，引导幼儿探寻一些使人凉快的方法，培养解决问题的能力。2、初步掌握夏天自我保护的方法 ，增强自我保护意识。【活动准备】1、多媒体课件：能防暑、凉快方法（洗澡、喝凉开水、吹空调等图片）2、小蘑菇夏日乘凉课件【活动过程】一、伴随律动我爱洗澡入场二、活动开展（一，）谈话，引起
4、兴趣1、你们热不热？热怎么办？（找凉快）小蘑菇现在也热得受不了了，一起来看他是怎样找凉快的。（放课件）2、小蘑菇找到凉快了吗？他是怎样找到的？3、你有什么办法使自己凉快一些呢？胡博含说：“夏天很热，我戴太阳帽就凉快。”李元新说：“夏天很热，我就躲到大树下面。”陈吉州说:“我在空调屋里就凉快了小结：你们说得真不错，老师这里有一些让自己凉快的好方法，来一起看。（放图片）（二）、看图引导讲述，知道几种防暑方法1、出示课件，幼儿讲述方法。2、你最喜欢哪种方法让自己变凉快？幼儿用喜欢的动作表演出来3、小结：我们真棒，找到这么多让自己凉快的方法。 （适当吃冷饮、吹空调，多喝水，绿豆汤，吃西瓜，少剧烈活动等
5、。）4、讨论：那我们在吹空调、吃冷饮、吹电扇时应注意有什么?（电扇空调不能对吹，朝一侧吹，温度不能过低；吃冷饮不能太多，吃卫生新鲜的）四、在我们幼儿园也有凉快的地方。你能找到吗？五、瞧，我们都出汗了，赶紧和老师一起洗个澡凉快一下吧。伴随律动我爱洗澡带出【活动延伸】和妈妈一起讲绿太阳的故事。2017-08-10【设计意图】炎热的夏天来到了，为了让幼儿掌握一些避暑的方法，树立自我保护意 识，快乐的度过夏天，我组织了这节一一找凉快的社会活动。【活动目标】1、知道人们避暑的几种方法，引导幼儿探寻一些使人凉快的方法，培 养解决问题的能力。2、初步掌握夏天自我保护的方法，增强自我保护意识。【活动准备】1、
6、多媒体课件：能防暑、凉快方法（洗澡、喝凉开水、吹空调等图片）2、小蘑菇夏日乘凉课件【活动过程】、伴随律动我爱洗澡入场二、活动开展（一，）谈话，引起兴趣1、你们热不热？热怎么办？（找凉快）小蘑菇现在也热得受不了了，一起来看他是怎样找凉快的。（放课件）2、小蘑菇找到凉快了吗？他是怎样找到的？3、你有什么办法使自己凉快一些呢？胡博含说：“夏天很热，我戴太阳帽就凉快。”李元新说：“夏天很热，我就躲到大树下面。”陈吉州说:“我在空调屋里就凉快了小结：你们说得真不错，老师这里有一些让自己凉快的好方法，来一起看。（放图片）（二）、看图引导讲述，知道几种防暑方法1、出示课件，幼儿讲述方法。2、你最喜欢哪种方法
7、让自己变凉快？幼儿用喜欢的动作表演出来3、小结：我们真棒，找到这么多让自己凉快的方法。 （适当吃冷饮、吹空调，多喝水，绿豆汤，吃西瓜，少剧烈活动等。 ）4、讨论：那我们在吹空调、吃冷饮、吹电扇时应注意有什么？（电扇空调不能对吹，朝一侧吹，温度不能过低；吃冷饮不能太多，吃卫生新鲜的）四、在我们幼儿园也有凉快的地方。你能找到吗？五、瞧，我们都出汗了，赶紧和老师一起洗个澡凉快一下吧。伴随律动我爱洗澡带出【活动延伸】和妈妈一起讲绿太阳的故事2017-08-10【设计意图】炎热的夏天来到了，为了让幼儿掌握一些避暑的方法，树立自我保护意识，快乐的度过夏天，我组织了这节一一找凉快的社会活动。【活动目标】1、
8、知道人们避暑的几种方法，引导幼儿探寻一些使人凉快的方法，培养解决问题的能力。2、初步掌握夏天自我保护的方法，增强自我保护意识。【活动准备】1、多媒体课件：能防暑、凉快方法（洗澡、喝凉开水、吹空调等图片）2、小蘑菇夏日乘凉课件【活动过程】一、伴随律动我爱洗澡入场二、活动开展（一，）谈话，引起兴趣1、你们热不热？热怎么办？（找凉快）小蘑菇现在也热得受不了了，一起来看他是怎样找凉快的。（放课件）2、小蘑菇找到凉快了吗？他是怎样找到的？3、你有什么办法使自己凉快一些呢？胡博含说：“夏天很热，我戴太阳帽就凉快。”李元新说：“夏天很热，我就躲到大树下面。”陈吉州说:“我在空调屋里就凉快了小结：你们说得真不
9、错，老师这里有一些让自己凉快的好方法，来一起看。（放图片）（二）、看图引导讲述，知道几种防暑方法1、出示课件，幼儿讲述方法。2、你最喜欢哪种方法让自己变凉快？幼儿用喜欢的动作表演出来3、小结：我们真棒，找到这么多让自己凉快的方法。（适当吃冷饮、吹空调，多喝水，绿豆汤，吃西瓜，少剧烈活动等。）4、讨论：那我们在吹空调、吃冷饮、吹电扇时应注意有什么？（电扇空调不能对吹，朝一侧吹，温度不能过低；吃冷饮不能太多，吃卫生新鲜的）四、在我们幼儿园也有凉快的地方。你能找到吗？五、瞧，我们都出汗了，赶紧和老师一起洗个澡凉快一下吧。伴随律动我爱洗澡带出【活动延伸】和妈妈一起讲绿太阳的故事。2017-08-10【
10、设计意图】炎热的夏天来到了，为了让幼儿掌握一些避暑的方法，树立自我保护意找凉快的社会活动识，快乐的度过夏天，我组织了这节【活动目标】1、知道人们避暑的几种方法，引导幼儿探寻一些使人凉快的方法，培养解决问题的能力。2、初步掌握夏天自我保护的方法 ，增强自我保护意识。【活动准备】1、多媒体课件：能防暑、凉快方法（洗澡、喝凉开水、吹空调等图片）2、小蘑菇夏日乘凉课件【活动过程】一、伴随律动我爱洗澡入场二、活动开展（一，）谈话，引起兴趣1、你们热不热？热怎么办？（找凉快）小蘑菇现在也热得受不了了，一起来看他是怎样找凉快的。（放课件）2、小蘑菇找到凉快了吗？他是怎样找到的？3、你有什么办法使自己凉快一些
11、呢？胡博含说：“夏天很热，我戴太阳帽就凉快。”李元新说：“夏天很热，我就躲到大树下面。”陈吉州说:“我在空调屋里就凉快了小结：你们说得真不错，老师这里有一些让自己凉快的好方法，来一起看。（放图片）（二）、看图引导讲述，知道几种防暑方法1、出示课件，幼儿讲述方法。2、你最喜欢哪种方法让自己变凉快？幼儿用喜欢的动作表演出来3、小结：我们真棒，找到这么多让自己凉快的方法。（适当吃冷饮、吹空调，多喝水，绿豆汤，吃西瓜，少剧烈活动等。）4、讨论：那我们在吹空调、吃冷饮、吹电扇时应注意有什么？（电扇空调不能对吹，朝一侧吹，温度不能过低；吃冷饮不能太多，吃卫生新鲜的）四、在我们幼儿园也有凉快的地方。你能找到
12、吗？五、瞧，我们都出汗了，赶紧和老师一起洗个澡凉快一下吧。伴随律动我爱洗澡带出【活动延伸】和妈妈一起讲绿太阳的故事。2017-08-10【设计意图】炎热的夏天来到了，为了让幼儿掌握一些避暑的方法，树立自我保护意 识，快乐的度过夏天，我组织了这节一一找凉快的社会活动。【活动目标】1、知道人们避暑的几种方法，引导幼儿探寻一些使人凉快的方法，培 养解决问题的能力。2、初步掌握夏天自我保护的方法，增强自我保护意识。【活动准备】1、多媒体课件：能防暑、凉快方法（洗澡、喝凉开水、吹空调等图片）2、小蘑菇夏日乘凉课件【活动过程】一、伴随律动我爱洗澡入场二、活动开展（一，）谈话，引起兴趣1、你们热不热？热怎么
13、办？（找凉快）小蘑菇现在也热得受不了了，一起来看他是怎样找凉快的。（放课件）2、小蘑菇找到凉快了吗？他是怎样找到的？3、你有什么办法使自己凉快一些呢？胡博含说：“夏天很热，我戴太阳帽就凉快。”李元新说：“夏天很热，我就躲到大树下面。”陈吉州说:“我在空调屋里就凉快了小结：你们说得真不错，老师这里有一些让自己凉快的好方法，来一起看。（放图片）（二）、看图引导讲述，知道几种防暑方法1、出示课件，幼儿讲述方法。2、你最喜欢哪种方法让自己变凉快？幼儿用喜欢的动作表演出来3、小结：我们真棒，找到这么多让自己凉快的方法。（适当吃冷饮、吹空调，多喝水，绿豆汤，吃西瓜，少剧烈活动等。 ）4、讨论：那我们在吹空
14、调、吃冷饮、吹电扇时应注意有什么？（电扇空调不能对吹，朝一侧吹，温度不能过低；吃冷饮不能太多，吃卫生新鲜的）四、在我们幼儿园也有凉快的地方。你能找到吗？五、瞧，我们都出汗了，赶紧和老师一起洗个澡凉快一下吧。伴随律动我爱洗澡带出【活动延伸】和妈妈一起讲绿太阳的故事。2017-08-10【设计意图】炎热的夏天来到了，为了让幼儿掌握一些避暑的方法，树立自我保护意识，快乐的度过夏天，我组织了这节一一找凉快的社会活动。【活动目标】1、知道人们避暑的几种方法，引导幼儿探寻一些使人凉快的方法，培 养解决问题的能力。2、初步掌握夏天自我保护的方法，增强自我保护意识。【活动准备】1、多媒体课件：能防暑、凉快方法
15、（洗澡、喝凉开水、吹空调等图片）2、小蘑菇夏日乘凉课件【活动过程】一、伴随律动我爱洗澡入场二、活动开展（一，）谈话，引起兴趣1、你们热不热？热怎么办？（找凉快）小蘑菇现在也热得受不了了，一 起来看他是怎样找凉快的。（放课件）2、小蘑菇找到凉快了吗？他是怎样找到的？3、你有什么办法使自己凉快一些呢？胡博含说：“夏天很热，我戴太阳帽就凉快。”李元新说：“夏天很热，我就躲到大树下面。”陈吉州说:“我在空调屋里就凉快了小结：你们说得真不错，老师这里有一些让自己凉快的好方法，来一起看。（放图片）（二）、看图引导讲述，知道几种防暑方法1、出示课件，幼儿讲述方法。2、你最喜欢哪种方法让自己变凉快？幼儿用喜欢
16、的动作表演出来3、小结：我们真棒，找到这么多让自己凉快的方法。（适当吃冷饮、吹空调，多喝水，绿豆汤，吃西瓜，少剧烈活动等。）4、讨论：那我们在吹空调、吃冷饮、吹电扇时应注意有什么？（电扇空调不能对吹，朝一侧吹，温度不能过低；吃冷饮不能太多，吃卫生新鲜的）四、在我们幼儿园也有凉快的地方。你能找到吗？五、瞧，我们都出汗了，赶紧和老师一起洗个澡凉快一下吧。伴随律动我爱洗澡带出【活动延伸】和妈妈一起讲绿太阳的故事。2017-08-10【设计意图】炎热的夏天来到了，为了让幼儿掌握一些避暑的方法，树立自我保护意识，快乐的度过夏天，我组织了这节找凉快的社会活动【活动目标】1、知道人们避暑的几种方法，引导幼儿
17、探寻一些使人凉快的方法，培养解决问题的能力。2、初步掌握夏天自我保护的方法，增强自我保护意识。【活动准备】1、多媒体课件：能防暑、凉快方法（洗澡、喝凉开水、吹空调等图片）2、小蘑菇夏日乘凉课件【活动过程】一、伴随律动我爱洗澡入场二、活动开展（一，）谈话，引起兴趣1、你们热不热？热怎么办？（找凉快）小蘑菇现在也热得受不了了，一起来看他是怎样找凉快的。（放课件）2、小蘑菇找到凉快了吗？他是怎样找到的？3、你有什么办法使自己凉快一些呢？胡博含说：“夏天很热，我戴太阳帽就凉快。”李元新说：“夏天很热，我就躲到大树下面。”陈吉州说:“我在空调屋里就凉快了小结：你们说得真不错，老师这里有一些让自己凉快的好
18、方法，来一起看。（放图片）（二）、看图引导讲述，知道几种防暑方法1、出示课件，幼儿讲述方法。2、你最喜欢哪种方法让自己变凉快？幼儿用喜欢的动作表演出来3、小结：我们真棒，找到这么多让自己凉快的方法。（适当吃冷饮、吹空调，多喝水，绿豆汤，吃西瓜，少剧烈活动等。）4、讨论：那我们在吹空调、吃冷饮、吹电扇时应注意有什么？（电扇空调不能对吹，朝一侧吹，温度不能过低；吃冷饮不能太多，吃卫生新鲜的）四、在我们幼儿园也有凉快的地方。你能找到吗？五、瞧，我们都出汗了，赶紧和老师一起洗个澡凉快一下吧。伴随律动我爱洗澡带出【活动延伸】和妈妈一起讲绿太阳的故事。2017-08-10【设计意图】炎热的夏天来到了，为了
19、让幼儿掌握一些避暑的方法，树立自我保护意识，快乐的度过夏天，我组织了这节一一找凉快的社会活动。【活动目标】1、知道人们避暑的几种方法，引导幼儿探寻一些使人凉快的方法，培 养解决问题的能力。2、初步掌握夏天自我保护的方法，增强自我保护意识。【活动准备】1、多媒体课件：能防暑、凉快方法（洗澡、喝凉开水、吹空调等图片）2、小蘑菇夏日乘凉课件【活动过程】一、伴随律动我爱洗澡入场二、活动开展（一，）谈话，引起兴趣1、你们热不热？热怎么办？（找凉快）小蘑菇现在也热得受不了了，一起来看他是怎样找凉快的。（放课件）2、小蘑菇找到凉快了吗？他是怎样找到的？3、你有什么办法使自己凉快一些呢？胡博含说：“夏天很热，
20、我戴太阳帽就凉快。”李元新说：“夏天很热，我就躲到大树下面。”陈吉州说:“我在空调屋里就凉快了小结：你们说得真不错，老师这里有一些让自己凉快的好方法，来一起看。（放图片）（二）、看图引导讲述，知道几种防暑方法1、出示课件，幼儿讲述方法。2、你最喜欢哪种方法让自己变凉快？幼儿用喜欢的动作表演出来3、小结：我们真棒，找到这么多让自己凉快的方法。（适当吃冷饮、吹空调，多喝水，绿豆汤，吃西瓜，少剧烈活动等。 ）4、讨论：那我们在吹空调、吃冷饮、吹电扇时应注意有什么？（电扇空调不能对吹，朝一侧吹，温度不能过低；吃冷饮不能太多，吃卫生新鲜的）四、在我们幼儿园也有凉快的地方。你能找到吗？五、瞧，我们都出汗了
21、，赶紧和老师一起洗个澡凉快一下吧。伴随律动我爱洗澡带出【活动延伸】和妈妈一起讲绿太阳的故事。2017-08-10【设计意图】炎热的夏天来到了，为了让幼儿掌握一些避暑的方法，树立自我保护意识，快乐的度过夏天，我组织了这节一一找凉快的社会活动。【活动目标】1、知道人们避暑的几种方法，引导幼儿探寻一些使人凉快的方法，培 养解决问题的能力。2、初步掌握夏天自我保护的方法，增强自我保护意识。【活动准备】1、多媒体课件：能防暑、凉快方法（洗澡、喝凉开水、吹空调等图片）2、小蘑菇夏日乘凉课件【活动过程】一、伴随律动我爱洗澡入场二、活动开展（一，）谈话，引起兴趣1、你们热不热？热怎么办？（找凉快）小蘑菇现在也
22、热得受不了了，一 起来看他是怎样找凉快的。（放课件）2、小蘑菇找到凉快了吗？他是怎样找到的?3、你有什么办法使自己凉快一些呢？胡博含说：“夏天很热，我戴太阳帽就凉快。”李元新说：“夏天很热，我就躲到大树下面。”陈吉州说:“我在空调屋里就凉快了小结：你们说得真不错，老师这里有一些让自己凉快的好方法，来一起看。（放图片）（二）、看图引导讲述，知道几种防暑方法1、出示课件，幼儿讲述方法。2、你最喜欢哪种方法让自己变凉快？幼儿用喜欢的动作表演出来3、小结：我们真棒，找到这么多让自己凉快的方法。（适当吃冷饮、吹空调，多喝水，绿豆汤，吃西瓜，少剧烈活动等。）4、讨论：那我们在吹空调、吃冷饮、吹电扇时应注意有什么？（电扇空调不能对吹，朝一侧吹，温度不能过低；吃冷饮不能太多，吃卫生新鲜的）四、在我们幼儿园也有凉快的地方。你能找到吗？五、瞧，我们都出汗了，赶紧和老师一起洗个澡凉快一下吧。伴随律动我爱洗澡带出【活动延伸】和妈妈一起讲绿太阳的故事。