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1、7.2弹力同步练习一.选择题1 .小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是两手拉开的距离越大，就感到越费力。这是因为（）A.弹簧受到拉力会发生弹性形变B.在弹性限度内，弹簧的伸长量越大，弹簧受到的拉力越大C.物体的形变越大，产生的弹力越大D.以上说法都正确2 .木块静止在地面上，受到地面支持力的作用，产生该弹力的直接原因是（）A,木块的形变B.地面的形变C.木块和地面的形变D.木块的分子间存在斥力3 . 一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（）A,木板形变是由于木板产生弹力造成的B.足球产生的弹力作用在木板上C.足球受
2、到的支持力是木板产生的弹力D,足球产生的弹力就是足球对木板的压力4 .关于弹簧测力计，下列说法正确的是（）A.使用弹簧测力计时应该先调零B.使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向C.弹簧测力计只能测量物体重力D.弹簧测力计的原理是：弹簧所受的拉力与弹簧的长度成正比5 .关于弹簧测力计，下列说法中错误的是（）A.它是利用弹簧的长度跟受到的拉力成正比的道理制成的B.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上C.所测力的大小不能超过它的量程D.观察弹簧测力计时，要认清它的每一小格表示多少牛6 .如图所示，把两个质量为50g的钩码挂到弹簧测力计的挂钩上如图甲所示，如图乙所示的是弹簧测力计的示数。下列说法中错误的
3、是（）甲A.两个钩码的总重力为1NB.称量前，需把弹簧测力计在竖直方向调零C.弹簧测力计是根据“在弹性限度内，弹簧伸长的长度和拉力成正比”的原理制成的D.使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力7 .如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计，物重4.0N,弹簧测力计A, B的示数分别为（）ABG GGA. 4.0N 4.0NB. 4.0N ONC. 4.0N 8.0ND. ON 4.0N8 .甲、乙、丙三位同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开 至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（）A.甲的体重最大，拉力最大B.乙的手臂最长，拉力最大C.丙的手臂最粗，拉力
4、最大D.同一弹簧拉力器，几位同学拉力一样大9 .如图一人的两只手同时沿水平方向各用6N的力，分别向两侧拉一个轻质弹簧测力计的 两端，当弹簧测力计静止时，其示数为（）k 6NA. ONB. 6NC. 12ND. 18N10.如图甲所示，水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒，筒底固定一根弹簧。将一小球放 置在弹簧上，静止时位于A点（如图乙）。现将小球下压至B点，并用此处的装置锁定 （如图丙）。解锁后，小球向上弹出筒口。下列说法正确的是（）图乙中圆筒对桌面的压力小于图丙中的压力图乙中圆筒对桌面的压力等于图丙中的压力图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度一直变大图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度
5、先变大后变小A.和B.和C.和D.和二.填空题（共5小题）11 .如图，测力计的示数为 N。12 . 一本书放在水平桌面上，书受到支持力和重力的作用。这两个力的施力物体分别 是、，其中支持力是由于 （选填“桌面”或“书”）发生弹性形 变产生的。13 .使用弹簧测力计之前，要先观察弹簧测力计的 和分度值。若在某次测量中弹簧测力计的示数如右图所示，则所测得的拉力大小为N,14 .如图甲所示，用弹簧测力计测量水平桌面上一钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置 开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图乙所示。试解答下列问题:（1）弹簧测力计使用之前要，钩码所受的重力为 N；（2）当高度h=
6、6cm时，桌面对钩码的支持力是 No15 .下列各力中，属于弹力的是。A.用手挤压橡皮泥，使橡皮泥变形的力B.用手使劲地拉弹簧，使弹簧发生形变的力C.放在桌而上静止的水杯，受到地球对它的吸引力D.放在桌而上静止的水杯，由于地球的吸引而对桌面产生的力三.实验探究题16.小明在探究“弹簧的伸长量与拉力关系”时,利用如图1所示的实验装置进行实验，记录的数据如右下表。实验次数钩码的拉力/N指针的位置/cm伸长量/cm12300.5123401245671.522.5356783456（1）在图2中作出“弹簧的伸长量与拉力关系”的图象：（2）通过分析，可得出结论：在弹簧弹性限度范围内，。（3）小明根据以
7、上结论，猜想：如果把重为5N的钩码挂在弹簧下端，则弹簧的伸长量一定是10cm.你认为小明的猜想正确吗？ ,理由是：.17 .如图所示小宁在探究“弹簧的伸长量与所受拉力的关系”时，用大小不同的拉力拉同一根弹簧，并将实验数据记录在表格中,拉力 F/N 0.20.40.61.01.21.41.6伸长量L/cm123456810（1）对比甲、乙两图实验现象，说明力可以改变物体的:（2）分析表格中数据可知在弹性形变范围内，弹簧所受的拉力越大则伸长量越当这根弹簧的伸长量为4cm时，弹簧受到的拉力为 No18 .为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图a）,同时记录弹簧总长 度L与钩码质量m,
8、所得数据记录在表一中。已知弹簧原长Lo=6.Ocm,实验过程中， 弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。（取g=10N/kg）VW、-XBb（1）请根据表一中的数据，将表二填写完整：表一：实验次数123456钩码质量m/g0306090120150弹簧总长度L/cm6.07.28.49.610.812.0表二：实验次数123456弹力F/N00.30.60.9 1.5弹簧伸长量x/cn】01.2 3.64.86.0（2）请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量的关系图象：（3）本实验结论是：弹簧形变在弹性限度内，：（4）只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力的大小，请写出一条正确使用弹簧
9、测力计的操作要求：O参考答案一.选择题1 .解：因为弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比，俩手拉开的距离越大，弹簧伸长的就越长，受 到的拉力越大，弹簧对手的拉力也就越大，所以会感到越费力，故B正确.故选：Bo2 .解：木块静止在地面上，由于木块有重力，因此会对地而产生压力，从而使地面发生弹 性形变。而地而发生弹性形变时产生的弹力就是木块受到的支持力，因此产生这个弹力 的直接原因是地面的形变。故选：Bo3 .解：A、木板的形变是由于足球产生的弹力造成的，故A错误：B、木板对足球有弹力的作用，物体间力作用是相互的，足球产生的弹力作用在木板上，故B正确；C、足球受到的支持力是由木板发生弹性形变而产生的，故
10、C正确：D、足球产生的弹力就是足球因为受到重力对木板产生压力的结果，故D正确。故选：Ao4 .解：A、使用弹簧测力计时，要先观察量程、分度值和零刻度，不在零刻度要进行调零, 故A正确。B、簧测力计可以测量任何方向的力，故B错误。C、弹簧测力计可以测量重力，可以测量拉力，故C错误。D、弹簧测力计的工作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比，故D错 误。故选：Ao5 .解：A、弹簧测力计利用弹簧的伸长跟受到的拉力成正比的道理工作的，故A符合题意。 B、使用前必须检查指针是否指在零刻度线上，指针没有指在零刻度线上需要调零，故B 不符合题意。C、弹簧测力计所测力的大小不能超过它的量程，故C不
11、符合题意。D、观察弹簧测力计时，要认清弹簧测力计每一个小格和每一个大格各表示多少牛，故D不符合题意。故选：Ao6 .解：A、两个钩码的质量m=100g=0.1kg,两个钩码的重力G=nig=0.1kgX 10N/kg= IN,故 A正确：B、弹簧测力计测量重力前应在竖直方向调零，故B正确：C、弹簧测力计是根据在弹性限度内，弹簧的伸长和所受拉力成正比的原理制成的，故C 正确；D、力能使物体发生形变，利用弹簧测力计测量钩码重力时，使测力计内弹簧伸长的力是 钩码对弹簧的拉力，故D错误。故选：Do7 .解：对A：由重物平衡得到，弹簧的拉力大小Fa=G=4.0N,弹簧测力计A的读数为4.0N： 对B：由
12、左侧重物（或右侧重物）平衡得到，弹簧的拉力大小Fb=G=4.0N,弹簧测力 计B的读数为4.0N。故选：Ao8 .解：同一弹簧拉力器所受拉力越大，伸长越长，所以在两臂伸直时，手臂长的同学使弹 簧伸长大，对弹簧拉力器的拉力也就越大。故选：Bo9 .解：弹簧测力计是使用原理是：”弹簧的受力越大，弹簧的伸长越长”，弹簧测力计的读 数大小等于挂钩处受到的拉力大小。当用6N的力拉弹簧的挂钩时，则弹簧受到的拉力为6N,所以弹簧测力计的读数也等于 6N,所以选项A、C、D错误，B正确。故选：Bo10 .解：、以整体为研究对象，图乙、丙对桌而的压力相等，都等于圆筒、弹簧和小球的总 重力，故错误、正确：、解锁后
13、，小球受竖直向上的弹簧的弹力、竖直向下的重力，重力小于弹力，合力 向上，小球速度越来越大：随着弹簧压缩量的减小，弹力逐渐减小，当弹力与重力相等, 小球的速度达到最大；弹力小于重力时，合力向下，小球速度减小，故错误、正确:故D正确，ABC错误。故选：D。二.填空题（共5小题）11 .解：由图可知，弹簧测力计每一个大格是1N,每一个小格是0.2N,弹簧测力计的示数为3.4No 故答案为:3.4o12 .解：水平而上的书受到重力和支持力的作用；重力是由于地球的吸引而产生的，所以重 力的施力物体是地球：书对桌面有压力的作用，桌而发生了弹性形变，所以对书产生了 支持力的作用，此时的施力物体是桌面。故答案
14、为：桌面：地球；桌而。13 .解：在使用弹簧测力计测力前首先要对弹簧测力计进行观察，明确量程和分度值，然后 看指针是否指在零刻度线处：由图知：弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计 的分度值为0.2N.此时指针指在“3.4”处，所以拉力为3.4N。故答案为：量程：3.4o14 .解：（1）使用弹簧测力计之前，为了读数的准确性，要校零；钩码离开桌面后测力计的示数不再变化，此时示数即为钩码所受重力大小，故钩码所受 的重力为4.0N：（2）弹簧的伸长量与拉力成正比、由图象知：当h=8cm时，弹簧测力计的示数为4N, 则_=0.5N/cm,表示每伸长1cm所需拉力为0
15、.5N,8 cm则当h=6cm时，弹簧测力计的示数是0.5N/cmX6cm=3N,此时测力计受重力、拉力、支持力的作用，支持力等于重力减去拉力即4.0N-3.0N=1.0N 故答案为：（1）校零；4.0： （2） 1.0。15 .解：A、用手挤压橡皮泥，使橡皮泥变形的力是手对橡皮泥的压力，属于弹力。B、用手使劲地拉弹簧，使弹簧发生形变的力是手对弹簧的拉力，属于弹力。C、放在桌而上静止的水杯，受到地球对它的吸引力是重力，不属于弹力。D、放在桌而上静止的水杯，由于地球的吸引而对桌而产生的力，是水杯对桌而的压力, 属于弹力。故属于弹力的是ABDo故答案为：ABD。三.实验探究题16 .解：（1）根据
16、表格中数据描点作图如下:（2）通过分析，可得出结论：在弹簧弹性限度范围内，弹簧的伸长量与拉力成正比：（3）小明的猜想不正确，结论的前提是在弹簧的弹性限度内，现在不知道弹簧的弹性限 度，所以把重为5N的钩码挂在弹簧下端，则弹簧的伸长量不一定是10cm：故答案为：（1）见解答；（2）弹簧的伸长量与拉力成正比；（3）不正确，因为不知道弹 簧的弹性限度范围（可能超过弹簧的弹性限度17 .解：（1）对比甲、乙两图实验现象，说明力可以改变物体的形状：（2）分析表格中数据可知在弹性形变范闱内，弹簧所受的拉力越大则伸长量越大；根据 表格中数据显示，拉力每增加0.2N,弹簧伸长量就增加1cm,所以当这根弹簧的伸
17、长量 为4cm时，弹簧受到的拉力为0.8N： 故答案为：（1）形状；（2）大：0.8。18 .解：（1）由题意可知，弹簧所产生的弹力，等于钩码所受的重力，根据表一中的数据, 表二中第5次的弹力：F=G=mg=0.12kgX10N/kg=1.2N；第3次的弹簧伸长量*= 8.4cm - 6.0cm=2.4cm：（2）根据表二中的数据，描点作图如下：（3）根据（2）中做出的图象可知，本实验结论是：弹簧形变在弹性限度内，弹力F与弹簧伸长量成正比；（4）正确使用弹簧测力计的操作要求包括：所测的力不能超过它的量程，使用前应先调 零，使用前先拉几下避免卡壳，使用力的方向与弹簧轴线方向一致等。故答案为：（1）1.2： 2.4： （2）见解答；（3）弹力F与弹簧伸长量成正比：（4）所测 的力不能超过弹簧测力计的量程。