《诗四首》课时训练.docx

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1、.?诗四首?课时训练一、积累与运用1、给以下字词注音:草盛 荒秽 草木长 燕 然 候骑 鸡豚 叩 门 萧 关 箫 鼓2、解释以下加点字的含义。 晨兴理荒秽 带月荷锄归 道狭草木长 但使愿无违 使至塞上 单车欲问边 江入大荒流 仍怜故土水 3、填空: ?归园田居?选自_,共有_首,本诗是第_首。作者_,我们曾经学过他写的诗前序_。成语“_就出自他的这篇文章。 ?使至塞上?是作者_出使边塞时所作,他是唐代著名的_诗人,苏轼曾评论他的诗“_,_。 ?游山西村?选自_,作者_,字_,号_,_朝著名诗人。4、填写诗句: _,带月荷锄归。 衣沾缺乏惜,_。 _,归雁入胡天。大漠孤烟直,_。 山随平野尽,_

2、。_,云生结海楼。 _,柳暗花明又一村。_,衣冠简朴古风存。二、阅读阅读以下各首古诗,答复诗后问题。一种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾缺乏惜,但使愿无违。5、全诗表达了作者陶渊明什么思想?6、“但使愿无违一句中,“愿详细指什么?7、说一说“带月荷锄归一句写出了什么意境?这一句包含了作者什么感情?8、体会一下全诗在语言运用上有何特点。二使至塞上王 维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。9、本诗从体裁上看,是一首_诗。10、本诗首联交代了_和_。11、说一说本诗中写得最精彩的是哪两句?写出了什么

3、意境?你能用画笔描绘出来吗?12、找出本诗中的对偶句,并用自己的话解释一下。三渡荆门送别李 白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故土水,万里送行舟。13、本诗首联交代了远渡的 和此行的 。14、颔联写景,描绘了一幅怎样的画面,是从什么角度来写景的?15、在颔联中,有两个字用得好,找出来谈谈它好在何处?16、颈联描写长江的近景,请谈谈这两句诗所描绘的意境。17、从尾联来看,这首诗是否是为朋友送行?抒发了作者什么感情?四游山西村陆 游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今假设许闲乘月,拄杖无时夜

4、叩门。18、全诗紧扣一个“ 字,按 推移展开表达。19、首联写出了什么内容?20、“古风存一句用来赞美农民的什么品格?21、本诗中哪两句流传最广?含有什么哲理?你是怎样理解这两句诗的?请结合自己的体会谈一谈。三、写作22、对本课中的任意一首诗歌进展情境再造,用300字左右的表达性文字来进展,要求进展合理的想象和补充。【参考答案】一、1、shèng huì zhng yn jì tún kòu xio xio2、 野草 扛着 生长 只,违犯 出使 慰问 广阔无际的原野 爱3、 ?陶渊明集? 五 三 陶渊明 ?桃花源记?世外桃源

5、 王维 山水田园 诗中有画 画中有诗 ?剑南诗稿? 陆游 务观 放翁 南宋4、 晨兴理荒秽 但使愿无违 征蓬出汉塞 长河落日圆 江入大荒流 月下飞天镜 山重水复疑无路 箫鼓追随春社近二、一5、表现的是归隐山林的思想。6、蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。7、月下的诗人,肩扛一副锄头,穿行在齐腰深的草丛里;洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。8、用语平淡自然,而于平淡中又富于情趣,全诗在平淡与幽美,实景与虚景的互相补衬下相映生辉,柔和完美。二9、五言律10、出使原因 目的地11、最精彩的是“大漠孤烟直,长河落日圆。在一片大沙漠上看到远处烽烟直冲霄汉,大河上一轮落日,没有云翳,显得格外圆而且大。12、对偶句:征蓬出汉塞,归雁入胡天;大漠孤烟直,长河落日圆。三13、地点 目的14、山势随着平原渐渐消失,江水向辽阔的原野缓缓地流淌。此联写远景。15、“随、“入二字,能给人以空间感和流动感。16、明月倒映入流速缓慢的长江水中,好似从天上飞来一面明镜,天上的云彩,层层叠叠,构成海市蜃楼。17、不是。抒发了作者的思乡之情。四18、游 时间19、写出了丰收的年景和农民热情好客的淳厚性格。20、用农民服饰的简朴盛赞他们性格的淳厚质朴。21、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望。:第 6 页

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