《江苏省沭阳县广宇学校七年级数学：2.3《绝对值与相反数（1）》学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省沭阳县广宇学校七年级数学：2.3《绝对值与相反数（1）》学案.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、沭阳县广宇学校初一年级数学导学案课题：2.3绝对值与相反数 （1） 课型：新授课主备人：韩桂芝 时间：8月28日 复备时间：9月6日 审核：葛恒良班级 姓名 学号 学习目标：1.理解有理数的绝对值概念，并掌握其表示方法；2.熟练掌握求一个有理数的绝对值的方法；3.渗透数形结合等思想方法，培养学生的概括能力学习重点：理解有理数的绝对值概念，并掌握其表示方法；学习难点：熟练掌握求一个有理数的绝对值的方法。学习过程：一、知识梳理：小明的家在学校西边3处，小丽的家在学校东边2km处。他们上学所花的时间与各家到学校的距离有什么关系? 数轴上表示一个数的点与原点的距离,叫做这个数的绝对值绝对值的表示方法如
2、下：-2的绝对值是2，记作| -2|= ；3的绝对值是3 ，记作|3|= 口答：如图，你能说出数轴上A、B、C、D、E、F各点所表示的数的绝对值01243-365-1-2-4-5-6AEDCBF 表示0的点（原点）与原点的距离是0，所以0的绝对值是0总结：从上面的问题中你能找到求一个数的绝对值的方法吗？二、例题精讲：例1 求下列各数的绝对值： -1，4.5，5，0，-例2、比较-3与-6的绝对值的大小例3、化简：（1）、 - （2）、 -(-7.69)三、尝试练习：1、在数轴上表示-的点与原点的距离是 ；-的绝对值是 ；2、+12= ； -2.1= ； 0= ；-9-5= ； 3、绝对值等于9的数是 ；4、绝对值最小的整数是 ；5、用“”和“”或“=”填空：（1）、-2 -0.5 （2）、 -5.5 -3（3）、-3 2.7 （4）、 -5.5 -7.26、在数轴上表示下列各数，并将它们的绝对值用“”号连接起来0，-3.5，5，-，-3，2.5.7、计算：（1）（2）、