《江苏省泗阳县实验初中七年级语文《蔚蓝的王国》导学案 人教新课标版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省泗阳县实验初中七年级语文《蔚蓝的王国》导学案 人教新课标版.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
蔚蓝的王国学什么怎样学学习目标：1、欣赏散文诗优美的语言。 2、感受作者美好的情怀。 3、体味想像的美好魅力。课前准备1了解作者 2词语积累 3 题目“蔚蓝的王国”指的是什么？ 课堂展示：1朗读课文，思考：本文主要讲了一件什么事？写了几个场面？用自己的话概括。 2选择自己喜欢的语句朗读，谈谈喜欢的理由。 课堂拓展俗话说，日有所思，夜有所梦，请运用丰富的想象来写自己曾做过的梦。 查资料采用圈点勾画的方法,找出重点词句朗读要求，学会概括中心内容，教师指导评价小组内交流，然后课堂展示感受散文诗美妙语言和作者美好情怀学得怎样1. 填字或注音（1）颤栗（ ）（2）船舷（ ）（3）和x（ ）（4）chu唱（ ）2蔚蓝的王国的作者是_国的_，根据课文内容，可知此处的“蔚蓝的王国”是指_。作者的代表作有_、_等。3“蔚蓝的王国”是一个什么样的王国？这里的“大海”是一般意义上的“大海”吗？4作者开头与结尾两次说“我看见过你在梦中”，为何反复指出是在梦里？“蔚蓝的王国”寄寓了作者什么样的理想？