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1、小学六年级上册数学总复习知识点和典型例题It was last revised on January 2, 2021小学六年级上册数学复 习资料第一单元：位置与方向（一）用数对表示位置如：第三列第二行表示为（3, 2）。一般情况下表示为（列，行）位置与方向（二）用方向和距离表示位置同一方向的不同描述：小明在小华的东偏北30。方向上,距离15米。也可以说成：小明在小华的 方向上，距离。相对位置：小明在小华的东偏北30。方向上,距离15米。小华在小明的 方向上，距离 .第二单元：分数乘法1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。（如：表示4个:是多少或三的4倍是多
2、少。）7772、一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少。3352S2（如：6x二表示6的二是多少；表示:的7是多少。）556565分数乘法的计算法则：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母, （能约分的先约分）4、小于1的数，积小于这个数，一个数（0除外）乘 等于1的数，积等于这个数，I大于1的数，积大于这个数。5、乘积是1的两个数互为倒数。1的倒数是1, 0没有倒数。典型练习题3 3 3 3（1）8 +8+8 +8 = （）*（）=（）5212个是（）；24的？是（）。（3）边长;分米的正方形的周长是（）分米。第三单元：分数除法1、分数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数
3、的积与其中的一个因数，求另一个 因数的运算。2、分数除法的计算法则：被除数除以除数（0除外）等于被除数乘除数的倒数。3、一个数除以真分数，商大于这个数（如：44）；3一个数除以大于1的假分数，商小于这个数（如：3（,3）。4、两个数相除又叫做两个数的比。在两个数的比中，比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。比值通常用分数表示，也可以用小数或3整数表示。根据分数与除法的关系，两个数的比也可以写成分数形式。（如：3:2也可以写成 仍读作3比2）5、比和除法、分数的关系：比前项比号后项比值除法被除数除号除数商分数分子分数线分母分数值6、比的基本性质：
4、比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。7、“黄金比”（：1）给人以一种优美的视觉感受。许多建筑作品、艺术作品都是按“黄金比”来设计 的。典型练习题1（1）把6：彳化成最简单的整数比是（），比值是（）o（2）甲车3小时行150千米，乙车2小时行120千米，甲车和乙车的速度比是（），比值是（）。（3）化简下面各比并求出比值。2 1132 一_一5 25-7.360 ： 45： -45分钟：小时654（4）一台新式磨面机，每小时磨面下吨，3台这样的磨面机三小时磨面多少吨？65第四单元圆一、圆的认识圆心0画圆时固定的一点，叫做圆心，确定圆的位置；1、圆的各部分名称半径r连接圆心和圆上
5、任意一点的线段，叫做半径；,直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做直径J确定圆的大小一个圆内，有无数条半径，无数条直径。同圆或等圆中 直径与半径的2倍（d = 2 r）,半径与直径的!（r二；）。22典型练习题（1）在同一个圆内，半径与直径都有（）条，半径的长度是直径的（）直径与半径的长度比是（）。（2）（）决定圆的位置，（）决定圆的大小。2、圆是轴对称图形，它有无数条对称轴（对称轴是直径所在的直线，用虚线表示）， 半圆形的对称轴只有一条。典型练习题（1）对称轴最少的图形是（）。 圆长方形正方形等边三角形（2）按要求作图、填空。（右图：。为圆心。A为圆周上一点） 1以A点为圆心，画一个与已
6、知圆同样大小的圆。画出这两个圆所组成的图形的所有对称轴。厂（3）下图是三个半径相等的圆组成的图形，它有（）条对称轴。-二、园的周长和面积1、圆周率：圆的周长总是直径的三倍多一些，这个比值叫做圆周率，用71表示，71o可以说圆的周长是直径的TI倍，也可以说圆的周长大约是直径的倍；可以说圆的周长是半径的271倍，也可以说圆的周长大约是半径的倍；2、圆的周长：圆的周长=直径X圆周率（n） 或 圆的周长二半径X2X圆周率（TI）字母公式：C = nd或 C = 2nr3、圆的面积：圆的面积二半径2 x圆周率（n）字母公式：S = nr2掌握：圆面积的推导过程。把一个圆分成若干等份，然后把它剪开，照右图
7、的样之a子拼起来，拼成-个近似的长方形，长方形的长相当于圆jgfyNNN的（），宽相当于圆的（），长方形的面积二（）,圆的面积二（）,圆的周长是（）。典型练习题厂、（1）圆的面积和长方形的面积相等，周长（）。I它们的周长也相等圆的周长长长方形的周长长（2）一个钟，分针长40厘米，一小时分针的尖端走动了（）厘米，分针所扫过的地方有（）平方厘米。（3） 一个圆的直径是4厘米，它的周长是（），面积是（）。（4）要画一个周长是厘米的圆，圆规两脚之间的距离应是（）厘米。（5） 一个圆形花坛，底面圆的周长是米，这个花坛的半径是多少平方厘米？（6）现在有一根长米的绳子，要围成一块尽量大的土地，你认为怎样围，
8、围成的是什么图形面 积是多少（7）西城绿化广场的一个圆形花坛，周长是米，花坛面积是多少平方米？（8）用圆规的一个周长为厘米的圆，圆规两脚间的距离应取（）厘米，所圆圆的面积是）平方厘米。(9)把一个圆分成若干等份，然后把它剪拼成一个近似的长方形，已知长方形的长是厘米，这个 长方形的宽是()厘米，这个圆的面积是()平方厘米。2、圆各部分的变化规律半径扩大a倍，直径也扩大a倍，周长也扩大a倍，面积也扩大a2倍。典型练习题(1)如果大圆半径是小圆半径的2倍，则大圆的周长是小圆的()倍，大圆的面积是小圆的()倍。(2)大圆的半径是4厘米，小圆的半径是3厘米，小圆面积和大圆面积的比是()。 4：3 3：4
9、 9： 16(3)一个圆的半径增加2分米，它的周长增加()分米。(4)如果小圆的直径等于大圆的半径，那么小圆的面积是大圆面的()。9；2倍三、圆与其它图形的关系1、周长相等的图形中，面积的比较。(1)如果圆周长=正方形周长=长方形周长；(2)如果圆面积=正方形面积=长方形面积；则圆 面积)正方形面积)长方形面积。则圆周长正方形周长 、c,那么在上：中，最大的数是（）。 a d c62(9)若a, b, c都大于0,且ax =c：2,下面排列正确的是( /J1 a b c cba acb 4 c a b2、分小百互化：（方法略）常用的分小百互化（熟背）3-二75与二七五折二七成五 4L =50%
10、=五折二五成2L =25%=二五折二二成五 4-二20忙二折二二成1二二60/二六折二六成1:%61-=% 85-=%8=60%=六折二六成% 992$ =40%=四折二四成4彳=80%=八折二八成5-%6784彳=80%=八折二八成578% 999典型练习题（1）在a （aKO）后面添上百分号，这个数就（）。扩大100倍缩小100倍 不变把3版的百分号去掉，原来的数就（）。扩大100倍 缩小100倍 不变（2）在g, , 33%,中，最大的数是（），最小的数是（）。（3）填写下表分数小数百分数15%25%3、三个性质的转化比与除法及分数的关系相当于区别比前项比号（：）后项比值一个比（倍数关系
11、）除法被除数除号（+）除数商一种运算分数分子分数线分母分数值一个数比的基本性质：比的前项和后项1比值 除法商不变的性质：被除数和除就都乘或除以相同的数（0除外）1 商 卜不变。JL分数的基本性质：分子和分母分数大小典型练习题(1) ( ) %= ( ) -16。 78=父=1L=L2= () %)：5=15)：40= () %o =()成（2）在7： 12中，如果比的前项乘5,要使比值不变，后项应（）。加上5 乘5扩大2倍（3）在5： 7中，如果比的前项加上5,要使比值不变，后项应（）。加上5乘5扩大2倍（4）把4： 7的前项加上12,要使比值不变，后项应加上（）。122128324、率的转化
12、甲乙两数的比是5： 6,甲数是乙数士，乙数是甲数120乳男生人数比女生多!，女生人数与男生人数的比是（5:6）。（二）口算（略）注意 x9=314x9=2826（三）简算运算定律：加法交换律：交换两个加数的位置，和不变。a十b=b + a加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再和第三个数相加；也可以先把后两个数相加，再和第一个数相加。（a+ b）十c二a十（b + c）减法的规律：一个数连续减去两个数，可以减去这两个数的和。ab-c二a一（b十C）乘法交换律：交换两个因数的位置，积不变。a b二b a乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再和第三个数相乘；也可以先把后两 个数相
13、乘，再和第一个数相乘。（a b） c=a （b c）除法的规律：一个数连续减去两个数，可以减去这两个数的和。abc=a-（b C）被除数和除数都乘或除以一个数（0除外），商不变。a-rb 二 ac-rbc （cKO） a+b=（a-?c） + （bc） （c#0）注意：连乘可以用一次计算，不必用乘法结合律。乘法分配律是考试的重点，变化很多，希望同学们仔细观察数字及符号的特点，灵活掌握 乘法分配律。典型练习题7777（1） （- + ） x32= -x32+ x32 = 28 + 14 = 42,这里应用了（）。816816乘法交换律乘法结合律乘法分配律加法结合律2 857 X9 +7195 -
14、195196125-x88195-195 196x43 + x36 +118 11 _X +-? - - X0811 8“ 8589x 88 19+lxl179 17（五）解方程解方程的方法：（1）根据数量关系： 一个加数=和一另一个加数5 7734- - + X 12 3127被减数=减数十差一个因数=积;另一个因数被除数=除数x商7 11 2 59T + 9xTT减数=被减数一差除数=被除数：商（2）等式性质性质1 ：等式两边同时加上相等的数或式子，两边依然相等；性质2：等式两边同时乘（或除）相等的非零的数或式子，两边依然相等；性质3：等式两边同时乘方（或开方），两边依然相等。（3）移项变
15、号把方程两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，就相当于把方程中的某些项改变符号 后，从方程的一边移到另一边，这样的变形叫做移项注意：.移项是指将方程的某一项 从等号的左边移到右边或从右边移到左边，移项时要先变号后移项。I典型练习题21? 3 X=75 X=352(2) x 12%x=X_8x = 3x + x = 157 qX-I3= 8o4 J_ 5 x4 _ 2X= 20jX-1 = |（六）找规律总结规律，熟悉一些常见的题目。一般是先观察，有什么特点，然后依次排查几种常用的 方法。多做一些就会增强自信和经验。典型练习题 J_ J_(1) 2+4+8 + 16 + 32 + 641 1 (2) 1x2 + 2 x3 + 3x 4+t 49x50333333332+ 4+8 + 16 + 32 + 64+T28 + 25622 221x2 + 2x 3 + 3x4 +.+ 99x 1001 1 1 1 112 + 273 + 374 + 98x99 + 99x100