小学六年级数学期末复习计划.docx

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1、小学六年级数学期末复习计划为了更好、更有效地组织复习,让学生更系统的掌握本学期的学习内容, 我制定了本学期的期末复习计划。一、期末复习目标1、为了让学生进一步理解和掌握所学知识,使之更加系统和完善。2、为了让学生进一步巩固和提高所学知识,并能应用所学知识解决一些实 际问题。3、为了让学生打好数学基础,提高学习能力,培养学习习惯,做好中小衔 接准备。二、期末复习原则1、充分调动学生自主学习的积极性,鼓励学生自觉地进行整理和复习,提 高复习能力。2,充分体现教师的指导作用,知识的重点和难点要适时讲解点拨,保证复 习效果。3、充分体现因材施教分类推进的教育原则,针对不同层次的学生设计不同 的教学内容

2、和教学方法,查漏补缺,集中答疑,提高复习效果。三、期末复习重点:本学期的重点内容是分数乘除法,和分数应用题。1 .使学生牢固地掌握本学期所学的概念,法则、公式,能用来指导计算和 解决一些实际问题。2 .通过复习,使学生能比较熟练地计算分数乘法和分数除法,能正确地计 算分数四则混合运算式题。3 .能正确地解答分数、百分数应用题,进一步提高分析判断、推理能力。4.认识圆,掌握圆的特征,掌握圆的周长和面积、计算公式,并能正确的计算。末、期末复习难点:本册的复习难点是分数应用题(包括百分数应用题)。五、期末复习方法1、带领学生按单元整理复习,巩固基础知识。教师要按单元抓准知识的重难点,进行相关知识的整

3、合与链接,使之形成 完整的知识网络。例如应用题的复习,可由简单的分数应用题链接到稍复杂的 复合应用题,将知识整合链接起来,进一步理解数量之间的关系,提高分析解 答应用题的能力。2、加强计算能力的训练平时教学中发现学生的计算能力普遍较低,特别是一些学困生,所以在复 习的时候要特别加强计算能力的训练。学生计算能力的训练不只是机械重复的 练习,而是要让学生掌握正确的计算方法和策略。让学生记住“一看二想三算” 看清题目中的数、符号;想好计算的顺序,什么地方可以口算什么地方要笔算, 哪里可以简便计算;最后动笔算。3、加强与实际的联系适应新课标的精神加强知识的综合应用以及与生活的联系,提高学生解决 实际问

4、题的能力。4、讲练结合有讲有练,在练中发现问题。5、分层指导针对学生的具体情况有针对性的进行复习,对于中差生和优生在复习上提 出不同的要求,复习题分层,指导分层。六、期末复习具体安排第一阶段:整体复习各个单元基础知识和能力的复习(书上总复习)1、分数乘、除法及其四则混合运算2、稍复杂的分数应用题3、百分数及应用题4、圆的周长和面积第二阶段:综合练习,讲练结合(综合试卷)给学生一些综合性的测试卷,通过练习发现问题,并及时进行指导。第三阶段:分层复习,查漏补缺给后进生特别的辅导和指导,查漏补缺。给优等生多做一些实践性较强的 习题,提高分析解答能力。七、期末复习单元知识点总结1 .百分数的定义:表示

5、一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。百分数表示两个数之间的比率关系,不表示具体的数量,无单位名称。例如:25%的意义:表示一个数是另一个数的25%。2 .百分数通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上 “”来表示。分子部分可为小数、整数,可以大于 100,小于100或等于100。3 .小数与百分数互化的规则:把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;(加向右)把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。(去向左)4 .百分数与分数互化的规则:把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽的保留三位小数),再把小数化成

6、百分数;把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。5、常用的分数、小数及百分数的互化112=0.5=50%4=0.25=25%314=0.75=75%5=0.2=20%5=0.4=40%3=0.6=60%45=0.8=80%38=0.375=37.5%58=0.625=62.5%78=0.875=87.5%110=0.1=10%116=0.0625=6.25%120 =0.05=5%125 =0.04=4%140 =0.025=2.5%150 =0.02=2%1100 =0.01=1%6 .百分率公式:求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几。(算式要加x 浓度、利润率)

7、100%包括1”)7 .求一个数比另一个数多(或少)百分之几(另一个数是单位“1_8=0.125=12.5%实际生活中,人们常用增加了百分之几、减少了百分之几、节约了百分之几等来表示增加、 或减少的幅度。求甲比乙多百分之几(甲-乙)+乙求乙比甲少百分之几(甲-乙)+甲8 .求一个数的百分之几是多少一个数(单位“ 1”) X百分率9 .已知一个数的百分之几是多少,求这个数?部分量一百分率=一个数(单位“ 1”)10、浓度问题溶质(盐)的重量+溶剂(水)的重量=溶液(盐水)的重量溶质(盐)的重量 血液(盐水)的重量 X100% =浓度溶液(盐水)的重量 滋度=溶质(盐)的重量溶质(盐)的重量 司农度=溶液(盐水)的重量最常用的是用方程解浓度问题比如两种不同浓度的溶液混合,最常用的数量关系是甲溶液质量X甲的浓度 +乙溶液质量X乙的浓度=总溶液质量X总的浓度85%11. 折扣:商品的现价是原价的百分之几。几折就是十分之几也就是百分之几十。“八折”的含义是:现价是原价的80% “八五折”的含义是:现价是原价的公式:现价=原价 x 折数(通常写成百分数形式)利润=售价-成本利润利润率=放本X 100% 认识扇形统计图的特点运用扇形统计图进行分析和了解必要的信息,区分条形统计图、折 线统计图和扇形统计图的特点及作用

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